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2020年高三期末總結 高三期末個人總結免費
日期:2023-03-20 11:16:12    编辑:网络投稿    来源:互联网
高三期末個人總結 時間:2021-12-27 08:11:59 個人總結 我要投稿
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    2022年高三期末個人總結(通用9篇)

      總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的2022年高三期末個人總結(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

    2022年高三期末個人總結(通用9篇)

      高三期末個人總結1

      學習方面

      回眸20xx,這一年的學習生活注定是我人生中非常重要的。因為我經歷了高考,高三的生活是緊張而充實的,在備戰高考的過程中,成績一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認真總結了,這不是因為我不夠努力,而是因為卷子的難易程度是有差別的。所以雖然成績不穩定,但是名次還是相對穩定的,省考時考了600分,自己也是懷著信心走進高考的考場。

      高考成績出來時自己也并沒有太驚訝,因為跟自己的實力差不多。唯一遺憾的就是英語了,因為高三自己用了至少一半的學習時間來讀英語,可是最終只考了個100分,還不及平時的考試。但總的來說,這次高考對我來說是比較成功的。因為預期目標達到了。

      對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生,這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業。經過面試,體檢,又經歷了對我來說漫長的等待。錄取結果終于出來了,我幸運的實現了自己的這一階段的夢想。20xx,應該是我的幸運之年。

      進入了大學,心情很復雜,有期待也有不安。大學的一切對自己來說都是充滿新鮮感的,學期剛開始時,學習并不是抓的很緊,甚至說有點放松自己了。但是隨著時間一天天的流逝,期末考試悄然來臨。在主任,干事的號召帶動下,全連也及時進入了一級備戰狀態,自主,互動學習,優勢互補。期末復習工作緊張而有節奏的進行著。“俗話說天道必然酬勤”。期末考的成績也達到了預期的目標。

      訓練方面

      回眸20xx,既然成為了一名國防生,必要的訓練是必不可少的。新生入學軍訓給我留下了深刻的印象。軍訓讓我的隊列動作和體能都有了一定的提高,也為以后的訓練打下了基礎。都說體能是逼出來的,之前高中的時候,一千米跑下來就感覺身體受不了。但現在5000米跑來感覺還不錯,俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠,做立位體前屈的時候做的比較勉強。隊列訓練,自我感覺動作還是比較協調的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我。希望在以后的訓練中能加強,使動作達到標準。教學法是這段時期訓練的重要內容。這是一門學問,學起來不比隊列動作輕松。教學法,顧名思義,不僅自己要會,還要教會別人。今年的新生軍訓我們要帶新生訓練,教學法的學習絕對是當務之急。

      生活方面

      回眸20xx,在備戰高考的那個階段,生活方面基本上就是吃飯。讀書,睡覺。連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放,自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動。

      那進入大學之后,除了軍政訓練和文化學習之外,自己還加入了幾個社團,培養自己的興趣愛好,鍛煉口語表達能力和交際能力。閑暇的時候到圖書管去看自己喜歡的書籍,還經常跟同學們在一起打籃球,感到日子過的比較的充實,可以說大學生活是豐富多彩的。

      我覺得不足的地方是與領導缺乏主動交流,主任和干事都是經驗豐富,能力過硬,可以跟學員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問題,還可以長見識。通過他們多了解軍營文化,為以后盡快適應部隊生活是有利的。

      這就是我的20xx,很多任務都如期的完成了,但還存在許多的不足。20xx,相信自己能夠做的更好。加油!

      高三期末個人總結2

      文科小班對我而言是一個特殊的群體。一是因為男女比例完全失調,女生多是非多;二是因為文科小班不僅學生和家長期望高,學校的領導、老師也都非常關注;三是因為文科小班的學生組成并不優秀。

      這樣一個集體,面對這么高的期望,班主任的壓力是可想而知的。想當初臨危受命,情非得以,頂著全年級優秀學生都學了文的壓力,我接了這個燙手山芋。沒有什么辯解,說學生都優秀,我就要通過我的努力,讓大家最終見識一下優秀學生。除了埋頭苦干,我別無選擇。

      一、細致入微的觀察、找準學生的問題,做好心理指導

      文科小班的學生聰明的不多,大多是肯學、聽話的,這個班級的特點尤其如此。為了更快地摸準學生的問題,我設計了許多活動和班會,平時一下課就扎在教室里,通過觀察學生的為人處事、一言一行,摸準學生的問題,然后有針對性地開展工作。

      這個班的學生心理問題比較嚴重,因為中考失利,很多孩子都畏懼考試,考試前焦慮、考試中緊張的現象比較普遍。針對這些問題,我通過班會、個別談話幫助學生從更廣闊的角度認識人生、看待問題,讓學生志存高遠,不過份地關注眼前的榮辱得失,逐漸幫助學生樹立信心,坦然面對考試,在日常生活中,我鼓勵學生參與各種社會活動,鍛煉能力的同時也鍛煉心理素質和承受能力,我們班級有校長助理,學生會主席、副主席、各個部的部長,他們在工作中找到了自信,也在工作交往中提升了綜合素質,學習不但沒有受到影響,還起到了促進作用。最后從高考看,學生發揮比較正常。

      二、工作有提前量,早思考、早計劃,充分調動能調動的資源

      考慮到學生的實際情況,我在班級工作中從不打無準備之戰,工作盡量做到早思考、早計劃。今年的一個成功之處在于信息的搜集和自主招生的指導。在高二后半學期,我就經常守在重點大學的網站上,搜集各種信息,及時提醒學生,在自主招生工作中,我在高二學期末就發動家長,在保證不干擾孩子的情況下,籌備自主招生,同時我也根據學生的特長,幫助學生確定適合自己的學校。

      最后共有12人,17人次取得加分資格,清華大學1人,復旦大學1人,中國人民大學3人,南京大學1人,對外經貿大學1人,北京師范大學1人,北京語言大學2人,山東大學2人,湖南大學2人,大連海事大學3人,而且優惠條件非常高。為最后高考成功提供了保證。

      三、通過班會、家長會引領,幫學生修正方向

      雖然高三學習時間緊,學習任務重,但我仍在每個關鍵時期精心準備班會、家長會,如“自主招生如何面對”、“如何做好一輪復習”、“二輪復習應注意什么”、“停課答疑如何應對”、“高考應考技巧”、“如何合理釋放心理壓力”、“如何與孩子溝通”、“高三家長應該注意的問題”、“孩子高考,家長應做什么準備”、“如何合理選擇志愿”等等,都是我班會和家長會的內容。這些活動幫助孩子和家長明確了各個階段的努力方向,避免學生走彎路,為學生盈造了一個相對和諧的家庭環境,也為家長吃了顆定心丸。

      四、讓學生始終感覺到關愛,增強學習動力

      從搬到高三教室開始,每名學生過生日,我都會根據他的特點,選擇一個小故事,并寫上一段激勵的話作為生日禮物,如果遇到假期,我也不忘發一條長長的短信,寄上我的祝福,端午節時我會給學生系上一條五彩線,愛人去山東也不忘給我的學生從泰山頂背回一個祝福葫蘆。在最后一操的那天,我送給學生每人一塊“金帝”巧克力,一瓶100%橙汁,寓意為“金榜稱帝,必定成功”。在我的號召下,許多家長給孩子帶飯、送飯,學生始終能感覺到包圍在身邊的濃濃的關愛,并從中獲得了學習的動力。許多與家長有矛盾的孩子,在高三階段不僅化解了矛盾,還增進了感情,家長都十分欣慰。

      五、做好首席小提琴手

      領導常說班主任是首席小提琴手,一個班級要想出色,靠班主任一個人是不行的,科任老師、家長必須形成一股合力,所以協調好這些關系是我工作的一個重點。讓家長愛學生、老師愛學生不難,家長沒有不愛自己孩子的,關鍵是這個愛對不對,這個只要引導就可以了,老師愛學生是每個有責任心的老師都能做到的,我們這個出色的教師團隊,每名老師都兢兢業業,愛生如子。讓學生愛家長也不困難,血濃于水嘛。但讓學生發自內心的愛老師,關心老師卻不一定容易。在我的班主任工作中,我與學生之間很坦誠,我除了對他們隱瞞了我的身體狀況外,我會將每名老師的身體狀況、家庭負擔適時地告訴學生,讓他們明白老師的不易,在學生和科任老師發生矛盾時,我會選擇適當的時機和方法提示學生認識到自己的問題。高三這一年最難熬的莫過于走廊答疑了,冷氣從腳升到頭,這些問題我都適時地對學生講老師們的不容易。孩子們非常懂事,我們班率先為老師改善答疑條件,準備了答疑桌,鋪上桌布,墊上椅墊,買來兩個毛毯、熱寶,學生還為每個老師準備了一個杯子,只要老師一來,看到的學生就會倒上一杯熱水。這些讓老師們感覺到很溫暖,孩子們也從老師的眼神中得到了肯定。

      六、苦盡甘來,無怨無悔

      兩年的文科小班班主任,無形的壓力和緊張,使我原本就處于嚴重亞健康的身體素質急速下滑,在高二下學期剛開學,就住進醫院,做了手術。出院沒多久,復查后醫生要求繼續休息,但我還是把假條收了起來,回到了學校。由于沒有休息好,至今我仍留下了眩暈的病根,身體的過敏癥狀也更加明顯。盡管如此,我仍堅守在自己的崗位上,每天早來晚走,沒請過一天假,在愛人生病高燒期間,我也沒有耽誤過一節課。

      在學生五月份自由復習階段,學生學習都很自覺,但我仍堅守在教室外,無論天氣多么寒冷,學生只要出門就能見到我的身影,后來學生說,“老師,看到您坐在教室外面,心里特別踏實。”

      在最后的高考中,同學們都正常發揮了正常水平,兩名同學過600分,570分以上的同學13名,班級平均成績達到558分,何齊同學被復旦大學錄取,王恩鵬同學被南京大學錄取,魏子青、欒萱、姜曉云同學被中國人民大學錄取,張嘉藝同學被武漢大學錄取,馬英喬同學被對外經貿大學錄取,孫慧雯同學被上海財經大學錄取,陳詩達同學被中山大學錄取,魏然同學被山東大學錄取,史晴同學被北京語言大學錄取,張看、喬琦同學被四川大學錄取,于誼卉同學被西南財經大學錄取,趙雁南同學被解放軍南京政治學院錄取,李慧、蔣曉旭同學被湖南大學錄取,趙玉婷同學被中南大學錄取,尹永超同學被西南交通大學錄取,董壯、王曉陽、崔夢竹、王一然、祝爽、于丹蒙同學被東北財經大學錄取,劉旭同學被上海對外貿易學院錄取,崔焱同學被江蘇大學錄取,劉詩童同學被華南師范大學錄取,國宇博同學被東華理工大學錄取,郭文麾、都一達、張進超同學被遼寧大學錄取,孫冬白同學被寧波諾丁漢大學錄取,安惠婷、鄒宇翔、黃瑩、周圓、李明軒、潘夏韻同學被大連外國語大學錄取,何川同學被沈陽工業大學錄取,文慧、萬怡佳、姜佩彤同學被遼寧師范大學錄取、徐寧同學被大連大學錄取,時越同學被沈陽音樂學院錄取。

      高三期末個人總結3

      本學期結束了,總結這一學期的學習和生活,應該說比前兩個學年有了很大提高,在學習上,課內態度端正,目標明確;課外興趣廣泛,注意多方知識擴展,提高自身思想文化素質,在生活上,養成良好的生活習慣,生活充實有條理,熱情大方,誠實守信,樂于助人,有良好的做事原則,與同學們和睦相處。

      在學習之余,我還對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,上好每一節體育課及一切其他課外的鍛煉,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。努力鍛煉,增強身體素質。

      作為一名高中生,應該緊緊抓住機遇,不怕挑戰,克服一切困難。制定好自己長遠的發展目標和計劃,不斷提高學習成績、學識、道德修養等各方面水平。爭取改掉以前的毛病,為了自己的夢想,努力學習,課上多下工夫,充分鍛煉自己,使自己的學習能力有所提高。廣泛收集學習之類的書籍、雜志以及網絡信息。

      無論過去是失敗還是成功,千萬不要驕傲或氣餒,我希望我能夠在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。

      高三期末個人總結4

      回顧高中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

      在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

      在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

      在工作上,我通過加入學校的社團活動,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的'精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

      經過高中三年的磨勵,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。

      高三期末個人總結5

      三年來,我一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

      在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。并具備了良好的活動組織能力。經過高中三年的學習。我樹立了崇高的理想和偉大的目標,并時刻為這個目標努力著,對自己的未來充滿信心!

      時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

      性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號。

      高三期末個人總結6

      緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛酸的汗水,但也得到了相應的回報,在老師啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。

      三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析,解決問題能力強,學習上進。

      我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。

      性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,高一時擔任勞動委員,高三時擔任班長,協助老師做好各項工作。培養了我各方面的能力。

      相信在接下來的日子,我會更加出色和努力。

      高三期末個人總結7

      三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

      我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的`集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

      我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

      我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

      我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

      在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中~會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

      當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

      高三期末個人總結8

      回顧高中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行 一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

      在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

      在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

      在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

      在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

      作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

      "良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

      高三期末個人總結9

      本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

      我認真學習,態度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。

      我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

      生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

      現在我還存在著不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

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