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幼兒園環境方案設計圖片 幼兒園環境布置與設計
日期:2023-03-21 00:33:22    编辑:网络投稿    来源:网络资源
幼兒園環境方案設計  環境設計是指對于建筑室內外的空間環境,通過藝術設計的方式進行設計和整合的一門實用藝術。下面是小編為大家整理的關于幼兒園的環境方案設計,歡迎大家
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      環境設計是指對于建筑室內外的空間環境,通過藝術設計的方式進行設計和整合的一門實用藝術。下面是小編為大家整理的關于幼兒園的環境方案設計,歡迎大家的閱讀。

    幼兒園環境方案設計

      一.園內戶外環境的創設:

      1) 園中種植樹木花草,每一類花草樹木上有簡單的名稱及習性介紹;設計林中小道;開辟種植園地、飼養角、沙池、水池等,讓幼兒在觀察、接觸中了解自然,走進自然,關注自然。

      2) 室外合理放置大型活動器械,如蹦蹦床、滑滑梯、平衡木、鉆爬毛毛蟲等,提供給幼兒探索的場地,發展完善幼兒身體、運動的機能。

      3) 整體園內色彩基調,以柔和的“粉紅、粉綠、粉藍”為主要色調。從墻面色彩,到配套桌椅等設施設備,利用統一而不同的色調,創設一種溫馨、和諧的氛圍,避免過于激烈的對比色彩搭配給幼兒帶來不合適的情緒刺激。

      二.大廳、走廊、過道的環境創設教育化、兒童化、藝術化。

      1)一樓大廳主題創設“天空、海岸、星辰日月”——即自然天地。

      2)二樓大廳主題創設“花、葉、木、溪”——即自然植物。

      3)三樓大廳主題創設“人、昆蟲、動物”——即自然動物。

      4)樓梯過道,根據幼兒的發展需求,布置墻面,將幼兒在園的“一日生活”和時鐘相結合,從小幫助他們建立時間概念;將幼兒繪畫作品和教師手工作品相結合,形成師幼互動的良好合作關系,彰顯藝術特色。

      5)樓梯拐角,有效利用空間面積,在一樓東、西拐角處,增設家園互動區,“親子閱讀吧”和“娃娃家”。讓兩個開放式的小區角,成為家長和孩子們共同的樂園。

      6)走廊環境,根據各年齡段幼兒的年齡特點,并結合課程,布置不同的班級走廊環境。

      三.凸顯藝術特色符合幼兒活動需求的班級環境創設

      1)教室一般可以分成以下幾個不同的學習領域:積木角、家庭角,桌面玩具角,藝術角,沙和水(科學角),圖書角,展示角。

      這些領域也可用來進行集體活動。如音樂和運動活動、講故事和班級會議等。

      2)教室布置的策略:

      (1)各個領域用不同的家具分隔開來。這樣便于兒童清楚地選擇活動區。與此同時,教師能縱觀全局,心中有數。

      (2)將熱鬧的活動區域與安靜的活動區域進行較遠分隔。讓活動中的幼兒不容易被分散注意力。

      (3)幼兒所需的材料及物品有較矮的擺放架等進行擺放,培養幼兒根據自我需求隨手可取,且養成物品及時歸位的'良好習慣。物架上有標簽,用具位置規劃干凈、合理、不雜亂,讓各類材料容易被幼兒所看見,選擇,取放。

      (4)同樣的材料放在一起,以教會孩子分類,并把東西按序擺放。

      (5)每一個領域的材料做到充足,以滿足全體孩子的需求,避免發生爭搶矛盾。

      (6)不同的材料能發展不同的感官,提供給幼兒不同的實踐操作經驗。

      3)創設個性化、藝術化的班級環境。對班級建設結構中的一些必備設施,如:門、窗、電器、水管等,鼓勵教師自己動手設計并利用貼、裹、懸掛等形式進行藝術性裝飾;午睡室和盥洗室統一布置,同字不同圖案色彩,在規則中形成個性;結合課程,布置室內外墻面版塊,讓墻面說話;精心布置“家園聯系欄”,內容包含教育、保育、安全、創建等方面,形成有效的家園共育。通過師幼共同創設個性環境,讓活動室變得生氣盎然、富有童趣、情趣,讓幼兒與環境互動,體現環境的教育價值。

      幼兒園文化建設其他構想

      一. 進行完整的VI(即視覺識別系統)設計,以靜態的視覺識別符號,以豐 富的多樣的應用形式,在最廣泛的層面上,對幼兒園進行最直接的傳播。賦予團隊以靈魂,增進社會對其的認識,凝聚團隊精神、士氣,提高職工的認同感。

      此VI設計包括基礎部分和應用部分兩大內容。其中,基礎部分一般包括:幼兒園的名稱、標志設計、標識、標準字體、標準色、輔助圖形、標準印刷字體、禁用規則等等;而應用部分包括:標牌旗幟、辦公用品、公關用品、環境設計、園服、專用車輛等等。

      二. 參考的文字部分:

      園訓:生活即教育,人格即人生

      園風:讓專業擁有魅力,讓學習完美自我。

      辦學理念:以兒童為本,享受快樂童年,奠基幸福人生。

      培養目標:培養健康、自信、有禮、會創造的世界小公民。

      管理特色:科學、民主、團結、互愛、互助、互諒

      幼兒園校園文化設計:發現一百

      孩子有

      一百種語言 一百雙手 一百個想法

      一百種思考、游戲、說話的方式

      一百種傾聽、驚奇、愛的方式

      一百種歌唱與了解的喜悅

      一百種世界等著孩子們去發掘

      一百種世界等著孩子們去創造

      一百種世界等著孩子們去夢想

      因為孩子,我們發現了一百!

      VIP工程質量:公司在施工方面擁有著經驗豐富、技術精良、設備先進的北京施工隊伍,一直以科學化、人性化的管理,一流的服務和精湛的工藝為客戶提供高標準的施工服務。公司擁有多名業內資深的經驗豐富的施工管理,在秉承公司宗旨的同時,既保證質量、速度、又感受客戶的感受,力求使客戶獲得美好的服務體驗。

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