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老師謝謝你初中作文800字怎么寫 老師謝謝你作文800字初一
日期:2023-03-16 01:03:56    编辑:网络投稿    来源:网络资源
老師謝謝你初中作文800字  老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!下面給大家分享老師謝謝你作文,一起來看看吧!  老師
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    老師謝謝你初中作文800字

      老師謝謝你作文1

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,她像一朵梅花在講臺上綻放,散發出凌寒傲雪的清香。她瘦瘦的,高高的,一頭披肩黑發,勾勒出她寧靜委婉的氣質。一雙大大的眼睛閃爍出智慧的火花,令人難以忘卻。她就是我的語文老師——趙老師。

      趙老師的聲音是那么洪亮,每個字都能深入我的內心,烙下不可拭去的印記。每一堂語文課,她都講的那么投入,把枯燥的、都可以掉渣的語文書中的內容精華,化作涓涓細流輸入我的大腦,最后滋潤我的心田,上語文課是一種享受,一種心靈上的升華。

      都說字如其人,語文老師的字就足以彰顯她那寬廣的胸襟,在黑板上,語文老師的板書是最難擦掉的,不僅僅是“力透紙背”,更是內心精神上的超逸絕倫。每一筆,每一畫都大氣磅礴,十分有力,似乎透過字就可以看見波濤洶涌的《觀滄海》、銜遠山吞長江的《岳陽樓記》,感受到“一蓑煙雨任平生”的蕩氣回腸……語文課上學到的不僅僅是這剛勁、豪邁的字跡,更難以忘記的是這永遠也揮之不去的博大情懷。

      語文老師也是我見過的最仔細認真的一位老師。翻開每一次的作業本,一頁又一頁的字詞,可以說是群蟻排衙,在每一個詞的旁邊,鮮明的紅鉤整整齊齊的排列著,間或有紅筆的圈改痕跡,可以想象,這么多人,這么多作業,這幾千幾萬的字詞,她都一個一個的檢查,批閱,一丁點錯誤都不放過,有一些老師總勸她多休息一會兒,但每一次她都微笑著謝絕。記得有一次語文周考,在成績發下來后,有很多同學都不服氣,當然這也包括我,大家紛紛去找老師。當趙老師拿過我們手中的卷子一看,笑著讓我們把語文書翻到指定那一頁,然后說:“你們看書中是這樣寫的。”就在我們哀嘆老師批的太嚴格時,趙老師正了正神色,嚴肅的告訴我們:“語文這門學科是嚴謹的,馬虎不得,對待每一個漢字都應該心中充滿了敬畏之情”。這一番話令我們心中對語文有了新的認識,也發自內心的對趙老師產生了更深的敬佩之情。

      趙老師的刻苦努力,嚴謹認真,深深地影響著她身邊的每一個人,我和我的同學們都是她忠實的擁護者,因為有了她做橋梁,我也深深地喜愛上了語文。“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”,在成長的路上遇見您,我只想悄悄地對您說一聲:“謝謝你,我的老師……”

      老師謝謝你作文2

      老師,是你指引我打開知識的大門,是你讓我明白了人生道理,是你讓我變成一個懂事孝順的好孩子。老師謝謝你。

      這是一位負責班主任,他也是一位知識淵博、嚴謹求實、一絲不茍的數學老師。他平日里都對面我們都兇巴巴的,從不偏心某一個人,對所有人都一視同仁。每天只要我們上課一分神,老師就會讓我們起來回答問題,要是不知道回答哪里,他就會給某某某一頓痛罵,但是每次我們問老師問題時,他都會仔仔細細的給我們講訴,直到我們懂為止,我們上課只有題目回答錯了他都會給我們仔仔細細的講給我們聽。他每天都給我們復習當天學的知識,有時候還會提一些奧數題和考試里長出現的題目給我們做,我們只有不會,他也會仔仔細細的給我們講訴。然后過了幾天又給我們講之前不會的題目。正好老師給我講的這些題目在期末考試中都遇到了,所有上學年才索性得了100分,班上也有好幾個人考了滿分,所以我們每次教師節都給他送很多花,我也就是因為這個老師我的數學成績才能名列前茅。老師謝謝你。

      記得那一次,我有一題非常難的數學題,我就走到老師辦公室門口,輕輕的敲了一下門,怕打擾到老師,老師說:“進來吧,有什么事嗎?”我小聲的說:“老師,我有一題數學題不會,可以教我嗎,這是一道思維拓展題。”老師便丟開了自己的正在改的作業,專心致志的.給我講了起來,我也專心致志的聽了起來,可老師講了一遍,可我還是沒有,在這時“丁鈴鈴鈴……”鈴聲響了。好像今天老師還有課,他就跟其他班的老師說:“繆老師幫忙帶一下課。”他便又專心致志的給我講課了。我還是有點感動,老師居然不上課給我講課。幸好這節課是自習課。所以我又專心致志的聽了起來,直到第3遍我才懂,原來是我想多,這道題原來這么簡單。接著我就回班。老師謝謝你。

      老師每天都湊出時間給我們講人生道理。我們個個都像饑餓的狼津津有味都吸取著老師給我們講的道理。老師謝謝你。

      正因為遇到了這個老師才使我們班成績急速上升。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師謝謝你對我們盡心盡力的負責。老師謝謝你。

      老師謝謝你作文3

      短發,小眼睛,大圓臉,她,是那么平凡,卻又那么無私奉獻。她,在我心中留下了難忘的印記。她,便是我曾經的數學老師——溫老師。

      我的數學成績一直不是很理想,直到她的出現……

      開學前幾個星期,面對差勁的數學基礎和新穎的知識,我顯得十分迷茫。溫老師見狀,走了過來,臉上堆滿了愉悅的笑容,湊在我耳邊,用溫柔可人的聲音,慢慢地指導我,一步一步地為我解開難題。

      為了讓全班的成績有所提高,她還讓我們準備兩本本子,一本是錯題本,將一學期的數學錯題記錄下來,查漏補缺;一本是概念本,記錄數學公式定理及課外查閱的知識點,方便復習。

      我們全班都這樣做了,成績竟提高了一個等次!溫老師還給拿優秀以上的同學發“狀元”,“榜樣”這樣的獎狀,惹得同學們個個對此“虎視眈眈”,這樣一來,全班同學都有了上進心,我也不例外。就在那個單元測驗,我第一次拿了個“舉人”,別提有多開心了!

      我的數學成績打那時起,就從沒“下線”過,溫老師也甚感欣慰。

      下半學期,我們就采取了數學“一幫一”的方法,溫老師將全班分為ABC組,被分到A組的我,頓時感到責任的重大。從那以后,目標分在九十五分以上的我,再也沒敢在數學上有絲毫的松懈,這也使我在數學這門科上建立了興趣與自信。

      我還記得,那是一個夏日的夜晚,那一天,溫老師已經連續上了四節課,她拖著疲倦的身子進了教室,那時,我們都在寫作業。她悄悄地走到我的身旁,慢慢地彎下腰來,用有些沙啞又溫柔的聲音親切地問我:“你的數學題寫完了嗎?”我抬頭望她:她那雙小而有神的眼睛好像失去了昔日的光澤,變得有些黯淡。她的黑眼圈深深環繞在眼睛下面,她的臉,也失去了原有的紅潤……看到這里,我不禁有些心酸,忍住眼淚,輕輕地回了一聲“嗯”。她笑了,眼角的皺紋舒展開來,變得十分和藹。她又慢慢離開教室,我望著她——那個疲憊卻溫柔的背影,心中溫暖無比。

      都說名如其人,溫老師,你如陽光般照亮了我的生活,溫暖了我。是你讓我對數學充滿興趣,也是你,讓我領悟到什么是責任和偉大。謝謝你,溫老師,我始終忘不了你——我敬愛的溫老師。

      老師謝謝你作文4

      您,是陪伴了我六年,也是最了解我的人。您就是陽光,有了您,這滿園的向日葵才能在今夏開得如此旺盛。向日葵直到死去的那一天,也會向著太陽,正如我們離不開您。推開窗戶看看吧,這滿園的花兒正在向您致敬——謝謝您,我最敬愛的老師。

      ——題記

      呆呆地坐在書桌前,思緒被窗外依稀傳來滴答的雨聲打亂。偶然間,老師的音容笑貌不斷地涌現在眼前。

      筆尖不由自主地寫下了這個題目,又覺得平常而通俗。但,當我回想起老師的諄諄教導,一點一滴的關愛,卻異常地興奮。一種濃濃地感動早已經溢于筆尖,積蓄已久的情感也隨之跳動。

      六年的學習生活即將結束,而老師,您,還在自己的工作崗位上,盡職盡責地工作。您把自己所有的一切全部注入教學,送走了一批批的學生,換來的卻是自己的滿身疲憊。

      老師,您每天起早貪黑,為了提高我們的學習成績,每天送完女兒上學,就急匆匆地來到學校。雖然綜合不是您所管的科目,但我知道您對我們是充滿希望的。您利用自己課前的十分鐘復習綜合,在考試前領著我們復習,這一切的一切,無不體現出您對我們的關心。

      老師,您對我們的照顧也是無微不至。每次有同學帶病來上課時,您都會給一些時間休息,讓同學們養足精神再來學習。因為有一部分同學理解能力差,學起來十分吃力,您并沒有生氣,而是組織同學到家里補習,輔導作業。每當有同學受到欺負或是難過時,您都會安撫他,和他交流,讓他重新綻放笑容。您就像我們的媽媽一樣,和藹可親。

      老師,當我們學習成績下降時,我看到的是您更加的用功。您每天都加班加點地備課,想怎樣講課才能使我們的課文理解更扎實一些。日復一日,年復一年,長久下來,您的眼睛里布滿了血絲,頭上也冒出了幾根白頭發,您那美麗的面容也在被歲月無情地吞噬著,留下的只有您對我們的期望。老師,我們每個人的心里都是滿溢的感動,因為您為我們付出的實在太多太多。老師,我們不會辜負您的期望,我們一定會讓您看到我們的努力!

      老師,此時的我們都在為小升初作準備,迎接新的學年,新的學校。我們,即將各奔東西,不再見面,彼此間的留戀,還會永恒嗎?……

      老師,在今后的教師節里,我會每年都來看您,為您獻上祝福。老師,不要忘記您的學生,我們不會辜負您的期望!

      老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;老師,您不是歌唱家,卻讓知識的源泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;老師,您不是雕塑家,卻塑造了一批批青年人的靈魂……謝謝您,敬愛的老師!

      老師謝謝你作文5

      她是我的老師,是她給了我生活的勇氣,帶我走出困境,她對我的教導,常常回響在我的耳邊,成為我向上的動力。她就是我的小學老師季老師。

      上三年級時,我的父親不幸因病永遠離開了我,當時我真不知道該如何面對,情緒不穩定,學習也不好。季老師在四年級時擔任我們的班主任,她了解到我的情況后,把我叫到身邊,摸著我的頭說:“世界上有很多不幸的人,有的孩子沒有媽媽,有的孩子沒有爸爸,但誰都不能因此放棄自己未來的人生路!”我重重地點了點頭。

      可班里有些同學常拿沒有父親這件事來嘲笑我,那些話語深深地傷害到我,讓我忍不住哭泣。季老師知道后,把我抱在懷里,讓我的情緒穩定下來。然后她去找那些同學,狠狠地批評了他們,還讓全班同學立下“軍令狀”,不許再有這樣的事情發生。事后,季老師把我單獨叫進辦公室,對我說:“自己的親人離世了,自然是很令人悲傷的事情。但你不能永遠活在悲傷中,該走出來了。”她的話語溫柔中帶著嚴厲,讓我的內心慢慢有了力量。

      我有不少壞毛病,上課的時候愛玩些小東西。一次課上,季老師發現我又在做小動作,于是用嚴厲的目光盯著我,我當下就紅了眼睛,心想:我沒有爸爸,老師就不能對我寬容些嗎?季老師好像看透了我的心思,下課后,她又把我叫到辦公室,嚴厲地對我說:“錯了就是錯了,你不能用自己比別人可憐來博取同情心,你要記住,你得比別人更堅韌,更強大。”這話語,如同洪亮的鐘聲,震撼了我的內心,把渾渾噩噩的我敲醒了。

      我深深地感受到了季老師對我的用心良苦,每當我取得一點小小的進步,季老師就非常開心地在全班同學面前表揚我、獎勵我,還把這當作天大的好消息打電話告訴我的媽媽。而我犯了錯誤時,她總會第一時間提醒我改正。我終于慢慢振作起來,又是陽光向上的男孩了。

      后來,季老師不再教我們了。她不再為我保駕護航,她不會再為我加油,也不會再因為我犯錯而批評我,但她已成為我人生中的燈塔,她的那些話語,早已變成我生命中最重要的東西,深深植入我的內心。她對我付出的那無私的愛,我永遠不會忘記。在此我要對她說一句,季老師,謝謝您。

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