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2021年幼兒園全民國家安全教育日活動方案 幼兒園全民國家安全教育日活動內容
日期:2023-03-21 12:47:31    编辑:网络投稿    来源:网络资源
2022幼兒園開展全民國家安全教育日活動方案(通用9篇)  為確保活動高質量高水平開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更
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  • 2022幼兒園開展全民國家安全教育日活動方案(通用9篇)

      為確保活動高質量高水平開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的2022幼兒園開展全民國家安全教育日活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    2022幼兒園開展全民國家安全教育日活動方案(通用9篇)

      幼兒園開展全民國家安全教育日活動方案 篇1

      一、活動時間:

      4月15日

      二、活動主題:

      “國家安全、人人有責”

      三、活動目的

      開展“全民國家安全教育日”宣傳活動,目的是提升全體教職工的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,更好地營造自覺履行維護國家安全責任義務的工作氛圍。從小培養幼兒的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺的良好習慣。

      四、活動內容

      1、充分利用各種宣傳陣地,加大對《國家安全法》、《反恐怖主義法》和《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度,大張旗鼓地向教師和家長進行普法宣傳教育,真正使普法安全教育從小從教師和家長的言傳身教中進入幼兒的頭腦。

      2、活動期間組織開展的活動

      ①組織全園教職工以會議形式學習國家安全相關法律法規。

      ②各班級以主題班家長會的形式向幼兒家長進行普法宣傳。(4.15當天)

      3、活動結束后,認真總結本次安全教育活動。

      五、活動要求

      1、各班級要精心組織,周密部署,搞好安全教育日的主題家長會。

      2、各班級不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,落實各項安全措施,提高師生的安全意識及自我保護能力,建設平安、健康、文明、和諧校園。

      幼兒園開展全民國家安全教育日活動方案 篇2

      一、指導思想

      以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

      二、活動目的

      今年4月15日是第xx個“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日——4月15日

      四、活動主題:

      “加強疏散演練,確保學生平安”。

      五、活動安排

      (一)組織動員

      xx月xx日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

      (二)全體動員

      全體教師利用周三業務學習時間,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。

      (三)圍繞主題開展活動

      一、xx月xx日開始,在學校張貼標語,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

      二、利用班會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

      三、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

      四、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

      五、組織學生進行一次防火逃生演練。

      六、活動要求

      1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

      2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

      3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

      4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

      5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

      教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

      幼兒園開展全民國家安全教育日活動方案 篇3

      一、活動時間

      20xx年4月13日至4月18日

      二、活動內容

      (一)“國家安全知識進校園”活動

      1.4月15日,各單位在門戶網站、新媒體平臺轉載轉發中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內容。

      2.學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式,開展國家安全教育宣傳,讓師生充分了解國家安全基本知識。

      (二)結合“七五”普法活動,開展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的宣傳教育。

      大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域的國家安全知識,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

      (三)采取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易于接受的方式,開展各類主題宣傳教育活動。

      三、工作要求

      (一)提高認識,高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責,各單位要提高思想認識,穩妥扎實地組織好活動,力求活動實效。

      (二)遵守保密紀律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案件案例等要嚴防泄密。

      (三)做好工作總結。各單位將活動開展情況務必于4月18日前報送市教育局思政科郵箱xx

      幼兒園開展全民國家安全教育日活動方案 篇4

      活動目標:

      1、初步了解防溺水的有關知識,知道出現緊急情況時應采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

      2、增強安全意識,預防溺水事件發生。

      活動準備:

      1、自制課件PPT

      2、情景表演用的道具

      活動過程:

      一、談話引出

      1、夏天快到了,天氣漸漸地熱了起來。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時,叮叮看到幾個小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

      2、你覺得可能會發生什么危險呢?(幼兒議論)

      二、了解令人心痛的溺水事件

      1、師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。

      2、放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。

      3、提問:你看到了什么?

      (這些孩子因為溺水而失去了生命,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們。)

      三、怎樣預防溺水事件發生

      1、那我們怎樣來預防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現PPT)

      師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看。

      2、今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水知識。準備好了嗎?請聽題:

      (1)你可以在哪些地方游泳?

      A:旁邊有警示牌的地方B:沒人的江、河、湖、海c:浴場、游泳館

      (2)當你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰?

      A:朋友B:爸爸媽媽c:會游泳的大人

      (3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個選項是錯誤的?

      A:水里可能有水草會纏住身體B:水里可能有漩渦c:會把水弄臟D:不知道水的深淺,容易出現危險

      (4)下列哪個行為是正確的?

      A:周末、節假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。

      B:多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      c:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。

      (5)不小心滑落入水中,而且不會游泳,首先應該怎么辦?

      A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。

      (6)、當發現有人溺水,你該怎么辦?

      A:下水救助B:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話報警。

      四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

      1、看來小朋友們已經知道了很多的防溺水知識。可是叮叮還不知道呢。抓小魚實在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒關系的。”正在這時,他們聽到了救命聲,原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說:“我學過游泳,我去救他吧。”咚咚說:“我們還是趕快去找大人幫忙吧。”小朋友們,你同意誰的想法呢?趕快幫他們選一選吧。

      2、除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(PPT)

      (撥打110、120請警察和醫生來幫忙;找長竹竿、長繩、漂浮物等。)

      3、打110、120時要說清哪些事情呢?(發生了什么事情、發生地點)我來做警察,誰來學一學怎么打110?(幼兒模仿)準確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。

      4、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。

      五、游泳注意事項

      1、為了獎勵兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準備工作呢!”

      2、下水前要做什么準備工作呢?(幼兒議論)

      3、(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準備。

      4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護,叮叮和咚咚玩得可開心啦。

      六、小結

      1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個關于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

      2、小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預防溺水!

      幼兒園開展全民國家安全教育日活動方案 篇5

      活動目標:

      1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產生的危害。

      2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。

      3、構成自我保護意識,適量食用生冷食品。

      活動準備:

      1、教學掛圖。2、活動前排好情景劇。

      活動過程:

      1、活動導入:講故事。

      師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發生什么事情。(觀看情景劇表演)。

      2、活動展開:觀看教學掛圖。

      (1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

      提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?

      然后發生了什么事?

      媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫生會說什么?奇奇會說什么?

      (2)幼兒觀察并逐幅圖講述。

      (3)教師引導幼兒完整講述:

      奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫院看醫生,醫生說:“生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎。”奇奇說:“我以后再也不吃那么多冷飲了。”

      3、活動討論:夏天怎樣消暑?

      (1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會讓我們生病呢?

      (2)請幼兒分組討論。

      4、活動總結:夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。

      幼兒園開展全民國家安全教育日活動方案 篇6

      為進一步加強中心幼兒園安全教育,培養幼兒安全意識和自我防范能力,促進身心健康發展,根據《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》精神,結合我縣實際,特制定本實施方案。

      一、指導思想

      以安全法律法規為準繩,繼續完善幼兒園安全管理責任制,以創建平安幼兒園的高度,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以“學校工作無小事,安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發點,貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職園工聯合社會各方面力量,切實做到幼兒園師生安全,防患于未然,切實保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。

      二、教育目的

      通過開展“幼兒園安全教育周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關注幼兒園安全工作,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

      三、基本原則

      幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發展規律,把握幼兒認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。根據幼兒年齡特點,深淺適宜、循序漸進,不斷強化,養成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

      四、教育內容

      (一)重點教育內容

      1、園內安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。

      (1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

      (2)加強常規教育,嚴禁在樓道內擁擠、起哄,避免沖撞,謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。

      (3)加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,杜絕因玩具造成的傷害。

      (4)要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應注意的安全事項,做到有秩序的集合、出行,確保活動過程不發生任何意外傷害事故。

      (5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故。

      2、交通安全教育。要結合幼兒年齡特點和本園實際,加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育,避免交通事故發生。

      3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識

      幼兒園開展全民國家安全教育日活動方案 篇7

      活動目標:

      1.知道追逐奔跑容易使自己身體受傷。

      2.知道走路時要慢慢走,不追逐奔跑打鬧。

      3.學習避免與他人碰撞及簡單的自護方法。

      活動重點:

      知道如何正確走路。

      活動難點:

      有在教室不亂跑的意識。

      活動準備:

      1.請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴,額頭和四肢某關節處包裹上紗布。

      2.小貓頭飾。

      3.相關圖片。

      活動過程:

      一、情景導入,激發幼兒興趣。

      扮演小猴的大班幼兒走進活動室,額頭和膝蓋上包著紗布。

      教師:小猴,你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對大家說:我在樓道里和小朋友追跑,摔倒了,膝蓋破了。下樓時,和小朋友一邊擠一邊跑,結果從樓梯上摔下來,把頭也磕破了。哎呦,疼死我了。

      二、引導幼兒結合實際生活討論。

      1.教師:小朋友們,你們摔倒過嗎?為什么會摔倒?摔倒后疼不啊?怎樣走路才不會容易摔倒呢?

      2.教師出示掛圖并引導幼兒講述畫面中所發生的事情,并判斷這樣做對不對?

      3.教師小結:在教室里追跑打鬧容易摔倒,下樓時不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時走路要看著路慢慢走,下樓時要一個跟著一個慢慢走。

      三、游戲“我會輕輕走”。

      1.教師出示小貓頭飾,請小朋友說一說小貓怎樣走路并學一學。

      2.請幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語言提示幼兒學習小貓“眼睛看著路,腳下慢慢走,高高興興做游戲,保護自己不摔跤。

      3.自然結束活動。

      幼兒園開展全民國家安全教育日活動方案 篇8

      今年3月29日是第xx個“全國中小學生幼兒園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動與有關部門合作,開展安全教育和緊急疏散演練活動。

      在日常生活中,我們堅持利用早操、上下學等時間開展演練,定期組織全園疏散演習。利用家長資源,開展“警察叔叔進課堂”活動,對孩子們進行公共安全教育和自我保護能力的.培養。

      為全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我園定于3月27日上午9:30——11:00召開“關愛生命,保護兒童”主題會議,向家長傳播安全知識,增強安全意識,學習防范措施。

      屆時我們將邀請教育、公安、消防、體育、衛生等不同行業,關注兒童安全的專家和領導,為我們進行專題講座。提高家長保護孩子的能力,讓孩子遠離傷害,因為安全是一切幸福的基礎。

      活動安排:

      1、xx區教育局領導講話:安全應放在教育第一位

      2、新城派出所xx:

      a.給孩子一個安全的環境

      b.強疏散演練確保孩子平安

      3、幼兒園安全教育實施措施介紹

      4、兒科醫生焦念俊:做個會保護的父母

      a.童常見意外傷害;

      b.長如何預見危險;

      c.童安全用藥常識;

      5、體育教師xx:開展體育運動,為健康成長保駕護航

      a.護兒童不是通過束縛的方式;

      b.何防范運動傷害;

      c.身健體讓孩子健康成長;

      6、安全倡議書:為了孩子的安全父母應做的50件事

      讓我們一起行動起來,保護我們的孩子,改善我們生活的環境,讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。

      幼兒園開展全民國家安全教育日活動方案 篇9

      安全教育事關幼兒園正常教育教學秩序,涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長,進一步加強幼兒園安全管理,創建和諧校園,推動幼兒園安全工作,培養幼兒的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,切實保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,根據上級文件精神,特制定"普及安全知識、提高避險能力"為主題安全教育周活動方案。

      一、指導思想

      全面落實科學發展觀,堅持以人為本,預防為主,綜合治理,以"普及安全知識、提高避險能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預防和應對突發災害能力為重點,全面增強師生的安全意識,切實提高師生的避災自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,營造安全的教育環境,促進教育事業和諧發展。

      二、成立工作小組

      組長:姜世林副組長:鄒虹、馬鳳梅

      活動時間從20xx年3月26--3月30日

      三、活動內容

      本次"安全教育周"活動的主要內容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對幼兒進行防人身侵害、防自然災害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應急疏散演練"。結合我園實際,全方位、多角度對師幼進行安全知識教育,增強廣大教師與幼兒預防各類安全事故的意識,使教師與幼兒系統掌握安全知識和技能。

      教育目標:

      1、通過安全教育周系列活動,教育幼兒應保護自己不受傷害,提高幼兒的自我保護意識。

      2、認識常見的安全標志及特殊的電話號碼,知道遇到危險是簡單的自救辦法。

      3、初步了解一些危險行為導致的后果,知道簡單的自救方法。

      4、了解簡單的防病知識,知道通過衛生、運動來增強體質。

      具體內容及要求:

      1、宣傳普及安全知識:主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛生、園內外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

      2、班主任設計一個安全教育活動教案、內容要全面豐富,并在本班實施。

      《不要這樣做》目標:認識幾種容易導致危險的動作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當,以免發生危險。

      《我怎么辦》:知道幾種處理突發事件的方法,提高初步的應變能力。

      《注意危險》

      (1)認識"注意危險"的標志及報警電話。

      (2)懂得不玩危險游戲,不接危險觸物,不到危險地方玩。

      《安全用電》

      (1)了解安全使用電器的粗淺知識。

      (2)懂得要安全用電。

      在晨間談話中進行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內容,提高幼兒的自我保護能力。

      1.不在教室里、教室外亂跑

      2.上下樓梯時要注意安全,會用手扶住樓梯的扶手。

      3.不帶有安全隱患的玩具來玩。

      4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩,不玩火。

      家長助教《生活中的安全隱患》

      交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。

      家園共育:積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容,爭取家長配合,教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,共同提高幼兒的自我保護意識。

      四、工作目標

      (一)通過教育,廣大師生的安全意識進一步增強,安全知識進一步增長,良好的安全行為習慣得到進一步培養。

      (二)安全教育更深入,預防保護更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心,增強全體幼兒、教職工的安全意識,提高防范能力和自護自救能力

      (三)管理措施更落實,校園更平安。針對安全事故發生的特點,強化、細化安全工作各項措施,明確責任分工,強化督促檢查,實現日常教育教學活動安全,幼兒每天平安,全年實現無安全責任事故發生。

      我們進一步認識到,安全工作是幼兒園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開展,我們將一如既往地落實安全管理的各項措施,扎扎實實地開展安全防范工作,確保師生安全,維護幼兒園正常秩序。

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