精選初中優秀作文匯總9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初中優秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優秀作文 篇1人們每天都生活在不同的環境,一個良好的環境對于人的日常生活、工作和學習都非常重要。如果你置身在鳥語花香、綠樹成蔭和遠離都市繁喧的環境,你就會有心礦神怡、身心舒暢的感覺。
但是,隨著時代的變化和經濟的發展,人類為了追求經濟成長,不斷污染環境、破壞資源,使我們的地球有數也數不清的綠色的煩惱:蝴蝶大遷徙的煩惱、厄爾尼諾現象的煩惱、熊貓保育的煩惱、瘋牛病的煩惱、登革熱的煩惱、垃圾山的煩惱、口蹄疫的煩惱、人口大爆炸的煩惱、生物滅種的煩惱、熱帶雨林的煩惱、犀牛滅種的煩惱、海洋資源的煩惱、殺人蜂的煩惱、野鳥滅絕的煩惱、太平洋的煩惱……
由于環境污染已經到了不得不引起我們去高度重視的地步,因此保護環境已經是每個人的職責,保護環境,從我做起。一是我們愛惜身邊的一草一木,不亂掉垃圾,不隨地吐痰,積極宣傳環境保護的重要性,大搞綠化建設;二是我們發展經濟的同時也要考慮隨之而來的環境污染,對于那些污染空氣、噪音嚴重的工廠,要設在遠離都市的工業區,對于污水嚴重的工業,要加強對重點建設項目的審批把關和環保指導,加強以污水處理廠建設為主的環境基礎設施,確保工業廢水處理達標率達100%,大力整治城市機動車尾氣污染、生活噪聲污染;三是加大環保執法監管力度,要采取各種措施加強污染監控,要強化環境監察,嚴肅查處各種環境違法行為。
我們希望通過共同努力,營造經濟發展、生態良好的優美環境,把我們身邊的環境變成為“春踏芳草,夏棲樹蔭,秋觀紅葉,冬賞白雪”的美好家園,開創新世紀環境保護的新局面!
初中優秀作文 篇2例文:
初春的夕陽
人們都喜愛觀賞朝陽,無不贊嘆太陽升起時候的壯觀景象。許多中外名人都熱情地歌頌過日出,海涅就曾記述過在布羅肯高峰看日出的情景。善于觀察大自然的屠格涅夫,對于日出,也作過精湛的描繪。但古往今來,人們對落日的觀賞,描繪、吟詠卻比較少。雖然古人也曾留下大漠孤煙直,長河落日圓 、夕陽無限好,只是近黃昏的詩句,但是總寫得有些蕭瑟之感。
春
那絢麗多彩的夏,我不喜歡她,她太熱情;那果實累累的秋呢,我也不愛她,她太深沉;那冰冷刺骨的冬,更讓人感到她的冷酷無情;只有春,那婷婷少女辦的春,那充滿活力的春,那生氣勃勃的春為我所愛戀。
對比開篇法提示:
把兩個同類的景物放在一起,去進行一褒一貶或一揚一抑,而構成對比。使用這種方法作為文章的開篇,叫做對比開篇法。
使用這種方法能增強文章的說服力,使讀者能更好的體會到作者的寫作意圖。
使用這種方法應注意:
1、要明確的表現出贊揚什么。
2、對比的范圍要因人、因事、因景而異。
3、對比開篇只在開篇局部進行。
4、對比多用轉折句式,要委婉自然。
初中優秀作文 篇3前幾日收拾書桌時,發現了一個硬皮速寫本。速寫本上畫著我學解剖學的筆記,眼輪匝肌,顴肌……慢慢地翻著本,我學繪畫的一幕幕也回憶起來。
記得第一次碰畫筆可能是在我兩歲時,當時手里握著鉛筆,在一個紅皮本子上畫圓圈,三角,有時在圓上添一個笑臉,便自認為是杰作,拿著給爸爸媽媽看。
在四五歲時,我接觸了水彩筆,畫的不再是黑色的線條,而是一個鮮明圖畫,畫魚,畫各種魚,畫花,畫各色花,當時畫的一只睡覺的貓還在市里得了二等獎,得完獎后就立志當一名畫家。而繪畫,也不知不覺融入了我的生活。
上二年級時,我又開始學習畫國畫了,國畫不再同以往的兒童畫。國畫更要求寫意,與兒童畫表現完全不同,但即使是這樣,畫的也游刃有余,特別是梅花,畫的比其他同學更有梅花的氣質。
現在,我開始畫素描,繪畫已經成為我的愛好,而素描也成為了我生活的一部分。雖然有人會認為素描很無聊,枯燥,只是黑白,但我最喜歡的就是素描的黑白,用素描的黑白表現物體的形態,結構。即使不涂明暗,但用素描的手法對物體進行簡單的勾勒,也能夠表達出物體形態。素描亦是簡單,也是難。簡單的是素描就是原始歐洲藝術表現手法。不用華麗的涂色,褪去鮮艷的外表,下了本真的東西。難就在可能很難分辨物體的結構,有時也難表現,只差一層灰就差了許多。
我突然想到,人生不也是這樣嗎?像素描一樣,不在乎華麗的顏色,只在乎本真內在的結構形態。人物的精神,即使顏色再鮮艷,但結構,形態沒有,不也是虛假嗎?
素描已深入了我的靈魂,素描就是我深入靈魂的熱愛。
初中優秀作文 篇4深深情意的目光〔散文〕
在那目光中有著對學子的聲聲寄托,有著對學子的句句關懷。在那一縷目光中充滿了贊許、鼓勵與期望;也有著批評、嚴厲與沮喪。望著那縷不尋常的目光,也就是望著一代一代學子走向成功之路的那縷目光,心中充滿了溫馨,也充滿了無限的愛戀,充滿了對老師的關懷與體貼,安慰與眷戀。
那充滿深深情意的目光就是一位老師對學子的殷切的期望。不管你遭受著多大的困苦,只要想著也許在很遠很遠的地方正有一位白發蒼蒼的'老人在深情的望著你,你一定會跨過人生的每一個坎坷,人生的每一次惆悵與凋落┈┄
初中優秀作文 篇5夜幕降臨,無數的星星在閃爍著微弱,但卻耀眼的光芒,猶如碎銀一般撒在了無邊無際的夜空。它們就像天真的孩子那雙清澈明亮的眼睛,不停地眨呀眨呀,尋找著世間的美好與歡樂。但是星星你可曾知道有多少的人在你的身上寄托了無數的希望。人們把你稱作“許愿星”。
星星你知不知道有一個小女孩正在對你許愿,她在心中一遍又一遍的吶喊:“能不能給我所有的快樂,所有的幸福?讓時間倒流,讓我不再成長!”星星你會不會認為她是一個可憐的孩子,如果是,你就錯了。她生活在一個溫暖的家庭里。在家里有慈祥的媽媽,在學校里有可親可敬的老師和同學。你可能會問:“那她為什么要時間倒流,不再成長呢?”
原來小女孩已經10歲了,再過幾年就已經不是小孩子了。這個五彩繽紛的童年是小女孩怎么也不愿割舍的。時間倒流是為了讓她重新體現這個快樂的童年。童年是一個人經歷過的最奇妙的時期,在經歷童年的人也就是孩子,會有一顆無暇晶亮的童心。童年時期就好比小鳥在窩里,在鳥媽媽的懷里成長。但是長大之后沒有了母親的那溫暖的懷抱,就要獨自經歷狂風暴雨。
其實我就是那個小女孩,那個不愿割舍童年的小女孩。這個不可能實現的愿望,卻在我的心里萌發。作為孩子的我對童年是多么的流戀,盡管現實一次次的將這個愿望抹滅。童年是我正在經歷,也是將要離開的,所以我會格外的珍惜每分每秒。但是時間的沙漏里,沙子總是飛快的流下,讓我措手不及。
童年,童年一個記憶中永遠抹不去的光點。
初中優秀作文 篇6又到情人節,街上的花突然又多了起來,火紅的玫瑰,潔白的百合……當然,都是鮮花。我卻聽一位朋友說她男友送了她一支漂亮的塑料花,還說這表示他們的愛情之花永遠不會枯萎。驚訝之余,不禁想起兒時聽外婆也曾對著一束漂亮的塑料花贊嘆不已,說它一點不變色,永遠新鮮活活的。走在大街上看到有家珠寶店甚至打出了“本店推出永不凋謝的玫瑰——金玫瑰”的橫幅。
的確,再美麗的鮮花,生命力再強的鮮花都會枯萎,而塑料花或者金銀制造的花卻可以永葆鮮艷。但生命力再弱,再不值錢的鮮花都是真花,都真實地綻放過,擁有真實的生命。而再美麗的塑料花,再值錢的金花也都只是一朵假花。
我們的感情其實也是這樣,雖然“愛”是一個長久的承諾,但并不表示它是一勞永逸的,它象鮮花一樣,也是脆弱的,也是需要精心呵護和澆灌的。
不要期待愛情象那瓶中美麗的塑料花或者那金貴的金花銀花一樣永葆鮮艷,而要象對待鮮花那樣精心地培育和澆灌愛情的花朵(特別是在走入婚姻之后)使它的生命力更強,它的美麗能夠綻放更久……
我們的生命也是這樣,歲月是最無情的,我們都不可能象那瓶中的或者盒子里的假花那樣永葆青春,但我們的人生是真實的,在我們生命中的每一天。我們對待生命也要像對待鮮花那樣好好珍惜,精心呵護,真誠關愛,讓我們的生命之花開得更久更美麗……
初中優秀作文 篇7夏天,是炎熱而又歡樂的季節。因為這個暑假隱藏在里面。
早上,晴空萬里。太陽把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在枝頭歡蹦亂跳。空氣清新涼爽,而且散發著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。于是我便和父親親近大自然。
我倆打算乘公共汽車出門,便在站牌旁等車。不一會兒,一輛綠色的公共汽車到了,我和父親上了車。在公車司機旁邊有一個收錢的鐵箱,乘客們都自覺地把錢投進箱子里。我拿出錢投了進去,就找到一個位子坐下了。接著,上來了兩位婦女,兩人手上都拿著兩元紙幣,都做出了要投幣的樣子,她們扭成了一團,一齊叫嚷道:“哎呀,不用客氣,我來付錢!”“不不不,你先上去,錢我來付!”兩人都阻止對方投錢,結果一個也沒投成,還堵住了車門。又等了一會,她們還在原地沒完沒了,公車司機看不過去了,就發話道:“你們別堵門,別人要上來!”其中一個愣了一下,另一個瞅準了時機,趕快伸手投錢,同時,露出了勝利的微笑。另一位眉開眼笑,口里卻說:
第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣,避免不了再次坐公共汽車。一上車,只見車上人很多,只剩下兩個座位了。剛好,父親和我各得其所。不一會兒,一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車,大概她看我年齡小,就在我的旁邊站著。我本想安然不動,但抬起頭來,就看見車廂上貼著告示:“遇見老人、孕婦、小孩,請你讓座,謝謝合作!”我終于坐不住了,只好站起來,對老人說:“奶奶,您請坐!”老人笑了,說:
“謝謝你。”坐在旁邊的一個年輕人說:“老人家,你的孫女好孝順呀!”
在公園里呼吸新鮮空氣后,我的心情好多了。回家使用的交通工具還是公共汽車。上來車,剛坐下一會,就被眼前的情景驚呆了:只見一個身穿牛仔褲,戴著太陽鏡,打扮得流里流氣的小青年正把手伸向一位中年婦女的提包,從中抽出一個粉紅色的錢包塞進自己的兜里,而那位阿姨在專心致志地看一本書。我急了,剛想喊,忽然發現他的兜里吊著一把寒光閃閃的刀子,我嚇得閉上了嘴巴。心想:我冒那傻氣干什么!還是不管閑事,求個自己平安吧。我轉過頭看窗外的風景。雖然表面上平靜,我心里卻像大海一樣平靜不下來。“哎呀,我的錢包不見了!”那位阿姨急得團團轉。“在這兒!”一聲稚嫩的叫聲使我驚愕地睜大雙眼。一個戴紅領巾的小學生從小偷的兜里抽出錢包。小偷立即舉起刀子,惡狠狠地說:“不準叫!”一位乘客趁他不防,奪走了刀子,并抓住了他。
這個暑假,是炎熱的,但也是歡樂的,充滿活力的啊!
初中優秀作文 篇8正值初春,林木返青,陽光明媚。在這樣的季節里,本該笑容滿面,擁有愉悅的心情;可還是滿臉倦容,每天進行著重復且單調的生活。于是,困倦中,我便想要去偷點什么來慰藉自己,比如說——童心!
童心——是人生之初即有的那顆赤子之心。它純潔,富有生機,充滿著陽光;是每個人一生中不可多得的寶物,。每個人都擁有過,可真正在乎的卻少得可憐。于是童心在我們成長時悄悄溜走,直到我們無處可尋。
我本是不需要童心的,可是,在這急速變化的社會,每個人為了自己的利益都可以舍棄所有,朋友一瞬間也可以變成敵人,本是感謝的心情也可變成仇恨之心。我身邊的人都在漸變成熟,他們的身上甚至已經找不到一點擁有童心的影子了。對于我來說實在可怕,我突然覺得疲倦,想要找回那童心,可我也長大了,童心也早就溜走了。于是,我便決定去偷。
我找到了一個小男孩,他擁有著純潔的靈魂,他的笑容燦爛,思想天真。我知道,這就是我一直在尋找的,我所需要的童心。我將他的童心偷去,心里十分不安,認為自己是不是太殘忍了;可是一想到我即將擁有這顆童心,心中的不安便被我拋到了腦后。
在擁有童心之后,我忽然覺得世界十分的美好,我開始去珍惜每一朵花,每一顆草。每天懷著感恩的心去過每一天,我的笑容漸漸的多了,煩惱卻漸漸的少了。我變得活潑,變得開朗,和原來那個生活在苦悶中的我大不相同
周圍的人笑我幼稚,父母對著我嘆氣,輕輕問道:“你究竟何時才能長大呢?”每當這時我便淺笑,他們都不明白,是的,他們都不明白,這才是我想要的生活。
我是那樣的感謝那個男孩啊,是他的童心,使我重新拾到了快樂,于是,我決定去看看他。可當我看到他時,我驚呆了。他的眼里沒有光芒,臉上也沒有同齡孩子所該有的天真,他看起來呆板而無神。
我忽然覺得自己是一個罪人,偷偷的奪走了他人的童心,自己快樂了,可卻使他人難過了,他還是一個小孩啊,他比我還需要這份赤子之心啊,就這樣偷走他的寶物,實在是太邪惡了。
我決定將童心還給他,可是,我盡管我早依賴上了這無邪的心,我舍不得,但還是還給了那小男孩。難過之時,卻看到男孩掛有笑容的臉。我忽然不是那樣難過了。畢竟,我彌補了我的錯,使男孩重新擁有了孩童的純真。
你是否會問我,我還需要童心嗎?是的,我還需要。但是我決定不再去偷別人的,而是去尋找屬于我自己的,也許會需要很長時間。但,只要找到了,那便會成為我最珍貴的寶物吧!
初中優秀作文 篇9時光的年輪自顧地轉動,任秋冬春夏,滄海桑田,它從未停止,也從未離去。
在無憂無慮的花樣青春中奔跑著,只是一瞬,便已不知不覺來到了人生中第一個十字路口——初三。命運,將從這里發生第一次轉變,抉擇的權力,在每一個人手中。
這一路走來,不禁感慨良多。過去的我,如同走在鮮花鋪滿的大道上,有過些許阻礙,但我可以從容跨過,那份寫意的灑脫,甚是清晰,卻難再擁有。過去的我,在考場中發揮自如,敢與最強者爭鋒相對,從一個了不起眼的位置一步一腳印地向上前進,走到閃爍光輝的頂端,何等自信飛揚。過去的我,能肆意追逐自己的夢想,敢于拼搏,決不低頭!
那些記憶,已然隨風飄去,如今的我,在初三這個關鍵時刻,卻難以再現輝煌。
我明白了,過去的我不是我,或者說,我已不再是過去的我。
但是,我能退縮嗎?不能!
我面臨著一次難以想象的考驗,在低谷中的人能否走出困境?古人云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,勞其筋骨,空乏其身”。是的,初三以來我的狀態一直不理想,從未達到我內心的目標,可誰能說這不是命運對我的又一次考驗呢?我必須跨過它,必須打破它,必須戰勝它!
依稀記得,一位要好的朋友問道:“最近怎么樣?是二號吧。”親眼目睹,一個個對手徹底超越了我,使我成為一塊墊腳石。難以想象,一顆充滿斗志的心竟需要寬慰澆灌以至它不會死亡!這半個學期,可謂太久、太長、太痛苦!證明自己,超越自己,決不能在第一次考驗中就落敗!更不能落荒而逃!
我需要足夠的信心,我不能繼續沉淪!
我明白,每個人都很努力,想要進步,只有更加努力。每一課,每一分鐘,每一考試,我都必然全神貫注,全力以赴。堅信付出會有回報,我會重新站起,讓青春釋放能量。
我的初三,拼搏至上。
青春,可以折翼,浴火,必將翱翔!
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