我心目中的好老師演講稿500字(精選4篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的我心目中的好老師演講稿500字(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心目中的好老師演講稿1親愛的老師、同學們:
我已經讀四年級,遇見過不少老師,給我印象最深的是教語文的朱老師。時光飛逝,有一件小事至今依然歷歷在目……
一天,我們正在上語文課,朱老師朗讀課文,她的音色圓潤純美、引人入勝。同學們似乎都沉浸在她的朗讀中,但我卻在桌下做小動作。突然,聽到同學們的笑聲,我抬頭一看,發現他們的目光都聚集在我的身上。朱老師停止朗讀,默默地注視著我。這回肯定要被狠狠批評,我準備迎接即將到來的“暴風驟雨”。然而,朱老師只是平靜地對同學們說:“大家不要分心,我們繼續上課!”我的心久久不能平靜,心想這事肯定沒有了結。
果然不出所料,放學的時候,朱老師讓我留下來。我腳步沉重地跟她進了辦公室。她叫我坐下,自己搬了一張椅子坐在我的對面。朱老師語重心長地對我說:“我已經觀察你很久,最近,你很容易分散注意力,是不是有什么事呀?”我搖了搖頭,她又繼續說:“你是個聰明的孩子,現在正是打基礎的時候,就像造房子需要打地基,要是沒有結實的地基,那房子會怎么樣呢……”
朱老師沒有說下去,只是拍了拍我的肩膀,叫我快回家去。這時,一股暖流涌上心頭,我暗暗發誓,以后上課一定不開小差。從那以后,我確實變得懂事了,朱老師靠什么魔力讓我改變,真的說不出來。但是很清楚,朱老師讓我開了竅,我非常感激她。
我心目中的好老師演講稿2尊敬的老師,親愛的同學們上午/下午好:我是一年二班任柏霖,我今天演講的題目是:《我心目中的好老師》
20xx年9月1日,我和所有同齡小朋友一樣,告別了學前班,背著自己喜歡的小書包,走進了向往已久的小學堂,在這里我遇到了我的學校生活的第一位老師,她就是我的班主任——張雪梅老師。
剛剛來到一個陌生的環境,心里有一點害怕,但一段時間過后,我發現老師對我們非常友好,并非我想像的那么可怕,張老師有時候還很幽默風趣呢,課下我們時常會被張老師的小笑話逗得哈哈大笑,我們的課堂氣氛也很活躍,同學們從來都不怕上張老師的課,時間在輕松愉悅中過得也很快。轉眼到期末了,我們班取得了優異的成績,這與張老師的`辛勤付出是分不開的。老師每天都有好多好多的作業要批改,還要把我們在學校里的表現和家長及時溝通,對于在作業中常出現的錯誤,張老師更是耐心地反反復復地給我們講解,直到我們都弄懂為止。
張老師不僅關心我們的學習,還時常告訴我們在家中要如何尊重長輩,如何做一些力所能及的事情;還教育我們怎樣關心同學,關愛集體。老師不僅教給了我們知識,還教會了我們如何尊重他人和關愛他人,老師就像媽媽一樣關心著我們的學習和成長。當然啦,如果我們犯錯誤了,張老師也是很嚴厲的,可是大家都知道那是張老師想讓我們做得更好。
老師,同學們,聽了我的演講,我想您一定也會和我一樣喜歡這樣一位好老師吧!
我的演講到此結束,謝謝老師,同學們!
我心目中的好老師演講稿3如果你問:同學們,你們最喜歡的科目是什么呀?我敢說,同學們一定會齊聲答道:“體育”!同學們喜歡體育,并不是因為體育課不用寫作業,可以“自由散漫”,而是因為喜歡教體育的高老師。他可有趣了!
今天,給我們上體育課的就是高老師。上課鈴聲剛結束,高老師便在操場等著大家了。“同學們,今天我們學習單杠技巧······”他一邊說,一邊兩只手不停地搓著,手心已經捏了一把汗。腳呢,一會兒踮起,一會放下,一會兒又跺幾下,好像怎么放都不自在。
“現在我來給大家示范一下。”他站在單杠邊,兩只手緊緊地握著鐵杠,生怕握不住似的。接著,他兩只腳猛地一蹬,腳向上抬起,來了一個漂亮的翻轉。可能是因為剛才給我們示范的太用力了,他的臉龐漸漸變的通紅通紅,聲音急促的打著戰:“現在,你···你···你們來做一下。”
我們嘻嘻嘻嘻……哈哈,你推我,我推你,誰也不愿意先做。他只好拿出成績記錄本,小心翼翼的挑了幾個同學,一個個的教。我們三三兩兩,有的說笑,有的玩,誰也沒太認真。大家都知道:高老師沒有其他老師那樣太過嚴格的管學生。
雖然他不像有些老師那樣管教嚴格,但在不經意間他和我們之間沒有了距離,總能輕松的把自己的課上好,讓我們快樂的學到體育知識,達到一定的技能。這也許就是同學們認為他最與眾不同的地方吧!
我心目中的好老師演講稿4我心目中的好老師是柯老師。她有一雙明亮的大眼睛,細長的眉毛,烏黑的長發和纖長的身子,外表格外迷人。她教我們語文。
她以前是我們的班主任,教過我們一年,我既怕她又喜歡她,對她有很深的感情。我不知道怎樣才能更正確地介紹我心目中的好老師,我就從以下三個方面來一一給你們介紹。
有時她像一只威風凜凜的老虎。有一次上課,同學們仍然在教室里玩耍,柯老師走進教師,兩眼瞪著大家,同學們立刻閃電般地向自己的座位跑去,端端正正地坐好看著老師,教室里立刻鴉雀無聲,全班同學都能全神貫注地進入學習狀態,連我這個平時喜歡開小差的人也不敢半點馬虎,在她嚴厲的教育下,我們班的語文成績直線上升。
有時她像一只溫和的綿羊,細聲細語地教導我們,耐心地開導我們,等我們全都懂了,她才微微一笑,柔和地說:“好,今天就到這。”使我們如沐春風,享受母愛般的問系溫馨。
有時她像一只勤奮的老黃牛,不知疲倦地教我們,在校園里忙來忙去。一年四季她都能堅持7:00到校,每次我提前到校都能看到她親切的身影。有一次,放學鈴已經響了,但我們還有一些題目搞不懂,她不顧勞累,孜孜不倦地為我們解答、講解,直到我們都明白了,她才放心地回家去,我很敬佩她的這種認真敬業的工作精神。
就是這樣一位老師,雖然我們接觸時間不長,但她是我心目中的好老師。
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