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弘揚雷鋒精神傳承中華美德
日期:2023-03-18 04:16:11    编辑:网络投稿    来源:互联网
弘揚雷鋒精神傳承中華美德“如果我是一滴水,我會滋潤一寸土地。如果我是一線陽光,我會照亮一分黑暗。如果我是一顆糧食,我會哺育有用的生命。如果我是一顆螺絲釘,我會永遠守在我
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    “如果我是一滴水,我會滋潤一寸土地。如果我是一線陽光,我會照亮一分黑暗。如果我是一顆糧食,我會哺育有用的生命。如果我是一顆螺絲釘,我會永遠守在我的崗位上。”這就是——雷鋒精神。

    弘揚雷鋒精神傳承中華美德

    雷鋒就活在我們的生活中:

    在街道上,雖然時有碰瓷發生,但當有老人跌倒時,仍然有很多人去攙扶!

    在校園里,常有同學,每人手里拿著一個塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。你看,還有一群同學:其中兩個在攙扶一位腿受傷的同學,一個察看詢問傷情,一個幫遞水,還有一旁正焦急的女同學哩。

    記得嗎-------莫振高--------原廣西河池市都安高中校:-一個連續35年用自己微薄的工資資助了近300名貧困生,讓他們順利進入大學的善良人;一個不惜一切籌資助學,到企業、工地為貧困學子“化緣”的好心人。

    再有:楊善洲--------一個為了兌現自己當初"為當地群眾做一點實事不要任何報酬"的承諾。退休后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根大亮山,義務植樹造林,一干就是22年,帶領大家植樹造林建成面積5.6萬畝,并把這價值3億元的林場無償捐贈給國家-------兩袖清風,清廉履職,忘我工作,一心為民的人民好公仆。

    這就是雷鋒精神---------中華的'美德。

    同學們!今天,我們學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮圖強。把個人的人生理想和遠大抱負同時代和人民的需求結合起來,用自己的知識、本領為祖國為人民服務,為改革開放和現代化建設的服務,充分實現自身的價值。 今天,我們學習雷鋒,就是對中華文明的傳承!

    同學們,“送人玫瑰,手有余香。”

    讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,用實際行動弘揚雷鋒精神,自覺做中華傳統美德的傳承者、社會主義核心價值的實踐者。

    愿雷鋒精神駐足三月,駐足春天!

    讓我們與雷鋒相伴,與文明同在!

    讓愛---------滿人間!

    弘揚雷鋒精神傳承中華美德 [篇2]

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家 午好!

    我是×××班的×××,今天,我演講的題目是“弘揚雷鋒精神 傳承中華美德”。

    有一個人,與我們相約在三月里,他是一名平凡的解放軍戰士,他雖然只做了一些平凡的小事,而他的名字,卻被人們永遠銘記在了心里。他就是雷鋒!雷鋒雖然只活了短暫的22個春秋,但他在我們心中卻豎起了一座不朽的豐碑。

    雷鋒已經離開我們很多年了,但是,雷鋒精神并沒有走遠,還在我們身邊時常出現。你看:在生活中,有的同學主動把地上的果皮、紙屑放進垃圾桶里;有的同學撿到了錢包就毫不猶豫的交給老師;有的同學自愿為災區的小朋友捐出了自己的零花錢;有的同學隨手關掉了“長明燈”。這些好人好事雖然微不足道,但折射出我們正在傳承著雷鋒精神。

    助人要從日常小事做起,勿以善小而不為。我們可以在雨天為同學撐起一把傘;可以在教室為他人撿起一本書;可以在車上給老人讓個座;還可以在馬路上扶盲人過斑馬線。用我們的愛心和真誠去關心別人、幫助別人,我們就是活雷鋒,我們就是雷鋒精神的傳人。

    有一天,在放學回家的路上,碰到了一個沒有家人來接的小朋友,我問清了她媽媽的電話號碼,并用爸爸的手機聯系到了她媽媽。她媽媽非常感謝我們。我聽著那些感激的話,內心感到很快樂。助人為樂也只有親身體會了才懂得。

    助人是一種享受,是一種實實在在的享受。無論何時何地,你學會了助人,你便收獲快樂,收獲溫馨。這正是,贈人玫瑰,手有余香。

    那些在困境中的人、傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。只要為他們獻出一點愛,就會為他們營造一個幸福的天堂。那時候,我們一定會感受到快樂和幸福。

    同學們,讓我們行動起來,弘揚雷鋒精神,從我做起,從小事做起,爭做新時代的活雷鋒,修一等美德,做一等學問,讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿生活。

    謝謝大家!

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