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致母校作文600字五篇怎么寫 致母校作文600字五篇左右
日期:2023-03-20 19:10:16    编辑:网络投稿    来源:互联网
致母校作文600字五篇  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的致母校作文600字
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      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的致母校作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

    致母校作文600字五篇

    致母校作文600字 篇1

      海燕從這里飛出港灣,船兒從這里揚起風帆,成才之路這里起點,我們的搖籃是西苑當我第一次步入小學校園,耳邊回蕩著的是你那溫和的旋律;當我慢慢融入到這個大家庭,心中多了一份對你的依戀;當我漸漸地成長起來,你依舊用你的呵護溫暖著我。

      秋天,剛入學的我們好奇的打量著這個嶄新的校園,目光一下子就被那密密層層的結滿枝頭的海棠果吸引了,橘紅色的海棠果像一個個紅燈籠映紅了同學們的笑臉。

      春天,粉紅的海棠花靜靜地在春風中搖曳著,散發出淡淡的清香,海棠樹下,我們懷著激動的心情第一次戴上了鮮艷的紅領巾。

      花開花謝,我們經歷了六次,海棠樹也見證了我們的成長。我們永遠也忘不了那些在海棠樹下度過的快樂又充實的時光。

      忘不了,老師講課時那激昂的聲音;忘不了,老師關心我們時那溫柔的目光;忘不了,老師穿梭在校園里那忙碌的身影。忘不了,同學們聽課時專注的神情;忘不了,同學們課間聊天時爽朗的笑聲。

      冬去春來,六年的時光一晃而過。今年,是我們最后一次在海棠樹下觀賞美麗的海棠花了。海棠花一如既往,淡粉的花朵和晶瑩的綠葉挨挨擠擠地交錯在一起,顯得格外清新脫俗。微風拂過,一片片花瓣打著旋兒緩緩地飄落下來,無奈又不舍地離開了它的枝頭。

      不曾想過離開親愛的校園,在這里我們多么快樂和幸福。當離開的日子臨近時,心里是那樣的不舍和留戀。流過的眼淚、開過的玩笑、爭取的榮譽,都歷歷在目,我永遠不會忘記生命中這個最重要的地方。

      我們的老師,像海棠樹一樣樸實無華,我們的同學像海棠花一樣素雅謙遜。我愛我的老師和同學們!我愛我的母校!愿西苑小學從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌!

    致母校作文600字 篇2

      夏天,在這個離別的季節,我們即將告別親愛的母校。回想起這六年的歡樂時光,腦海里飛速閃過的畫面如蒲公英般漫天飛舞,又如彩虹般絢爛無比。

      忘不了,美麗的校園。六年前,我懷著激動而又好奇的心情踏入城南小學的大門。光陰荏苒,日月如梭,轉眼間,六年的小學生活即將過去,曾經讓我們感到漫長的二千多個日月,如今也僅剩下這屈指可數的幾天。20××年那群滿臉稚氣,充滿好奇和求知欲的小學生,如今已經成為踏上人生新旅程的20××屆畢業生。漫步在這熟悉的校園里,我覺得她依舊那么親切。那綠草如茵的操場上留下了我們追逐、奔跑的身影;滿園芬芳的校園里洋溢著我們的歡聲笑語;窗明幾凈的教室里充滿瑯瑯的讀書聲。

      忘不了,敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;您就像春蠶,奉獻自己,裝飾別人;您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進的道路。是您堅信的目光讓我鼓足勇氣面對全校師生進行激動人心的演講;是您鼓勵的微笑,讓我完美地在百靈劇場的舞臺上演奏熱情奔放的《西班牙舞曲》。感謝您,老師!是您在我們幼稚的心靈里播下希望的種子,我永遠也忘不了您那充滿希望的目光,您那默默贊許的微笑,您那循循善誘的教誨。

      忘不了,親愛的同學。是你們陪我一起度過了這歡快的六年時光。有了你們的陪伴,使我不再孤獨,不再寂寞。在我考試失利的時候,是你們安慰我;在我不知所措的時候,是你們為我出謀劃策;在我驕傲的時候,是你們讓我謙虛……雖然我們可能會有一些小矛盾,但那些只是我們成長過程中的一點小浪花,我們一起學習,一起奮斗,一起走進中學的大門。

      七月的陽光在向我們招手,新的生活讓我們向往,我們即將踏上一段美好而又未知的旅程,親愛的母校,我們會帶上您的牽掛,您的囑托,還有您那深深地思念……

    致母校作文600字 篇3

      在離別之際,謹代表我們六年級的全體同學向您致以最衷心的感謝,向日日夜夜辛勤工作在教育崗位上教我、育我、誨我、愛我的各位老師致以最崇高的敬意!

      老師,您辛苦了!我們永遠感激您!

      六年前,是你們用一張張關愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門;六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學校,邁向社會。昨日的小苗在你們的澆灌下已長成了參天大樹,昔日雛鷹的在你們的呵護下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著,但我們永遠都不會忘記,是您,教會了我們抓住未來的力量和本領;是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!

      象天空一樣高遠的是老師的胸懷,象大山一樣深重的'是母校的恩情。

      難以忘記晚會上真誠的笑臉、爽朗的笑聲,難以忘記國旗下宣誓時萬眾一心的情景……就在昨天,運動場中活躍的是同學們英姿颯爽,林蔭道上是同學們迎著晨輝早讀的身影,教室里是同學們孜孜不倦渴求知識的眼睛……而這一切一切的后面,都有一位思想的巨人在默默的耕耘。那徹夜未眼的燈啊,照亮的可是人類的文明!

      作紅燭為后代點燃智慧之火,化甘露有桃李澆開理想之花。

      我們面對的是中學的大門,而我們會永遠牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國自強不息的巨浪!聽一聽低年級同學勤奮學習不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強不息開拓奮進的精神,我們明白自己肩上的責任——刻苦學習,為了國家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情!

      龍騰九宵志萬里,報得春風化雨情。

      親愛的母校,請您放心:沒有什么困難能擋住我們新一代大興人前進的腳步。今天我們以大興為榮,明天大興以我為驕傲。我們一定會用雙手書寫一個大寫的大興人!

      再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學們!

      此致

    敬禮

      大興路小學6(3)班全體同學

      20xx年5月

    致母校作文600字 篇4

      人們常說,校園是每個人成長的起點,是每個人成長的階梯。在我看來,校園既是我們的母親,又是我親密無間的好朋友。

      歲月,如白駒過隙般悄然逝去。每當想起小學校園里的一草一木,一師一友時,我就會感到格外親切和不舍。時間好似回到了小學畢業的那一天,那是個格外明媚的早晨,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,花兒們在草叢中興高采烈地笑著。午間休息時,我和同學們一拍即合,決定給老師一個驚喜。我們拿起粉筆裝扮黑板,有畫花的、有寫字的,忙得不亦樂乎。剛忙完,老師就走了進來,將一堆紙放在桌子上。她掃視了一周,我們的心如同一只亂撞的兔子怦怦直跳,她看見了我們給她的“驚喜”,黑板上的三個大字——請假條。我們大聲說:“老師,以后我們要在您的生活圈中消失了;老師,您讓我們收獲了知識,收獲了快樂,讓我們找到了理想,明確了人生目標,謝謝您。我們長大了,要向您請假,去學習更多的成長。”只見她右手拿起粉筆,慢慢地轉過身,左手緊緊攥著黑板擦,顫抖著簽下她的名字。她的淚水也像脫線珍珠滑落而下,模糊了她的臉。她仔細地看著我們每一個人的臉,好似自己是個照相機,“啦擦,咔擦”地想把我們的樣子印在她的腦海里。她慢慢張開嘴,講述著和我們在一起的事情,我們靜靜地聽著她熟悉而親切的話語,不知不覺眼淚流了出來。我相信,我的記憶已永遠留住了這個瞬間。

      在前不久,我回到了充滿回憶的校園,在校園里,我看到了那一草一木,一師一友,聽到了同學們瑯瑯的讀書聲,又看到了老師講課時的激情,也看到了老師手中的粉筆在黑板上不停劃過的優美軌跡,心中溢滿了溫暖和幸福。

      向你致敬,我的母校。

    致母校作文600字 篇5

      學人一生,固有三家:邦國為大家,自庭為更家,班伍為次家。小子自午鼠年盛夏入太陽花之隊,很不從心,拖班后腿,望先生同學海納。至今為止,為有近六載。友誼之深,不可以丈其測也!

      至今,吾猶記六載同窗之美談,想入非非,心中波瀾不濟:

      猶記水澤之游。《經》曰:上善若水,水善利萬物而不爭。吾等白面書生,首見水之清澤、凈徹,無不贊嘆不止。猶記軍營旅。旬子曰:大丈夫文韜武略。吾等即為邦國棟梁之材,經風雨,承歷練,心中不限感慨。余有甚多蕃事,小子詞藻甚少,不敢夸夸其談,唯恐怪罪。總而言之,吾班乃星光燦爍之隊,文韜武略者不計其數。

      同窗六年,小子與班中除吾一人,其余皆為奇才,神乎其神,令小子不敢瞻仰。《詩》曰“:桃之夭夭,華華其璨。”戰國惠施大閣有曰:“飄然逸度,凌波微步,多多之華,羅襪生塵。”小子侃談吾班之女,樂怡鼎于歌之燦爍;路皇后作得天下佳畫,逸者戴宗之速,莊周之逍,張春華之才,令無數才子心神皆羨;而周女則學須眉之則,熱于籃球……此悉忠貞之才,各有才子相歡。

      初夏六月將離,臨表贈言,狂言不可教,不知何所言。最后,賦詩一首。

      太日神花臨洋渚,狂風肅肅百葉舞。

      五十三葉頂浦云,迎陽怒放不愁雨。

      攬勝極光映璨悠,明朝不見幾度秋。

      花上才子怎不在?芳草未頤雨自流。

      花上才女愁何方?白云積上雪晶綻。

      待至十年不盡處,新光漸燦日已晗。

      金龍展翼爪生光,長須猛舞飆長尾。

      火鳳張羽冠昂揚,橙焰玉帶羅闌扣。

      愁何思?愁何路?龍黃袍,鳳翠氅。

      盛筵難再,蘭亭已盡,梓澤丘墟,又何妨!

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