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有時,我也想哭作文(通用15篇)
日期:2023-03-17 08:52:31    编辑:网络投稿    来源:互联网
有時,我也想哭作文(通用15篇)  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許
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      在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的有時,我也想哭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有時,我也想哭作文(通用15篇)

    有時,我也想哭作文1

      在成長的過程中,我的內心深處常常有許多想法。這些想法卻經常與自己的行為矛盾。比如,有時,我也想哭,但爸爸媽媽會說:“你是一個男子漢!哭是不允許的!要堅強!”

      有一次,我最心愛的小貓死了,我很傷心,便哭了起來。這時,爸爸大步走過來,嚴厲的說:“不許哭!不就是只小貓,它是個動物,不會理解人類的。”我止住了哭聲,爸爸又說:“你要記住,你是個男人。”說完,爸爸便走了,我心想:男人為什么不能哭,男人也是有感情的,不是冷血生物。小貓是我的好朋友,他死了,我不傷心,難道還要笑嗎?但面對家長,我只能這樣做,也只能在心里默默的傷心。

      還有一次,我在院子里玩耍,一不小心摔了一下跤,腳被一個尖利的石子兒劃了一條血痕,因為感到疼痛而哭了出來,媽媽聽到了,走過來,看到我哭了,就說:“哭,就知道哭,不就是受了點小傷,男人流血不流淚,不許哭了!”我擦了擦眼淚,媽媽拿著藥箱走過來,說:“自己包扎。”我只好忍著痛,把傷口包扎了。

      過了一會兒,弟弟被小樹枝絆倒了,大哭起來,爸爸媽媽飛快的跑了過來,安慰道:不哭不哭,我們去看電視。”可弟弟還是哭,我問:“弟弟也是男的,他為什么可以哭?”媽媽說:“你弟弟還小。”我聽了,心想:弟弟6歲了,上小學了,同樣是小學生,為什么他可以哭,而我不能呢?我們也只是相差兩三歲而已,我也小。而且,我也不想成為一個冷冰冰的男人,我應該成為一個有感情的男人。

      有時,我也想哭。因為,我想要的是一個有感情的人,而不是一個冷血、不會哭的男人!

    有時,我也想哭作文2

      童年時的我們擁有很多,青春的我們卻缺少很多,面對失去的東西,我不知道該如何去做,如何去想,如何去說?

      小時候的我很天真,應為,我不缺少什么,長大后的我很憂郁,因為,我不知道有些事該如何去做?矛盾、堅持、懦弱一直纏繞著我,我迷茫了……因此,也學會了"偽裝"

      自己在人前總是一臉什么都不怕、堅強、樂觀的人,但是,人后的懦弱只有我一個人懂,不知為何自己不愿在人前展示出自己的軟弱,甚至是閨蜜面前,我也是一副大姐姐的摸樣,久而久之大家也就以為這樣的我是真實的,但是,有誰去了解過我的內心,理解過我的恐懼,陪伴我度過孤獨,沒有,任何人都沒有,父母總是任為我的獨立性很強,所以也不會管我,同學呢?因為我是班干部。所以我也在承擔著責任,心累的時候只有在自己的房間才能找到那一絲絲的溫暖。我,從不奢求別人會懂我,因為,我是那么的堅強,可是,我卻希望有一個人能在我哭泣的時候跟我一個肩膀、一個擁抱,僅此而已。世間變了,我再也找不到溫暖,因此,偽裝后的哭泣只有我一個人懂。

      當黑夜降臨時,我是那么的恐懼,從小的我就討厭黑暗,但卻沒有人了解。每當考試失利時,我多想倒在媽媽懷里大哭,可是迎接我的不是擁抱而是所謂的責任、所謂的未來。

      有時我也想哭,再堅強的我也有軟弱;又是我想哭,在開朗的我也會有憂郁;有時我也想哭,因為我想要一個擁抱。

      哭泣的孩子不是因為軟弱;哭泣的孩子不是因為害怕;哭泣的孩子不是因為膽小。只是這些借口剛好給了他們一個理由。

    有時,我也想哭作文3

      在眾人面前,我雖然不是非常堅強,但也不是懦弱的膽小鬼,落魄時,我也想哭;痛苦時,我也想哭;難受時,我也想哭。但,我都忍住了,因為尊嚴。真的,我現在好懷念哭哦,好久沒哭了誒,大哭,可以將所有的煩惱和不愉快丟到腦后,盡情釋放自己的心情。

      從小,媽媽就讓我去學古箏,雖然心里有一百個不情愿,可“母命難違”,從此,我就在媽媽的逼迫下開始了水深火熱的生活,每個夜晚,我都是努力睜著快合上的雙眼,不情愿地練習古箏,直到手指發麻。長久以來,我的手不再是正常小孩白白嫩嫩的小手,而是因練習古箏而磨出了老繭的手。在那一個個充滿月光的夜晚,我有時也曾想過放棄,想過大哭一長,但我沒有,停在思緒想了好久,媽媽這也是為了我好啊,她只是想讓我能比別人優秀一點,以后走上社會這路會更輕松啊。我定了定心,決定學好古箏。

      終于,今年夏天,我經過5年多的努力,屬于我的成功來到了,我成功了,那一刻,以前所有的不愉快全都消失了。

      在班里,我從來不哭,即便是受了很大的委屈,我也是將苦果咽下去,絕不表現出來。

      一次,坐在我前面的商小雨冤枉我把他的書包弄臟了,“我沒有!”我很淡很淡地說了一句,但很堅決。有誰知道我的心里是多么的難受,后來他知道真的不是我所為時,他向我道歉,我也答應了,可他卻不知道我的心里有多么難受,我想哭,可羞于同學面前,我沒哭。

      面對困難,我也想大哭,但更多的時候,我還是選擇了堅強面對。

    有時,我也想哭作文4

      漫漫長夜,月,為誰獨掛?囈語的薄翼,張滿星空……夜,好靜。月色蒼白得,猶如你憂郁的臉。好想,在樹上柔弱的枝頭,做一次真實的夢, ——題記天,已不再明秀,沉悶的空氣,再也沒有了快樂的因子。心,已不再跳躍,瘦弱的身軀,再也不見了活躍的背影。只記得,那個背影,已愈去愈遠。腦海中,只殘留鮮紅的分數,以及,那泣血般的責罵。胸膛中,熱血已冷卻,不再沸騰。心臟已腐朽,不再跳動。之身下殘骸,機械地移動。你……站在那兒做什么?沉思?追憶?還是悔恨?…………飄渺…………一滴淚,劃過嘴角,悄然落地。我不由地伸出舌尖。于是,流入嘴中。卻感到澀澀的咸。窗外飄起了毛毛細雨,看著外面,聽著雨滴落的噠噠聲,僵直的臉上于是流淌著似水無形的傷感。沖出教室,拉著自己的手獨自在落葉滿地的小徑上。我仰望天際,任那雨刺在臉上,想要粉碎我已支離破碎的宿命感。但這只是徒勞。一陣風吹過,路邊的樹傳來了“沙沙”聲。我低下頭,將頭顱深深地埋藏在胸口中。在潛意識中掙扎,我將頭抬起,目視遠方,呆泄地注視著。靜靜的,靜靜的,枝頭一片葉子微微顫動,悄然從枝頭墜落,那葉兒打著轉兒,劃過我的肩頭,又悠悠地墜在地上。我,依然站著。愛什么?恨什么?一切,渺然罷了

    有時,我也想哭作文5

      生命是一張沒有價值的白紙,自從綠給了我發展,紅給了我熱情,藍教我以純潔,黃教我以忠義,粉紅賜我以希望,灰白給我以悲傷,黑還要加我以死亡。

      生命如此的簡單而復雜,如此的平凡而深刻。人生就像一口百味瓶。酸甜苦辣盡在其中。

      是,人生的道路是多么崎嶇而復雜,在成長的道路,我歡笑過,我高興過,我踏著歡快的腳步蹦蹦跳跳向前走。而曾幾何時,我悲傷過,我拖住沉重的腳步蹣跚地向前踏去。有時,我也想哭。

      在學校,繁瑣的功課堆積如山,讓我喘不過氣來,學習施加的壓力讓我更刻苦,我奮斗著,努力著,拼命的努力,可發下來的答卷卻讓我大失所望,我的手緊緊地攥住試卷,我的眼睛紅了,我真想大哭一場,但老師和同學的鼓勵讓我重新振作,我咬緊牙關,努力地奮斗。我拿著試卷,把它塞進書包里。我踏著沉重的腳步,一步一步的走回家,不經意間,考砸的成績讓爸媽發現了,他們對我只有不斷的斥罵和冷漠的目光,他們不曾理解我的心思,對我埋頭就罵,我的像碎了一般,像一頭大針深深地扎進我的心里,那樣沉,那樣冷,為什么爸媽不聽我的解釋?我的心很痛,很痛,爸媽的誤解讓我的心變得沉重,我忍不住了,我要哭,我要大哭一場,我拿著試卷拼命地往外跑,哭聲,腳步聲,雨聲交織在一起。

      哭吧!在哭聲中盡情灑脫,把你的哭聲向大地訴說。哭吧!不要把心中的憂郁收藏起來,讓大地的朋友跟你一起分憂。在成長的道路上,不要憋著,哭吧;大聲的哭出聲,讓你的成長路程更充實,人生更有意義!

    有時,我也想哭作文6

      花季,或許注定是個多雨的季節……

      只身一人站在十字街頭,交通燈不厭其煩的跳著,來來往往的人喧囂紛鬧,站在十字街頭,我該走向何方?前面的路還太遙遠而身后卻是萬丈深淵。

      我該如何選擇?

      無數的盼望,苦苦的守候,等來的只是一次次落空。憂郁的季節,飄著零星的雨,徘徊在青春的十字街頭,輪回與天堂與地獄的交替。一直守候著那個似乎依著記憶清凈的午后,細雨沖刷了我對著小城的記憶,我多想再找回些記憶,哪怕他是最無最孱弱的。

      我多么想堅強,但傷心的雨水卻總是無情的地拍打著我發白的臉頰,我試著堅強,但紛繁的往事卻總在我眼前一一上映。有人說,堅強的人可以戰勝一切,也有人說切莫垂頭喪氣即使失去一切,你還握有未來。但那對我來說卻是徒勞的。我如同從高山之巔墜入懸崖低谷,我越是掙扎就越不能逃脫。

      我想堅強。

      這個季節因你的遠離而哭泣,她的美麗被無情的沖走了,也沖走了你。還能重復嗎?那迷是在小巷深處的絲絲憂傷,黑灰色的石板橋上還留著你清麗的印記,我不愿被注視它,我怕他桌上我瘦弱的心,心中的風景開始凋零,那個死守在心里一再的夢,也如同一張泛黃的紙頁被撕碎,被一場無名的風吹散。

      我的心很輕,他能承受的只是一支筆的重量。如同冰雪不能被冬天保留,容顏不能被時間定格,也許,該有的結果只是在單薄的紙頁上,我不能被棄。

      這個花季,也許是個多雨的季節,他洗刷著我,洗刷著僅有一次的青春,是我的面孔變得平靜。

      好想哭,哭過之后開始新的征程……

    有時,我也想哭作文7

      生活如萬花筒,五彩紛呈,五味雜陳。有時,我也想哭。

      燈火闌珊,青春落了單

      落紅憔悴,花謝傷情。灰蒙蒙的天空雨絲紛飛,而我的心情也像這糟糕的天氣一樣,無盡的愁緒中夾雜著絲絲苦澀……

      仰起頭,望蒼天,我質問自己:“我究竟是怎么了?”手里拿著那份63分的英語卷子,心不禁顫抖起來,老師的厚望、父母的期待、同學的信任、朋友的鼓勵,我怎么能辜負呢?我將怎么面對他們?這段時間里,我為什么老是心不在焉?上課總是走神?

      雨,越下越大。我仿佛看到老師、父母、同學、朋友那失望的眼神,頓時心如刀絞。臉頰上豆大的水珠滾落,已分不清是蒼天的淚水,還是我哭泣的青春……

      菊花凋零,如何能重拾

      秋風蕭瑟,黑夜吞沒了整個大地,遠處的村莊籠罩在一片青黑的黛色之中,我仿佛感受到一種“自古逢秋悲寂寥”的況味。

      放學路上,秋風幽幽地飄搖。我拖著沉重的腳步踏進家門,迎接我的,卻是爸媽激烈的爭吵聲,我的心仿佛被什么東西猛戳了一下,疼痛得不能呼吸。媽媽拽著我說是爸爸的錯,爸爸把我拉過來說是媽媽先找他吵的。

      我的天啊,我究竟做錯了什么?上天要這么懲罰我?我還是個孩子呀!我沖出家門,耳畔北風呼嘯。那白天里怒放的菊花,此時,已凋落了一地……

      在風雨交加、電閃雷鳴的成長之路上,有時,我真的好想哭。

    有時,我也想哭作文8

      有時,我也想哭,因為,我總是孤零零的,沒有一個小伙伴會和我成為朋友。

      學校里總是花團錦簇,歡聲笑語,有的小伙伴在一起做游戲,有的小伙伴在一起探討題目,有的小伙伴一起在講笑話……但這些都不屬于我,我只能端坐在座位上,要不奮筆疾書,要不默默發呆。

      我不僅沒有可以一起玩耍的小伙伴,還有一個總愛捉弄我的“小敵人”,他就是在我斜對角的同學,我上課有時侯會有自由自語的壞習慣,雖然,我說的很輕,可是他好像有一雙順風耳,每當聽到,他總是會轉過頭來,惡狠狠地瞪我一眼,如果我還不收斂,他就會小聲地破口大罵:“別講了,你怎么還要講,你這個人怎么總是這么多話……”每當這時,我只能默默地低下了頭閉緊了嘴巴。更過分的是,每當我在被老師批評后,他總會在我經過他位置的時候,低聲說上一句:“活該。”而此時的我只能緊握雙拳,眼角濕潤,默默地走到位置上坐好。

      回家后,我靜悄悄地躺在床上,腦海中不斷地回想著學校里的一點一滴,想要哭的念頭就一陣陣地涌上腦海,這時我想起了舅舅曾經和我一起玩時說的話:“哭并不是懦弱的表現,而是為了以后的強大,男生雖然應該是頂天立地的,但是哭泣也能讓一些痛苦的事情忘記,一哭泯恩仇啊!”一想到這,我放任眼淚在我臉上肆意縱流。

      有時候,我也想要哭,但我知道這是為了堅強。

    有時,我也想哭作文9

      人們都愛笑,不愛哭。笑,是內心高興的表現,給人以愉悅。在生活中,也常常出現一些讓人哭的事。

      我是一個愛哭的女孩。小時候沒有得到我心儀的玩具,就會在父母面前哭好一陣的。上小學時,做錯了作業,也常常哭出幾滴淚。如今,我是一個中學生了,喜歡讀課外書,讀到動人處,也常和書中人物一起哭一會的。近日,讀《駱駝祥子》,讀到虎妞難產致死,我的心里難受極了,好痛,好痛。我不知哭過好幾個晚上了。

      上周,我和他因為一點小矛盾,不理我了。我真的又想哭。我們可是同窗8年的好朋友,無話不談,無語不知心。這多么叫人難受啊!

      放學后,我從校園里那一排排林蔭樹下走過,想起我們曾一起坐在樹下閱讀小說的情景,淚水又一次從我的眼里流下來了。回到家中,我默默無聲地坐到自己的房里,不言不語,我的父母似乎察覺到了什么,問我怎么了。我不愿說什么,就說沒事。吃過晚飯,我怎么也靜不下心來做作業,又哭了一會。

      第二天早晨,我走在上學的路上,心里想著用什么方法與他和好。日子在灰色中過去了三天,我們依然陌生。放學后,老師把幾個同學留下來布置了一項任務,要我們去學校圖書館整理圖書,恰好我和他也都在其中。

      我靜靜地來到了圖書館,我發現他也不言不語的。我們在同一個書架前給圖書貼上標簽,彼此都不理睬,別的同學都是有說有笑的。突然,他停下了手中的工作,我用眼睛的余光,發現他正在整理一本書——《少年維特的煩惱》。我的心不禁一沉。那是我們都用心讀過的一本書,我們一起哀嘆過維特,又是那么癡心地羨慕過維特。哦,維特,我今天怎么就和你一樣了。

      圖書館關門時,他借走了那本《少年維特的煩惱》。我走在他的后面,想哭……

    有時,我也想哭作文10

      在生活中,我是一個樂觀的女孩,在同學眼里,是她們的“開心果”,但是,有時,我也想哭!

      當我摔了一跤時,我總是堅強地站起來,從不掉一滴眼淚;當我考試成績不理想時,我總能樂觀地面對,從不會讓眼淚似斷了線的珠子一樣落下來,最多掉幾顆淚珠,但從不讓同學察覺;當我腳被桌子壓了一下時,我總會遠離那個地方,留下孤獨的背影,但我決不可能哭。

      唯獨我因為粗心大意被父親大聲責罵時,會禁不住哭出聲來。

      那一天晚上,我在抄詞語,而父親正在檢查我的數學作業。突然,他將紙放到我面前,我原以為他已檢查完畢,沒想到他說:“自己看一下最后一題!”我的目光頓時從第一大題轉向了最后一題,突然發現他是多么嚴肅!多么生氣!我怕被他發現,又把目光移回了最后一題。我還沒看完,他便說到:“大人衣服用布只要5米,小孩衣服用布為什么要用13米?”猶如晴天霹靂,我的頭沉重得抬不起來。“你做題目之前思考了嗎?你題目做完后檢查了嗎?”他似乎還沒罵夠。我快速地修改好答案,生怕他繼續責罵。這時,我的眼淚“嘩啦啦”地流了下來,雖然我知道我哭得越厲害他越會責罵我(因為我知道他是個嚴厲的父親),雖然我想忍住淚水,但是我就是忍不住,這一次,我真的想哭。

      有時,我真的想哭,有時,我也想哭。當我聽著父親的責罵聲時,我真的想哭!

    有時,我也想哭作文11

      有時,我也想痛痛快快的哭一場,任心底的負面情緒肆意流淌。

      多少次,在淚水即將噴涌而出的那一瞬間,壓抑住內心涌動的情緒,又讓淚水默默地留在心間。

      堅持著“有痛不能哭”的信念,在每次委屈、傷心、悲憫時,及時的將淚水,埋葬于升起的.曙光中。

      在我的認知中,“淚”便始終是懦弱的代名詞。“哭”便不會被人憐憫,而是嘲笑與看不起。而心中的好勝心,卻始終不允許自己被他人這樣對待。

      每次跟朋友談起一些企圖以哭來博取他人同情的一些人,總是以慷慨激昂的憤恨話語來叫囂他們的不是。被問到時卻又因胡亂搪塞過去而不了了之。

      可能不哭久了,淚腺也干涸了吧。

      現在即便是想哭,也有些哭不出來了。

      于是有人就將情緒埋在心底,等著它慢慢消亡。

      但有些時候,這些情緒也會造反。由一個負面情緒,滋生變成兩個,兩個變成四個。它們就像是細胞分裂一樣,囤積在我心中最陰暗的角落。然后導致我做出一些連我自己都無法理解的事情。

      也許這就是叛逆。

      有一次聚會,被朋友隨口問起,“我好像從三年級開始就沒看見你哭過。”

      我一愣,沒料到她會這么問我。也不知道該怎么回答,便“呵呵呵”地笑笑。

      接著她們就開始談起哭真不是個好東西。我感到我臉上的笑是僵硬的。

      其實,我也想哭,想把心底的情緒發泄出來。不想在心里默默流淚,想哭,卻哭不出來。

      如果有一天,我心底的負面情緒大于我的正面情緒,我想,我完蛋了。

    有時,我也想哭作文12

      每個人都有脆弱的一面,只是他們不想表現出來而已,而那些笑的越燦爛的人,他們也就越脆弱。而我,就是笑的越燦爛,也就越脆弱的人。曾經,我很愛哭,但同時我也是我班的開心果;現在的我,在同學們面前只有燦爛的笑容,而脆弱也已經表現不出來了。其實有時候我也想大聲的哭出來,可我不能。我很喜歡TFBOYS,但是我相貌普通到不能再普通了,身材很胖,所以,自然就有人用一些較難聽的話說我。今天,我們班上了一節體育課,我和我的同學們跑完步,老師就讓我們自由活動了,而那節體育課,我這個"開心果”變得不愛說話了,其實我也不知道我為什么不開心。后來,我的好朋友們找我去跑步,我快速的拉起她們的手,開始跑。

      剛跑沒幾步,我班的一個比較喜歡exo的男同學,見我跑了過來,就對我說:”哎呀,這么胖還跑步呢!“我聽完這句話,不知道為什么,我的眼淚就像突然爆發的火山一樣,嘩啦的落了下來,可是我的自尊不允許它落下來,我邊跑邊捂著臉擦眼淚,跟我一起跑的一個好朋友聽見那名男同學的話,馬上停了下來,對他說:”你是不是說她呢?“今天的我,哭了,哭得很倔強;今天的我,哭了,哭得很懦弱。

      其實,不是每愛笑的人都很堅強,只是他們沒有把脆弱的一面展示出來而已。

    有時,我也想哭作文13

      人生的道路是多么崎嶇而復雜,在成長的道路上,我十分的執著、堅強,我踏著歡快的腳步蹦蹦跳跳地向前走。而有時,我也想哭。

      那是一個分外炎熱的暑假。小區的孩子們都騎著自行車到處玩耍,玩得十分的自由和帶勁。我看了后十分羨慕,希望自己也能像他們一樣。可是,我卻不會騎自行車。這時,我心中突然閃過一個念頭——不會騎自行車可以學呀!于是,我把這個想法告訴了爸爸。爸爸大概是知道我執著的性格吧,他二話沒說就同意了。

      吃完中飯后,爸爸便拿出了自行車,帶我來到一塊空地上,幫助我學騎自行車。開始的時候爸爸一直在后面扶著我,因此我騎得很穩。可到了后來爸爸總是先扶我一段路,然后就放手讓我自己騎。誰知,爸爸放開手后,車子就開始搖搖晃晃起來,車把手也不聽使喚了,隨后,只聽見“啪”的一聲自行車和我都摔倒在地。不過,還好爸爸及時抱住了我,才未造成重傷。但我的手部還是被劃傷了。雖然很痛,但堅強的我還是忍著。接著我又開始了第二次的嘗試,結果卻仍然如此,我又摔倒在地,這次把腳也給劃傷了。這時的疼痛讓我難以忍受,我真想痛哭一場,真想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思。他對我說:加油啊!堅強、執著的你哪去了?”聽了這話后我便有了一種不知從何而來的動力,我又騎上了自行車。終于,在無數次跌倒中,我強忍著淚花,堅強地走了下去,我成功了。

      生活就是如此,難免遇到困難,有時,我也想哭。是的,它宣泄了我的情懷,整理了我的情緒,使我更滿懷信心地步入下一個堅強。

    有時,我也想哭作文14

      大家或許并不了解我,我是屬于女孩子的外表,男孩子的內心那種類型。生活中的我不像其他女孩子那樣嬌弱,我認定大大咧咧就是我的性格,在我的字典里是沒有“不可能”三個字的。我呢,是“女漢子”!

      可是“女漢子”也有委屈的時候。

      剛上六年級,老師就把我選為衛生組長。既然老師和同學們支持,那我就盡職盡責,好好地工作,把班級的衛生工作做好。

      可是,事與愿違。我這個很負責的組長偏偏碰到了幾個不聽話的組員。好景不長,那些不聽話的組員帶動起全組組員,導致全組集體罷工。我知道后頓時火冒三丈,但一想到自己的職責,只好一忍再忍。

      到了下午放學后,其他同學都走了。我們值日生要打掃衛生時,許多組員都對著我起哄說:“組長,我走了啊!”“呵呵,大組長,我也走了啊!”

      “你干完你的活了嗎?”我問道。

      “我不就是拖地嗎?你看我干得多干凈啊!”他向我擺出一副滿不在乎的架勢。

      我低頭看了看地面,遍地的垃圾讓我的氣一下子就上來了。我沒好氣地對他們說:“咱們老帳新帳一起算,你們中午不干活也就算了,可現在你們又不干。如果你們還要走,只要你們跨出班級這個門,我到明天就讓你們吃不了兜著走!”

      盡管我態度很堅決,可是當時還是有個別人把我的話當作耳旁風,腳底抹油——溜了。

      我并沒有上前再去阻止,走就走了,我自己一個人干下去。我邊干活邊心里想:憑什么當組長的就必須干活,憑什么么多他們就可以走,這么多的活我什么時候太能干完。”我恨死他們了。

      當時我的眼眶不由自主的濕潤起來,可自己想一想自己是衛生組長,我又強忍了下去——

      其實,我真想哭一場。

    有時,我也想哭作文15

      有時,我也想哭

      不曾為傷感的詩句而哭,不曾為連綿的雨兒落淚,可有時,我也想哭。

      ——題記

      下過雨的林間小道上,濕漉漉的,是天空的哭泣。我不常常哭泣,只是有時。

      有時,我也想哭。哭的是那一道紅紅的印記,還有周圍人的輕蔑眼神,我告訴自己,并強忍著,不讓眼淚掉落下來,心里不斷的暗暗安慰自己,只不過一次沒考好挨了一下打而已,可是,越發的安慰,卻讓我的心里酸酸的,一顆晶瑩的水珠流落了下來,是眼淚,我哭了嗎?

      有時,我也想哭。那是在親人去世的時候。前年,我那慈祥的爺爺去世了,記得當時,媽媽急急忙忙得把我從床上拉起,幫我穿好衣服,帶著沉重又顫抖的語氣,對我說出了這個噩耗,我的腦子里一片空白,仿佛失去了所有的記憶,站在秋風里,任憑凜冽的寒風在我身旁刮過,世界霎時便成了黑白色的,熱淚奪眶而出,是的,我知道,我哭了。

      有時,我也想哭。大地震,帶去了無數人的生命,大地震中的一個個可愛的笑臉不見了,換來的是一片片死氣沉沉的廢墟,還有我們記憶中的孩子們的那一個個可愛,歡快的身影地震,它來得那么突然,讓廣大的居民沒有一點準備,讓那些無辜的人沒來得及驚慌就已離去。我的大腦里,像放電影一般,搜索著我對那里的記憶,失去了親人的孩子們,使我落淚了。

      有時,我也想哭,哭人間最真最美的真情;哭梁山伯與祝英臺的化蝶飛;哭5.12中的幫助,災難。

      同樣的林間小道,天空仍在哭泣,使我產生無數的遐想,原來,有時,我也想哭……

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