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人力資源管理師考試試題整合與分析 人力資源管理師考試試題集
日期:2023-03-14 10:06:16    编辑:网络投稿    来源:网络资源
人力資源管理師考試試題整合  人力資源管理考試知識點較多,考生們平時要多做練習來鞏固知識。以下是百分網小編為大家整合的2016人力資源管理師考試試題,希望對大家有幫助!
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      人力資源管理考試知識點較多,考生們平時要多做練習來鞏固知識。以下是百分網小編為大家整合的2016人力資源管理師考試試題,希望對大家有幫助!

    人力資源管理師考試試題整合

      人力資源管理師一級題目

      【多選題】1、元勝任特征具有( )。

      (A)非任務具體性

      (B)非公司具體性

      (C)非行業具體性

      (D)低行業具體性

      (E)高任務具體性

      【答案】ABC

      【解析】元勝任特征是非任務具體性、非公司具體性、非行業具體性

      【多選題】2、專家評分法( )。

      (A)主要以編碼字典法為主

      (B)以匿名的形式進行評分

      (C)不需要專家進行面對面討論

      (D)是基于員工意見的利用頻次來統計勝任特征的簡單方法

      (E)通過讓專家的意見逐漸統一的過程來獲得崗位的勝任特征

      【答案】BCE

      【解析】專家評分法是經過匿名的反復討論,最終達成一致的意見,得出該崗位勝任特征的方法。各位專家分別對某個崗位所需要的勝任特征指標進行評估,將評價結果發送給主持人,所以不需要專家的面對面討論;反復操作后直到各位專家意見較為統一得到該崗位的勝任特征指標。

      人力資源管理師二級題目

      【單選題】1、企業在分析決策權應該歸屬于哪一管理層次和部門時,無需考慮的因素是( )。

      (A)決策的性質

      (B)決策者所需具備的能力

      (C)決策的環境

      (D)決策對各職能的影響面

      【答案】C

      【考點】組織決策分析需要考慮的因素

      【解析】為實現企業目標,組織應當有哪些決策要做?是何種類別的決策?這些決策各由哪個管理層次來做?決策制定涉及哪些有關部門?誰是決策的負責人及參與者?決策做出后應通知哪些部門?在分析決策應當放在哪個層次或部門時,要考慮的因素有:

      1.決策者所需具備的能力。作決策的層次要同決策者所需的知識面、經驗、信息資料和分析問題的能力等相適應。復雜的和戰略性決策,需放在較高的層次。

      2.決策影響的時間。某項決策的后果,如僅影響當前一個較短時間,則可放給較下層的層次或某個具體部門。

      3.決策對各職能的影響面。如僅涉及某一職能,由最低層次決策;如影響到多項職能,應由能全面照顧各方面的較高層次來決策。

      4.決策的性質。常規性、重復性決策,可交給較低層次去決定;“例外性”、非程序性決策,則應由較高層次來決定。

      所以這道題應該選擇C選項。

      【單選題】2、影響企業人力資源規劃的人口環境因素不包括( )。

      (A)人口的性別比例

      (B)勞動力隊伍的數量

      (C)勞動力隊伍的質量

      (D)勞動力隊伍的結構

      【答案】A

      【考點】影響企業人力資源規劃的人口環境因素

      【解析】影響企業人力資源規劃的環境包括內部環境和外部環境。內部環境包括:企業的行業特征、企業的發展戰略、企業文化、企業人力資源管理系統。外部環境包括:經濟環境、人口環境、科技環境、文化法律等社會因素。

      其中在人口環境中,人員規劃的對象是人,因此,人口環境,尤其是企業所在地區的人口環境,對企業獲取人力資源有著重要的影響。人口環境因素主要包括:社會或本地區的人口規模,勞動力隊伍的數量、結構和質量等特征。

      所以這道題應該選擇A選項。

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      人力資源管理師不要注重于學習效率,所以我不建議大家在沒有學習狀態的時候學習。事實上,我們都有體會,在沒有學習狀態的時候,甚至連書也看不進去,更別說 什么學習效率了。所以,在你沒有學習狀態的時候,就不要想著學習,痛痛快快的玩吧,放松一下自己。然后在有學習狀態的`情況下有效率的學習!

      當然,放松要有限度的,我們是考生,不要忘了我們的本職工作,如果說你總也沒有學習狀態,總想放松自己,那我只會認為這是一種逃避學習的借口。

      狀態是人或事物所表現出來的形態,自然人在不同的時間段里有著不同的狀態,這種狀態受多方面因素影響。然而,就學習來說,狀態是一種習慣,是靠平時一點一滴積累的。

      平時培養學習狀態,考試前調整學習狀態到最佳,是一個非常好的學習模式。

      好的學習習慣,需要我們自身的努力和信心,還需要端正的學習態度和高效的學習方法,毋需質疑,它是一定可以提高學習效率的。如果你有良好的學習習慣,你就會發現,你永遠都不缺乏學習狀態,你總可以輕松的面對學習,考試對你來說只不過是個形式問題。

      最佳學習狀態,是我們最需要成績的時候應該能達到的狀態。最佳學習狀態需要壓力,而這種壓力最根本的源泉就是考試。每個生都不可能永遠保持最佳學習狀 態,那是不現實的,我們需要的是:在考試以前調整自己到最佳狀態。千萬不要出現“平時有狀態,考試沒狀態”的情況,要調整自己的狀態在最需要的時候達到最 佳。

      最后有一點需要強調:不要等待學習狀態。因為那是永遠也等不來的,學習狀態還是要靠自己的積累才可以。

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