【精選】進步的作文500字四篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的進步的作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
進步的作文500字 篇1前幾天,我們進行了體育期末考試。這次的成績總的來說比期中考試成績又進步了。
我們懷著不安的心理被老師帶到了操場上,心里面就像是裝著一只活蹦亂跳的小兔子。我們女生先測坐位體前曲,三班的語文老師給我們統分。到我的時候,我自如的伸長手臂去摸自己滿意的分數線。不出我所預料,不僅滿分,而且還超過了分數線。
心里總算是有了底兒,不知下幾個項目,會不會也是這么的順利我快速的走到跳遠的指定地方,還是按順序排好隊。這次換成了孫老師和一名初一女老師給我們統分。我在后面暗自禱告,一定要拿到一個好分數。每人跳兩遍,很快便跳完了。又輪到我時,我只是光記著發勁兒,一股腦兒的跳了過去。當我聽到孫老師對那位積分的女老師說2米時,我在心里終于吐了一口氣。要知道,我以前可都是跳1米8的
接下來的項目可是我最緊張的800米,我在心里告訴自己,一定要淡定,可是心跳還是在不知不覺地加快著,心里仿佛壓著一塊大石頭,壓得我喘不動氣。似乎下一秒鐘就要窒息。
可是,這是逃也逃不掉的。我的腳一踏上起跑線腿就不聽使喚的發抖。但是,只要一聽見老師的哨聲一響,我就不會緊張了,心里總想著,反正早晚都得跑,還不如現在跑完了早完事。時間一點一點的飛逝,當還有最后半圈的時候,我抬頭看著天空跑,我想我是時候發勁了,于是,我又使出我所剩無幾的的勁兒努力一跑,我便又超了幾名同學。最后以3分30秒的速度過了線。
這次測試總體來說都是有進步的。所以,心里不免有點小驚喜。
進步的作文500字 篇2高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”書籍能使人從野蠻走向文明。在我認為,挫折和失敗同樣是進步的階梯,它們是生活中不可或缺的,也同樣通往成功。
沒有夜晚的黑暗,怎能襯托出日出的明亮?沒有經歷狂風暴雨,怎能看見雨過天晴一塵不染的天空?沒有遇到挫折時的苦悶,怎么能感受到成功時的喜悅?就好比蘇軾,他若不是經歷挫折,怎能會有那首千古傳誦的`《念奴嬌。赤壁懷古》?即使蘇軾游覽長江大川后,也能做詞一首,可若少了這些挫折,怎么會有這首詞驚心動魄的美麗?若不是這場大難,又如何會有那千古不朽的“三赤”名篇呢?挫折把蘇軾造就成可敬可贊的東坡居士,引來無數后人敬仰。從他身上,我們要學會的是面對挫折的樂觀豁達!
有這樣一個收藏名畫的人專門收藏次畫,用低廉的價格從畫家手中買下他們的敗筆。開始人們對此非常不解,直到后來他開展了一次敗筆作品展覽會,取得了驚人的成功。每個參觀了展覽會的人都說從中看到了自己的影子,使自己受益匪淺,看到了那些“錯誤”,從中汲取了教訓,成功就在不遠處。
愛迪生說:“失敗也是我需要的,它與成功對我一樣有價值。”人難免遇到失敗和挫折,真正需要的是我們如何看待這些人生道路上的“跌倒”。有的人跌倒了,就干脆任性地趴在地上,一蹶不振。也有的人,跌倒了,知道從中汲取生活的閱歷和教訓,爬起來后面還有很長的路要走,不比起人生路漫漫,這一次跌倒算的了什么?與其把那些失敗挫折看成人生的絆腳石,不如將它們搭成促使你進步的階梯。
總而言之,正是失敗和挫折,讓我們從中獲取經驗和營養,用它們鋪就我們成功的階梯,一級一級地墊高,讓我們離成功更進一步。
進步的作文500字 篇3之前參加過不少的訓練營。幾乎每一個訓練營最開始的時候,都有在招收班委或者是助教之類的。
其實打心眼里一直是很想去參加的,一個是一種榮譽感,還有一個就是有參與感,似乎會更喜歡這門課程,同時學習的積極性也更大一點兒。
可每一次,我幾乎都是在臨門一腳的時候打退了堂鼓。
總是在準備參與的那一刻,給自己設了限,同時告訴自己很多為什么不參與的原因:時間不夠,任務怕完不成,自己不夠優秀等等,卻幾乎忘了參與的好處,就是多融入一個圈子,結交更多的優秀的朋友,同時只有實踐還能更好地詮釋了解知識,運用知識。
所以說,以往的每一次機會都被自己生生地錯過了。
當這一次看到訓練營的招聘,我幾乎在第一時間點擊了進去,填了資料,雖然中途的時候仍在猶豫不決,尤其在提交的時候提示有些必填項加緊填的時候,又一次退縮的心理,但這回我在心里告訴自己蠻試一下吧,有那么多優秀的人在競爭這崗位自己也不一定能選上,蠻試一下吧。
報著這樣患得患失的心態,我提交了資料。一兩天過去了,當我漸漸地忘記這件事的時候,我收到了班委的面試電話。
說實在話,我有點懵,同時有點害怕,有點緊張,但是和面試學姐聊得挺開心的,同時也發現對方是一個很優秀的人。
最后,學姐表示讓我等通知。其實不管結果如何,這次小小的進步還是讓我很開心,有所收獲。
進步的作文500字 篇4媽媽從小就告訴我:書是智慧的海洋,是知識的發源地,只有多讀書,才能豐富我們的見聞,也只有勤讀書,才能將我們腦海中的種種“?”拉直成為“!”。
假日的午后,當我拖著疲憊的身軀回到家,拿起耳機,正想用悠揚的歌聲驅散勞累時,忽而眼睛一亮,被桌上放著的兩本新書所吸引,我來不及問問媽媽書的由來,便迫不及待地開始了閱讀,之后的幾天,我的興趣全都在了這些書籍之中。
讀著第一本《親愛的魔鬼先生》,我不明白魔鬼貝爾茨為什么要變成一只貓,但讀到后來,我才知道原來他是想要住在溫暖的大房間,他在渴望溫暖。當我讀到其中的《地獄中學教給學生的知識》這一部分時,我又被文中幽默的語言和故事逗的哈哈大笑。
第二本《大嚼科學——吃老鼠的熊貓》更讓我愛不釋手,獅子居然會殺后代?豹子不擅長跑,只是短跑健將;小小的的細菌竟然可以控制生物;燈塔水母原來可以永生……這一系列的百科知識,極大地滿足了我的好奇心,讓我增長了不少見識。
著名作家高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯”。想想我們現在所擁有的電視、電腦、冰箱等各類高科技產品,倘若沒有書的功勞,拿來如此大的變化和發展。書,真可以說是我們人類文明的大功臣。
我愛書,有書才有文化,有書才有我們美麗的現代化城市。
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