精選小學生記事作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學生記事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學生記事作文 篇1做游戲是孩子的天性。彈鋼琴的時候,千又總是喜歡和我做游戲。我說:“將曲子彈三遍,我們再做游戲,”彈完琴,我問千又:“彈完三遍了,我們來做什么游戲?”千又:“藏貓貓。”然后我捂著 眼睛,千又就跑到北間,關門的聲音很大,接著是千又說:“媽媽,我藏好了。”我心里想:就這么大的聲音,我怎么能找不到你呢?但是我特意不到北間找她,而是左找找,又找找,而且我說:“千 又,你在哪里呀?我找不到你。你真是太會藏了 。”當我找到她的時候,她就會蹦出來大喊一聲嚇我一跳。我就說:“真是嚇死我了。”
該我藏貓貓了,我把臥室里的一個包支了起來,藏進三分之一,但是千又到了臥室了三遍就是找不到我 。她就跑到廚房:“爸爸,你能告訴我媽媽在哪里嗎?”我只好弄出點聲音:“我在臥室里呢!” 千又又到臥室仔細觀察終于找到了我。她看到我,開心的說:“媽媽,你跑到包里,把包拉上嘛!”“奧,這可不行,這很危險,萬一憋死怎么辦?”
做完這個游戲,千又還喜歡轉呼啦圈。“媽媽,我都會轉很多呼啦圈了。現在我都會轉大呼啦圈了。”因為要轉呼啦圈的原因,千又到幼兒園里都不穿裙子。
小學生記事作文 篇2今天,我和譚珊還有媽媽一起去蓮花山捉魚。
譚珊用中等的網,媽媽用大網,只有我用小網捉魚。
開始,我捉的魚好多,媽媽捉的也很多,譚珊一只都沒捉到。后來,我就只能捉到很小很小的魚了,而媽媽走到哪里都可以捉到很多魚,譚珊捉的魚也越來越多了。
我們捉了好久,突然有一個保安叔叔說不許我們捉,我們只好走了。
走啊走啊,媽媽看到了一個很好捉魚的.地方,又開始捉。
最后,我們看到桶里的魚好多就走了。
可是,一回到家,當我在寫日記的時候,媽媽就發現魚大多數都死了。我好傷心,我好不容易捉到的魚啊,太可憐了!
小學生記事作文 篇3清晨 懶蟲篇 好不容易盼來一個節假日的早上,我可不愿輕易地放過它――我要美美地睡上一覺!“懶蟲起床!懶蟲起床!”鬧鐘把我從夢中喚醒。可我有怎舍得著暖烘烘的著被窩呢?我索性將頭埋進了被子里。不一會兒,我因呼吸困難,重新把頭探了出來。并以“天字形”的睡覺姿勢,繼續呼呼大睡。 可惜好景不長,人工式鬧鐘――媽媽出場。一招“河東獅吼”,就讓我驚了魂似的坐起來,抓起衣服往身上一披,老鼠見了貓似的趕忙逃離了被窩。哎,我可憐的耳膜~ 上午 刻苦篇 飽餐之后,我便開始了刻苦學習。首先與我過招的是english。英語單詞太多了,看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來:同在一個星球上,為什么美國人說英語,而中國人說中文呢?如果美國人也改說中文,我也無須在這里死記硬背了。
哎呀,這道數學題怎么那么難呀!換個角度想想……還是想不出來再換個角度想想……怎么還是想不出來呀!沒辦法,搬救兵吧。“老媽――” 十二點整,我終于被午餐解放了。 下午 自由篇 享受完一頓豐盛的午餐之后,一天中最令我興奮的時刻,便到來了!我回拿上幾本課外書,坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者,我會打開電視機,悠閑地坐在沙發上,一邊看電視一邊吃零食更開心的是,得到媽媽的允許后,我還可以在“創網 ”上,逛上幾小時呢!總之,我下午的活動不被任何人所限制。那自由自在的感覺,就像假釋犯一樣! 怎么樣?我的元旦生活,是不是快樂而又充實呢?
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