四年級我的發現作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級我的發現作文,歡迎大家分享。
四年級我的發現作文1春天來了,萬物復蘇,我那葉子被冬天凍得面目枯黃的吊蘭現在也該出去曬曬太陽了。
我來到吊蘭越冬的一座小房子里,小心翼翼地雙手端起花盆,慢慢地走向花壇。我一邊走著,一邊想:這棵吊蘭每年冬天都裝出快凍死的樣子,而春天又飛快地復蘇、成長呢?我正想著,突然“砰”的一聲,呀!不好,花盆竟摔碎了!我頓時慌了起來:媽媽回來一定會批評我。
不一會兒,媽媽就伴著一陣敲門聲回來了。她不但沒有批評我,反而說道:“唉,反正這吊蘭也該換盆了。”說干就干,我和媽媽馬上一起把那盆吊蘭從已經支離破碎的花盆中倒出來。呀!我驚呆了!原來,吊蘭把花盆從里面又圍了一個用白乎乎的根織成的盆!媽媽告訴我,這是因為吊蘭的根在尋找營養,可是卻碰到了花盆,只好沿著這“城墻”繼續搜尋,經過日積月累,形成了今天的“銅墻鐵壁”。媽媽還說,如果一直這樣的話,我的吊蘭會因為缺乏營養而枯死。
聽了媽媽的話,我趕緊用小鏟子進行“除根行動”。雖然我有些于心不忍,但為了吊蘭的生命,我也只好“忍痛割愛”了。我揮舞著小鏟刀一次又一次地向這“銅墻鐵壁”發起進攻。一次,兩次,三次……終于,“銅墻鐵壁”在我的猛攻下攻破碎了。
可是,出乎預料的是,里面竟還是沒有多少泥土,只見巾蘭的根被扒開了一層又一層,卻依舊沒有多少泥土。
由此可見,植物的根是多么強大,怪不得它們可以幫我們把風沙拒之門外呢!
四年級我的發現作文2大自然是多么的奇妙呀!你只要細心地觀察,你就會發現很多奇怪的現象……
暑假里,我在陽臺的花盆里種了幾顆牽牛花的種子,大約過了一個星期,我發現花盆里有一些綠瑩瑩的小芽,原來是牽牛花的種子發芽了!
又過了幾天,小芽長高了許多,并開始攀爬我家的欄桿了,牽牛花的藤上還長出了一片片像桃心的葉子。一天早上,我一起床驚訝地發現牽牛花開出了像喇叭一樣的花,那一朵朵美麗的花面向太陽,好像在說:“太陽公公,早上好!”但到中午的時候,牽牛花好像害羞的小姑娘合起了嘴巴。一連幾天,我都發現它是早上開花,中午開始慢慢地謝了,這是為什么呢?我問了爸爸,爸爸告訴我:“那是因為早上陽光不強烈,牽牛花體內水分充足,到了中午,隨著太陽的照射,水分蒸發了,而它根部吸收的水分不能及時補充,所以中午開始牽牛花就慢慢地謝了。”原來牽牛花也和我們一樣知道什么時候休息呢!
我還發現:只要你一碰含羞草的葉子,它的葉子就會收攏,它的莖就會彎曲;每到晚上,夜來香會散發出比白天更濃烈的香味……你知道這些奇怪的現象產生的原因嗎?
只要我們有一雙善于觀察、發現的眼睛,我們就會發現自然界的很多秘密,學到更多書本上沒有的課外知識。
四年級我的發現作文3大自然里有許許多多的奧秘,今天我就發現了一個小小的“秘密”,那就是:我發現了為什么螞蟻搬家了,明天就一定會下大雨。
在以前,我就對 這個問題產生了好奇。有一天,我在郊外的草地上玩時,我發現,一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口。我心想:它們在干什么?我滿腦子都是問號,我懷 著好奇心問了爸爸,爸爸說:“下雨前由于氣壓較低,空氣中的'水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺到后,覺得由于自己的家地勢較低,容易被水淹,于是把家搬到 地勢高的地方。”爸爸說的沒錯,第二天果然下起了大雨!這也證實了一句諺語:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!
大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。
四年級我的發現作文4今天是國慶節,是全國人民喜慶的日子。我和爸爸媽媽圍著桌子一邊津津有味地品嘗起肯得基套餐,一邊拼裝小轎車的模型。等我拼裝好站起來時,突然發現地上螞蟻排著長長的隊伍來了,它們來干什么呢?我仔細一看,原來我把一塊雞肉掉在地上了。這么多螞蟻到底怎么來的呢?它們怎么知道我掉了雞肉呢?
我把剩下的一塊雞肉拿到外面做了一個小實驗。我把雞肉放在一塊空地上,我蹲在旁邊觀察。不一會兒,一只小螞蟻來了,它在雞肉的四周轉了轉,覺得一切都很安全,就慢慢地靠近雞肉,可是雞肉太大了,怎么搬也搬不動,它就掉頭回去了,“難道這塊雞肉不好吃嗎?”我自言自語地說。我緊緊地盯住螞蟻,大約爬了一米左右,遇見了另一只小螞蟻,它立刻用觸角碰了碰對方的觸角,好象在說:“快來幫我一起搬,我發現一塊大雞肉。”
不一會兒,一群群,一隊隊的螞蟻像士兵一樣邁著整齊而有力的步伐向雞肉奔去,我終于明白了,原來它去搬救兵了。就這樣幾分鐘的時間,這塊雞肉就被它們搬走。
四年級我的發現作文5在一個星期天的下午,爸爸和媽媽帶我去鄉下一個公園玩,當我走到公園的時候,眼前一排排大白菜整齊的排列在路的兩旁,給人濃烈的田園氣息。
這一排排的大白菜引起了我的好奇心,我走進仔細觀察他們,發現它們的身上有許多圓形的小洞洞;于是我就想幫它們看看是哪個“兇手”,首先我要把大白菜的綠色外衣剪開進行仔細觀察;我拔了一顆大白菜剪開后用放大鏡仔細的觀察起來。
啊!原來是它!——一只蝸牛;這么新奇的發現我趕緊讓媽媽上網幫我查查蝸牛的生活習性,媽媽說:在農田里,蝸牛可是不折不扣的害蟲!據說它一般以綠色植物為主要食物,尤其喜歡吃植物的幼芽和嫩葉。
蝸牛的外形很可愛,渾身上下沒有骨骼只有柔軟的肌肉,而且是個大力士,所以小蝸牛每天都要背著它那橢圓形的大房子,難道它不累么?它是軟體動物,同時,它們雖然爬得比烏龜還慢很多,但活動能力可一點兒不差,你看是不是,就這功夫,只有雜技演員才比得了吧。
它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方,白天縮著不動,到了晚上才會精神百倍地出來活動。所以不細心觀察,是不會發現它們的惡劣行徑的。聽了這些我不禁對白菜擔心起來,媽媽說不用擔心,這些蝸牛對農田的危害也不是很可怕,要防它作亂,只需要運用一些簡單的物理、化學手段就差不多了。
而且這蝸牛還能治療很多疾病。聽完媽媽的話我才松了口氣,我低頭繼續觀察小蝸牛,想跟它來個近距離接觸,我正看它的時候,它的頭跟觸角剛好伸出來,可愛極了,它頭上有四只白白軟軟的觸角,兩只角是顏色深些的兩只比較淡色的,我用放大鏡想看看它的眼睛,可是不管我怎么使勁的找也沒找到它的眼睛,爸爸看著我猜出了我的心思,爸爸告訴我蝸牛是沒有眼睛的,它的感官敏銳而靈活。
一對長觸角頂端長著眼睛,能分辨晝夜、感知光線的強弱,一對短觸角是嗅覺器官,能聞到氣味、找到食物。它的嘴巴很小很小,就像一個小黑點,但是但是它們的嘴上功夫厲害,舌頭上長著無數細小的牙齒,多的竟達一萬多只,只要它們把舌頭在嫩葉上這么一刮,就把嫩葉刮進了嘴里,聽完爸爸的話我才發現一直小蝸牛竟然這么多科學知識,我想以后我一定要好好學習,這樣才能學到更多的知識。今天真開心從小蝸牛的身上長進了我的知識。
通過這次神奇的觀察,讓我們發現大自然的奇妙,一只小小的蝸牛就帶來這么多的學問,我以后要去發現更多的奇妙大自然。
四年級我的發現作文6有一天,媽媽在炒菜時,我出于好奇,輕輕湊上去想看看媽媽是怎么炒菜的,想學一學。這時,鍋里的油突然濺了出來,正好濺到我手上。我大叫一聲:“啊…好痛啊!”低頭看了看自已被燙傷的手,只見燙傷的地方已經起了一個小小的紅包。媽媽看見了,馬上用涼水沖一下,然后拿綠藥膏給我抹一點在手上,見沒有多大效果,媽媽又從冰箱里拿出一個雞蛋上的一層薄薄的膜給我放在手上。頓時,我覺得手不痛了,而且還有一點清涼的感覺。我好奇地問媽媽:“這是什么東西呢?為什么可以止被燙傷的手不疼呢?”媽媽意味深長地說:“這是一層薄薄的蛋膜,放到被燙傷的地方就可以緩解疼痛,之所以能止疼痛,是因為雞蛋的膜貼附后占位性很強,不易分離,對創面起保護作用。我恍然大悟,自言自語地說:“原來在雞蛋殼的里面有一層蛋膜,當身體的某一部位被燙傷后,可輕輕磕打一只雞蛋,揭下蛋膜,放在傷口上。經過幾天,傷口就會痊愈了。媽媽接著說:“它的另一個優點是放在被燙傷的地方會止痛哦!”真的,過了10天左右,我手上的紅包就消失了,也不覺得有疼痛的感覺。
看來以后,我們要多留心觀察生活中的事物,說不定這些事物就有很大的用處呢!
四年級我的發現作文7有一天,我在門前草坪上看到一只小螞蟻在搬一小塊餅干,我想;這么大的餅干,一只螞蟻搬不動怎么辦呢?于是,我就目不轉睛看著它怎么搬那塊餅干。果然,這只螞蟻怎么也搬不動。接下來該怎 么辦呢?我迫不及待等著它給我揭示答案。可是,在我還沒回過神,它竟奇跡般地來了好多同伴,我很好奇,他是怎樣召喚同伴來的呢?
我立馬沖上樓到電腦上尋找資料,原來螞蟻是靠它們特有“化學語言”保持聯系的。這種“化學語言”叫激素,它是從螞蟻身體上的器官分泌到體外的一種化學物質,螞蟻在覓食時把激素散布在回 來的路上,同伴會根據激素的氣味知道到哪里去覓食,一同前去的螞蟻也會在路上分泌激素。這樣,螞蟻就會在這條路上搬運食物了。
看完資料我又立馬沖下了樓,只見一群螞蟻把一塊塊餅干屑齊心協力地搬到了洞中便又出去覓食了。
通過這次發現,我終于明白了螞蟻是怎么召喚同伴的了。
四年級我的發現作文8人為什么孵不出小雞呢?
我看了一篇故事,內容是:愛迪生小時候是一個勤奮好學的孩子,一天他聽說小雞是母雞從雞蛋里孵化出來的,就想我可不可以像母雞一樣孵出小雞呢?所以他拿來了幾個雞蛋自己孵,結果把媽媽搞得哭笑不得,說:"你不可能孵出小雞的。"讀完后我就想人為什么不能孵出小雞呢?我查了《十萬個為什么》,終于我找出了答案。
原來孵小雞要21天左右才可以,且孵蛋的時候要寸步不離,可是人很少有這樣的耐心,并且在孵化的過程中,溫度是關鍵,發育中的雞胚對溫度是十分敏感的,只有在適當的溫度下小雞才會順利地破殼而出,在第一至十八天的時候溫度最好在37.5~38.6攝氏度之間。第十九至二十一天溫度在36.1~37.5攝氏度之間。在孵化過程中一定要嚴格控制溫度,不然雞胚就會發育過緩而死亡。
另外,在孵化過程中還要經常翻蛋,以改變胚胎的方位防止胚胎,蛋黃,和蛋白之間出現粘連現象,在一至十天平均每兩個小時翻一次蛋,以90度為宜,這個條件對人來說是個挑戰呢!
我知道了答案有告訴了媽媽,媽媽夸我很棒!
四年級我的發現作文9到底哪個是生雞蛋,哪個是熟雞蛋?這讓我絞盡腦汁卻無計可施。
清早,媽媽煮雞蛋時,因為上班要遲到了,所以不小心把熟雞蛋和兩個生雞蛋放混了,媽媽說:“這里交給你了,你自己分吧,我要遲到了。”這可咋辦啊?我上學也要遲到了。
我趕快拿著雞蛋跑向客廳放在茶幾上,拿起一個雞蛋看了看,好像我手里拿的雞蛋,比其他兩個顏色深,而且我把其中一個雞蛋放在鼻子前一聞,一股臭味鉆進鼻孔,又拿了一個同樣好臭啊!聞最后一個的時候沒有了臭味,難道這個沒有臭味的雞蛋是熟的?但是我還是不敢確定,我拿起三個雞蛋,分別在我的耳邊晃了晃,發現有兩個里面有水聲,有一個好像被凍住了一點聲音也沒有。這時家里鴉雀無聲,我的神情嚴肅起來,想:到底是不是這個呢?我又換了一種方法:我開始試著把雞蛋旋轉起來,有一個像陀螺似的飛速旋轉,還有兩個不管我怎么用力,還是像個醉漢似的晃晃悠悠,沒幾下就停下了。我更加肯定我的猜測是真的。我小心翼翼地磕了磕“熟”雞蛋,拿起一看露出了白色的蛋清,心里的一塊大石頭,終于落了下來。
可為什么轉得快的是熟雞蛋呢?我自言自語道:“要不在網上查一查,說不定會有所收獲。”我飛快地跑到書房開始查起來。原來熟雞蛋里面是固體,有重心,所以轉得快,而生雞蛋里面是液體,沒有重心,所以轉得慢。
我抬頭一看,表還有一分鐘,我趕快背起書包沖去學校,我從這件事中體會到,不管遇到什么事要認真觀察,仔細辨別總會有新的發現。
四年級我的發現作文10去年學校秋游的時候,我買回來一只倉鼠,大半年過去了,在我的精心照料下,它依然活蹦亂跳,生活得很幸福呢。
每次喂倉鼠的時候它都吃得很快。一食盆的糧食很快就吃完了,真是個大肚子啊。
可是有一天,我有一個新發現。我寫完作業去給倉鼠喂食,我像以前一樣把倉鼠糧倒進食盆里,然后放進籠子里,我坐在椅子上,饒有興趣地看著它吃起來。我看著看著,突然發現隨著食盤里的食物越來越少。倉鼠的腮幫子卻慢慢地鼓起來了,這是怎么回事呢?我心里充滿了疑惑,我急忙跑去問媽媽,媽媽說:“倉鼠的腮就像一個儲物袋,它會把食物儲存在腮兩旁的頰囊里。等他覺得餓了的時候,再吐出來吃,所以它才叫倉鼠”。聽了媽媽的話,我茅塞頓開。
原來我的小倉鼠還有個這么大的秘密呢。
四年級我的發現作文11今天下午,哥哥要帶我去人民公園玩,我特別開心!
好不容易到了下午,哥哥拉著我上了車,邊開車邊和我說一堆規定,比如:不可以亂跑,不可以吃別人給的東西,不可以……一大堆話,聽的我都煩了,說到:“不聽不聽!我又不是三歲半的小孩子啦!”
終于到了公園,一進門,就聞到一股淡淡的花香味了,哥哥就在那里一直拍照,東拍拍,西拍拍。
到了花叢,我看到了一只蜜蜂,正準備開啟我的尖叫功能,就被哥止住了,哥哥說:“蜜蜂不會輕易咬人的”,這下我才放了心,哥哥正準備走,我叫住了他。說:“哥,你快看!″哥哥立馬伸長了脖子,他又問我:"上面的黑點是什么東西?"我說是蜜蜂屙的一粒屎,告訴下一個密封里面的花蜜被采過了,下一個蜜蜂就不用白進去啦!哥哥恍然大悟的點了點頭。
一回家哥哥就考我的媽媽,結果我媽媽輕而易舉的答了上來,哥哥頓時露出來一個勉強的笑,
媽媽說道:"你這也太傻了吧,這樣的生活常識都不知道,一年級都知道!
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