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講究衛生愛護校園的廣播稿 愛護校園的廣播稿100字
日期:2023-03-21 04:25:59    编辑:网络投稿    来源:网络资源
愛護校園的廣播稿今天廣播的主題是:愛護環境,人人有責親愛的同學們:大家上午好!一個優美的環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;一個優美的環境,會讓我們知書達禮,更加文明;一個優美的環境
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    今天廣播的主題是:愛護環境,人人有責

    愛護校園的廣播稿

    親愛的同學們:

    大家上午好!

    一個優美的環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;一個優美的環境,會讓我們知書達禮,更加文明;一個優美的環境,會讓我們學習進步,道德高尚;一個優美的環境,會讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。 “校園是我家,愛護靠大家”,我相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

    作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧!

    1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

    2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

    3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的垃圾,扔進垃圾筒,確保地面干凈。

    4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

    5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

    6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。

    環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。

    今天的廣播到此結束,謝謝收聽。

    蘇生小學少先隊大隊(供稿) 2017年11月10日

    愛護校園的廣播稿 [篇2]

    播放開始曲 《中國少年先鋒隊隊歌》

    (開場白)

    甲:敬愛的老師,

    乙:親愛的同學們,

    合:大家中午好!

    甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

    乙:聆聽著這動人的旋律;

    甲:南豐小學紅領巾小廣播又與你相約,我是主持人***。

    乙:我是主持人***。

    甲:a:伴著春姑娘輕盈的腳步,我們一起"尋找春天,放飛夢想",走進了愉快、充實我們的生活。細心的同學或許已經發現,最近我們的學校變化很大。

    乙:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結果。

    甲:就拿我們每個班級的教室來說,在輔導員老師和同學的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身于這樣優美的環境中,我們感覺學習起來也更有信心了。

    下面請聽歌曲 《給未來一片綠色》

    乙:為美麗的校園增添了一道道亮麗的風景! 同學們也用實際行動支持學校建設。

    甲:人們常說"言為心聲,行為心表"。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立"自我"形象的重要手段。

    乙:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了"講禮儀光榮,講文明被人尊重,"的氛圍。

    甲:校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。2017小學生愛護校園環境廣播稿2017小學生愛護校園環境廣播稿。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?

    乙:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

    甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好,"追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。"高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創造方便,同時讓遠離身邊。

    乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生,人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的家園。

    甲:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。

    乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創造干凈、整潔的校園環境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的'身影,大家都在用我們的勞動去創造干凈、整齊、優美的校園環境。

    甲:人的內心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現出來的。2017小學生愛護校園環境廣播稿

    合:我們下周四再見!

    愛護校園的廣播稿 [篇3]

    時間:

    親愛的同學們,大家好!小春蕾廣播站開始啦! 我是 班 同學。

    親愛的同學們,你們知道嗎?地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,學校是我們的家園。今天讓我們一起來學習一首新兒歌:

    《保護校園環境》

    你拍一我拍一,學校環境靠大家。

    你拍二我拍二,墻壁不能亂寫字。

    你拍三我拍三,垃圾分類不亂丟。

    你拍四我拍四,愛護桌椅不亂畫。

    你拍五我拍五,環境大家來保持。

    親愛的同學們!為了我們的校園更加美麗,也為了讓我們有個好的學習環境。多彎一下腰,多伸一次手,從身邊的小事做起,讓我們大家共同努力,創建美好校園,做一個文明之星。

    今天的廣播到此結束,謝謝大家!

    注:請家長、幫助學生,用標準的普通話,有感情的進行練習。

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