學校安全工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的 學校安全工作總結 ,希望對大家有所幫助。
學校安全工作總結 1本期以來,固始二中一直把安全工作放在首位,時時緊繃安全教育這根弦,通過對宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發生,為全校師生創造了平安和諧的工作、學習和生活環境。以下是安全工作總結:
一是開展多種形式的宣傳教育,提高師生的安全意識和防范能力。
通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語、各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄、召開例會和主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震等安全知識。這一系列宣傳活動,有效地豐富了全校師生的安全知識,使安全工作深入人心。
二是強領導與監督,全面落實安全制責任。
1、成立安全工作領導小組。由校長王家讓親自掛帥,學校領導擔任領導小組成員,加強管理。統一指揮安排,統一組織落實。
2、落實安全責任制,做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。
3、加強檢查督促,清除安全隱患。
三是突出安全工作重點,思想匯報專題杜絕安全事故的發生。
1、加強了學校門衛工作管理,確保了財產和人身安全。
2、加強了學生集會、體育課和課外活動的管理,確保了無群體事故的發生。
學校安全工作總結 2確保學生的安全是學校開展工作的前提,為此,學校十分重視這項工作,并和每一位老師簽定了《安全責任狀》,落實行動,共同做好安全教育工作。
一、認真學習貫徹關于學校安全工作的法律法規,明確“安全第一,預防為主”,明了自己的安全工作職責,樹立人人都是學校安全員的意識,從思想的高度來認識安全的重要性。
二、平時我配合班主任經常對學生進行安全意識的教育,對學生的上學、放學、課間、出操、午飯后的安全時時提醒,做到警鐘常鳴,在我的責任范圍里安全工作我更是時刻掛在心頭,上課時、值日時關注學生的各方面情況,及時妥善處理各種偶發事件,使學生之間矛盾大事化小、小事化了,使學生學會心平氣和地解決問題。
由于思想上重視、工作上注意,在我的安全責任范圍內,沒有出現安全責任事事故,學生無賭博、封建迷信和結幫違紀現象,無打架斗毆、逃學出走等不良事件。
學校安全工作總結 3學校安全工作關系全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校在區教育局的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照教育局安全工作評價指標認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩定、師生平安,未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強領導,明確責任
學校成立了學校安全工作領導小組,校長具體抓,學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。建立了“一總三線”的管理網絡。一總:即以學校安全領導小組為總指揮。三線:即以政教處、班級為一線的班級管理線;以安全領導、門衛為一線的安全保衛線;以值日領導配合社區民警形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛、值班、巡視,保證校園24小時有人值班,責任到人,實行工作失誤追究制。學校安全工作既成線又成面,構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。
我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三是教學過程安全(包括體
育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。
二、完善制度,強化管理
1.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2.簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或學生監護人簽訂安全協議書。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。
3.建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各
項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理地處理,避免了不必要的損失。
1.認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以校園安全為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從演習實戰中學會了使用消防器材、
自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3.加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據全封閉管理要求,政教處協助值周領導,會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯系,進行恰當的處罰。
使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,并開設了心理咨詢室,隨時解決學生的心理負擔。
四、狠抓落實,變堵為疏
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。的方針,做足做好防范文章,在此基礎上變堵為疏。提高安全防范意識。
1.開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。
2.我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例如推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的愛心、耐心、細心,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3.確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
4.樹立安全第一的思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5.堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點,防患未然
1.放學,值周領導親臨交通路口,班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。
2.加強留守生和特異學生的教育管理,明確責任人,實行一幫一親情關懷和愛心教育。
3.加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作,學生飲用水已全部使用純凈水。
4.及時檢查校舍安全,每周進行一次安全隱患排查,消除安全隱患。
5.改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用于電改資金10000多元,校園電路實現全面更新。
6.建立防火措施,保安、門衛、宿管員對學生、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。
7.上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁學生逃課及節假日進網吧,嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮部門、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展,因此,我們有了每學期家長座談會,向家長宣傳科學家庭教育知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
總之,學校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績顯著,校園和諧,學校沒有發生任何安全事件。安全工作不是一朝一夕的事,是要常抓不懈的,學校的安全工作仍存在一些不足之處;如學校的安全管理制度有待進一步完善,學校的監控設施有待完善,校園周邊的環境有待進一步改善,師生的安全法制素養有待進一步提高,學校安全設施有待進一步務實等。今后,在教育行政主管部門領導下,我仍將繼續全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責保安全,統籌協助抓安全,不斷改進工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個新的臺階。
學校安全工作總結 4“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本學期學校以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識。強化學校安全管理入手通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:
一、加強領導,明確責任
學校領導對安全工作高度重視,在學校周一的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“生命高于一切,責任重于泰山”。為此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”
二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網絡。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據教委安全領導小組的統一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責制度的基礎上,建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢防踩踏等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了多項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校經常舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,請派出所警官來校為學生舉行安全教育講座等。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、手抄報、心得體會比賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、學期中、學期末、放假前、節假日安全提醒,學校利用周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、狠抓落實,及時整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極對學校食堂、飲水衛生、體育設施進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標,共建安全校園努力著。
3每一個季度,每月都組織學校各部門由安全領導小組成員對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴要求。對各塊安全工作,學校堅持做到一天一小查,一月一大查、半年一小結,全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,對全校消防器材、應急燈等安全器材、設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定各個消防栓具體負責人,負責檢查,確保正常使用,并手把手教會教工消防員學會正確使用滅火器。
5、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
6、堅持24小時值班值勤制度。學校值班人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、齊抓共管群防群治,確保學生安全。、
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展,因此,我們有了每學期二次的家長開放日,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理
健康成長,個別學生建立家校聯系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,學校無責任事故發生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在,學校周邊的小商小販還存在食品安全隱患。
2、學校體育設施本身老化也存在安全隱患。
3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
4、學校大門是交通道路,為確保學生安全,我們將加強對學生的安全教育,同時采取相應的措施,例如:將上學的學生及時放進校內。
總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。
學校安全工作總結 5要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我認為學校要抓好安全工作,需要從以下幾方面經常性地開展安全教育。
一、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
二、加強安全意識教育,提高學生的安全意識和自我保護意識。利用班會、少先隊活動、活動課、放學站隊、學科滲透等途徑,通過講解和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、安全教育講座等形式開展豐富多彩的安全教育。具體工作如下:
1、紀律:上學、放學排隊不在路上逗留,及時到校或回家。中午、下午放學時排隊出校門,值周老師或班主任要將學生送出校門。并于護隊教師送至指定地點。下午放學后,學校將在半小時后清校,教育學生認真打掃衛生,按時離校。
2、集會:(包括廣播操進出場等)上下樓梯靠邊走(課間、平時上下樓梯靠右行),靜齊快,不奔跑、不推搡。隊伍行進中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時,教育學生需出列,待整理完畢后再回歸隊伍。集會、集合班主任帶隊,值周教師維持秩序,防止樓梯口、過道等地擁擠。
3、課間活動:不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動,上下樓梯不奔跑。開展體育活動、課間游戲必須到操場。同學間開展室內活動要適當,不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。上廁所要避開高峰,大同學要照顧小同學。雨天路滑要小心,同學之間不推搡。
4、體育活動:不開展有危險的活動,劇烈活動前要做好準備活動。除不能在教學樓上開展體育活動外,更不能在二樓以上做集體跳躍運動,以防共震生險。運動中發生損傷要盡快送醫院救治,并匯報學校。
5、衛生:不吃不潔食物(如無證攤上的油炸品等),不喝生水,提倡自帶開水。不圍搶校外人員散發的宣傳品、廣告紙、優惠券等。打掃衛生時不要爬高或擦沒有護欄易生危險的玻璃窗。
6、用電安全:教給學生預防觸電的知識。不濕手開關電器,撥插插座。發現有電器損壞及時報告班主任和學校。
7、校外活動:活動前教師要堪察路線,精心組織、落實帶隊教師職責。培養學生聽從指揮、遵守紀律的習慣。
8、交通安全:嚴禁學生騎車上學。教給學生必要的交通安全知識。注意上下學行路安全,年小路遠學生建議家長護送。放學路上不追車,不拋物擊車,不乘坐摩托車和農用三用車。公路上靠右行,注意過往車輛,做到一停二看三通過。
9、消防安全:不玩火,不亂放煙花爆竹。出現火情及時報警,講清未成年人為什么不能救火的原因。
10、自護知識:上學期間遇陌生人尋找,應及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關任課教師同意,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發生事故不隱瞞,及時向家長報告。不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內。下雨天上下學注意安全,不在教室內、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體(眼睛、臉面等)。安全教育人人有責,每個教師從身邊小事做起,預防為主,教育為主,發現危險苗頭及時教育。
三、提高自護自救能力。我們可以通過辦安全手抄報、安全知識競賽、觀看光盤,日常行為評比及實際示范表演來加強自護自救能力的培養。使學生的自護自救能力得到不斷地提高,在遇到實際情況時能夠不至于手忙腳亂,并采取一定的有效措施,避免造成傷害。
安全問題很重要,安全教育更是重中之重,我們應時時刻刻把學生的安全放在心中,時刻不忘對學生進行安全教育,只有這樣,才能保證學校工作的正常進行,才能保證讓學生安心,家長放心。
學校安全工作總結 6根據市教育局《關于進一步加強學校安全工作的通知》精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,切實加強學生防溺水和交通安全教育工作。我校認真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下。
一 、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的思想,扎實開展好安全教育活動,落實每天“兩個五分鐘”安全教育,通過全體師生大會、年級組會議、班會等方式,開展安全教育主題班會,切實強化落實學生安全防范教育。通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一、預防為主的思想,確保師生人身安全。
二、開展活動,注重實效
從接通知至今,全校上下多措并舉做好防溺水及交通安全教育工作。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,出預防溺水教育專題墻報。
3、學校組織開展“學生、家長防溺水和交通安全工作責任書”承諾簽名活動。一式兩份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記于心。
4、發放《致學生家長一封信》110多份。讓學生家長了解預防溺水和交通安全的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂班主任《防溺水和交通安全責任書》,加強班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。
6、開展以“預防溺水,真愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
7、我校于10月21日上午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,xx校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。
8、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
9、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
10、進一步加強道路交通安全監管。我校以交通法規、安全出行常識、自我保護知識為重點內容,通過刊出黑板報宣傳窗、上交通安全知識課、舉辦交通安全知識講座、觀看碟片等形式,使學生養成良好的交通出行習慣。我校通過《致學生家長的一封信》、召開家長會等形式告知家長,拒絕讓孩子乘坐各種非法的不安全交通工具,要教育學生在回家途中不乘坐超載、無牌無證、車況不好的車輛和農用車、拖拉機等,學生放學回家采取集隊形式集體回家。
三、扎實做好安全隱患排查工作
進一步加強安全隱患排查工作。一是加強對學生的消防安全教育,二是對校園內的消防設施進行全面的檢查和維護,我校在新學期開始對校園內的消防設施進行了一次全面的檢查和維護,并購買力一批消防器材,對完小等校點陳舊的滅火器、應急燈進行了跟換,確保消防通道暢通,滅火器、消防栓等設施處于正常狀態,消除了各類用電設備、線路老化短路等現象。
四、完善制度,常抓不懈
學校認真總結安全教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把安全教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。
通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一.預防為主”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。
學校安全工作總結 7安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、規范管理,完善制度。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實開展。
二、加強領導,居安思危。
學校領導本著對黨的教育事業、對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定、政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如暑假中我校圍墻倒塌,教學樓部分開關老化,教室的門窗由于油漆老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、交通安全,緊抓不懈。
本學期我校有171名學生乘車,為了做好此項工作,我校與所有乘車的學生和家長簽訂了《安全乘車協議書》,要求我們的家長給孩子提供合法安全的車輛,堅決不乘坐“三無”車輛和超載車輛。具體做法是:每天放學時,各班班主任首先將本班乘車學生送到階梯教室集中候車,值日老師按時到階梯教室與各班班主任做好乘車學生的交接工作,并按規定核載人數,分批次交駕駛員乘車,同時做好記錄,由駕駛員簽字以示負責。由于工作得力,措施扎實有效,本學期無一起安全事故。我們還利用家長學校上課的機會,給學生家長上了安全教育課,告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護,營造了濃厚的學校、家庭、社會關注學校、關注學生安全的氛圍。
四、宣教結合,提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假期前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
五、做好臺帳,規范到位。
學校安全工作是長期的、復雜的,有很多不確定因素。即要認真制定計劃,又要步步落實,有檢查有反饋,強化門衛管理,建立門衛工作要求,認真巡視,做好工作臺帳。如:班級安全教育、值日教師工作記錄、體育器材月查、送隊資料的統計收集、安全會議記錄等做到每次安全工作有記錄,使學校管理工作能正常運行,形成規律,體現精神,為學校各項工作提供安全保障。今后我們將進一步加大安全工作力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作新局面
學校安全工作總結 8我校在上級教育主管部門的領導下,認真落實元寶山區“學校安全管理年”活動。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過落實“一崗雙責”,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的齊抓共管局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,創造和諧平安校園。現將一年來工作總結如下:
1、建立健全安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。校長與各處室、班主任、任課教師、工勤人員層層簽訂責任書,明確各自的安全職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立健全學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立健全學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案、各項活動的安全預案。
5、認真做好“學校安全管理年”活動。學校每月都有一個專題宣傳活動,活動有組織、有方案、有記錄、有過程材料、有總結;每月一次安全演練,演練內容有消防、防震、應急疏散、防暴、救護等,演練地點有教學樓、食堂和宿舍,演練時間有課上、課間和午休時間等;每月對全體教師進行2次集中培訓,2次自主學習,有組織、有培訓教案、有學習筆記,每學期教師安全培訓達到16節;學生每班每周一次安全課,有專任教師上課,做到“八有”。
6、認真細致進行安全隱患的常規排查工作。對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,發現隱患,及時下達整改通知書,責成有關部門定期整改,做到有檢查、有整改、有責任人、有限期、有監督。并對教師時行有針對地、扎實地開展教育和防范工作。
7、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的'防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。還自編學校安全工作簡報,一月一期免費向學生、家長發放,進行宣傳教育。
8、提倡學生步行上學,遵守交通法規。教育學生不乘坐農用車、拼裝車、報廢車和車上學。
要求家長嚴格執行上放學接送制度,學校與家長簽訂上放按送的相關協義。
9、堅持開展常規檢查。每月對校園、校舍、消防進行定期檢查,認真記錄安全日志。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查,對學生展開防溺水教育。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對校園進行全面安全檢查,重點防火、防盜、防凍。
10、配合有關職能部門的集中綜合整治學校周邊環境。積極排除社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響,治理學校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。
11、嚴格落實上級各類安全工作文件,執照文件要求,把各項工作保質保量完成,確保上級安排的安全工作落到實處。
總之,我們在安全方面做了一些工作,取得了一些的成績。學校安全工作管理水平有所提高,學校安全工作得到加強,學校沒有發生一起安全責任事故,師生在平安和諧的環境度過美好的一年。但是成績代表過去,我們工作中還存在許多缺點和不足,需要我們在今后的工作不斷改進和完善。此外,安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢依然嚴峻。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗;單親家庭子女、留守兒童數量不斷增多,需要更多關愛和關注。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,社會不安定的因素客觀存在,各種新的安全隱患會不斷涌現,這些將大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將一如繼住地重視學校安全工作,及時解決學校安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
學校安全工作總結 9學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益,關系到構建和諧社會、改革發展的穩定大局。 為保護兒童的生命安全和身心健康,為兒童的健康成長提供良好的校園環境。為了將安全宣傳和教育落到實處,為提高師生的自護自救能力,增強廣大師生的安全防范意識,確保師生的生命安全,學校領導高度重視,在上級關于創建"平安校園"、開展學校安全穩定綜合整治"百日攻堅"行動、"文明交通進校園"、"校園環境衛生大整治"等精神的指導下,我校把安全工作放在重要位置,認真學習并堅決執行上級安排的安全工作任務。總結一個學期以來學校的工作是:
1、及時學習上級有關學校安全工作的指示精神,領會工作的實質,增強工作的主動性和自覺性。
2、落實學校領導和教師的工作責任制,和全校老師簽訂了學校安全工作責任書。建立了學校的各種安全工作制度和預案,各項工作責任到人、責任上干墻、責任到位。
3、學校領導高度重視、成立以校長為組長的安全工作領導小組,定期召開安全例會,布置工作,匯報情況,并且對定期的安全隱患排查到的安全隱患進行整治,研究解決方案,做到安全工作無疏漏、無死角。
4、學校重視和各級安全部門的配合,聘請安海公安局的公安人員作為學校的安全工作輔導員,定期到學校進行演講和宣傳。邀請桐林村治安巡防隊每日對學校周邊進行治安巡邏,學校安排兩位老師配合村巡防隊每日早、中、晚學生上下學時間到學校門口進行督察,以確保學校師生上、下學的安全。
5、學校嚴把校門關,學校門衛在每天上學前提前到校,在校門口督查、疏導接送車輛。做好進校來訪人員登記。放學后督促所有學生離校。
6、學校加強安全教育和宣傳工作,拓展各種安全教育宣傳方式。利用國旗下講話、班會、學校宣傳欄、公安輔導員演講等形式做好對學校安全工作的宣傳和教育。通過宣傳,營造一種全員參與、齊心協力共建安全有序的氣氛。
7、落實學校與家長的聯系,對學生上學時間和在校時間的更加密切的監控。老師發現學生的異常時,立即和家長進行聯系。學校常利用告家長書將安全方面的注意事項、責任和學校的安全措施及時地通報家長,爭取家長的配合與支持。
8、學校重視對老師和學生的法制宣傳教育、衛生紀律教育、行為養成教育。結合各種安全日、安全周、安全月的活動對學生進行法制教育、防艾教育、消防教育、食品衛生及健康教育。
9、以"關注安全,文明出行"為主題,開展交通宣傳教育周活動,形式多樣地開展學校交通安全宣傳教育活動,全面提高廣大師生的交通安全意識和交通安全自我保護能力,有效預防涉及學校師生的道路交通事故。為杜絕交通事故,學校加大了交通硬件設施的投入:校內搭建了停車棚、校門口增設了停車場、學校周邊的道路也加裝了減速條和各種交通警示牌。
10、根據上級精神,學校每個學期都開展了兩次以上的無預警的防震、消防逃生疏散演練"。繪制逃生疏散路線圖和逃生疏散方法。 進行滅火器的使用知識及消防小知識的演示。讓學生通過實際操作和現場觀看,了解滅火器的使用及滅火常識,了解關于火災的預防、滅火、逃生等相關知識。
11、學校根據各個季節的不同特點,加強學校的衛生疾病防控。每天對學生進行晨檢及晨檢數據上報。并根據不同季節的多發疾病的特點,進行疾病處理跟蹤。在傳染病多發的季節,學校嚴格消毒措施,注意教室的通風,嚴控食品安全。每年配合衛生部門做好學生的兒童的育苗接種補種工作。
12、學校重視安全隱患排查,每周對校園內進行一次安全隱患大排查,每月對學校及周邊進行安全隱患排查,對學校的各個教室和各個專用室的電路、煤氣管路、消防栓和滅火器進行排查,發現問題及時處理整治,杜絕安全問題的出現。
13、夏、秋季節是溺水的高發季節,學校特別重視防溺水安全,利用防溺水安全活動周對學生進行防溺水安全宣傳教育。利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、班會、告家長書等形式向學生、家長宣傳防溺水知識和教育。嚴控學生到水邊玩水。檢查學校周邊水塘、窨井、糞坑的警示牌的完整,發現損壞立即修善。
14、學校重視法制教育宣傳。利用法制宣傳日、宣傳周加強對師生的法制宣傳教育。學校積極組織師生參加各種法制教育知識競賽活動,使師生在游戲和競賽中了解法制。
15、重視學校的財產安全。為防止學校的財產被盜,加裝升級了學校的視頻監控系統,改裝了各專用室防盜報警器,加裝了不銹鋼窗罩,提高了學校的財產安全系數,確保了學校的財產安全。
總結一學期來學校在周邊治安綜合治理工作上取得了一定的成效,也還有很大的有待努力的空間。在新的一年20xx年里學校除了將一如既往地把學校的安全工作擺在重要的位置外,將進一步加大隱患排查力度、全方位地隱患排查,抓緊整治和完善;進一步加大宣傳力度,開展形式多樣的宣傳教育活動;與村巡防隊配合加大巡查力度,確保師生安全。以維護教育穩定和社會穩定為使命,全力構建人民滿意的教育。
學校安全工作總結 1020xx-20xx學年度,xx三中把維護學校安全這個重任托付給我,我深知這付擔子的重量,謹小慎微、扎實工作,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,現將有關工作情況報告如下:
一、安全工作主要措施
1、強化學校安全工作領導小組的職責、構建學校安全網絡。安全領導小組的正副組長負責協調統籌學校師生、財產的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作領導小組下設后勤組、教學組、德育組等,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
2、重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括《班主任安全工作責任書》、《總務處安全工作責任書》、《教務處安全工作責任書》、《各辦公室安全工作責任書》、《各功能室負責人安全工作責任書》、《政教處安全工作責任書》、《年級組安全工作責任書》、《科任教師安全工作責任書》、《教輔人員安全工作責任書》、《校內教工宿舍住戶安全工作責任書》、《食堂、經銷、門衛、宿舍管理及其它工勤人員安全責任書》等總共十一類。以上責任書的簽訂,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。
3、定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內沒有易燃易爆物品,實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,食堂衛生和操作工序達標并嚴格對剩飯剩菜的處理,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。
4、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警大隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
5、召開安全教育的主題班會課。由政教處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
6、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
7、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。
主要內容有:
1、不私自游泳,以防溺水事故;
2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;
3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;
4、不乘坐“三無車輛”。
5、外出告知父母,不在外住宿;
6、注意飲食衛生以防傳染病;
7、注意用電安全,防火防盜。
8、不惹事生非、不打架斗毆。
9、不買“提籃小賣”的吃食。
8、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
9、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。
10、每次放假,都報告當地的公安和交警部門,請他們加強對“三無”車輛的查處和維護學生的乘車秩序,保證了學生的乘車安全。
二、安全工作的主要經驗
1.高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2.堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3.對安全教育工作實行群防群治,定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。
4、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當,我校幾年來沒有一起安全事故發生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點沒有終點,是一項長期的、復雜的系統工程,我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學校教育撐起一片藍天!
學校安全工作總結 11我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責任人學校校長直接抓,直接責任人分管副校長具體抓,政教處具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各班主任老師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生安全管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用節假日私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與上梅鎮、社區、派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們利用周會、班會課,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、嚴禁學生乘坐摩托車、大篷車及超載車上學,做到天天講,時時講。
五、加強檢查,及時整改
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識,開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,每月對學校安全工作進行全面檢查,發現問題責令相關部門限期整改。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
學校安全工作總結 12在今年學校安全工作中,本著“教育——為了幸福”的辦學理念,遵循泰州市主管部門下發的關于平安創建的文件精神,落實科學發展觀,始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重,在獲得《江蘇省平安校園》和全國消防教育示范學校基礎上,對校園平安工作常抓不懈。在上級部門的正確指導下,在全校師生的積極配合下,全面實施學校安全工程,進一步健全學校安全管理機構,強化細節管理,不斷完善各項安全規章制度,注重崗位責任制的落實,扎實抓好安全教育,注重安全檢查,堅持以法治校,促使學校安全工作走上規范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現總結如下:
1、進一步健全完善學校安全管理領導小組。學校設立“安全保衛處”,配備正副主任各一名,專門負責學校安全管理日常檢查。進一步充實了由張志堅校長親自任組長,由副校長陳網元任副組長,由各處室主任為領導小組成員的學校安全管理領導小組,通過學校安全管理工作會議,明確領導小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。領導小組下設辦公室,由安保處全面負責學校安全,安保處正副主任各司其職,負責校內校外安全工作,工作線條清晰,分工明確。今年9月開始,為了更好加強對班級安全管理,學校在各班班委推薦和班主任審核下產生班級安全監督員。明確了工作要求,使學校安全工作更深入,更扎實。
2、我校在安全工作中一直堅持一把手負責制,堅持“誰主管、誰負責”的原則,全面推進落實“一崗雙責制”。校長掛帥,統一指揮;分管領導具體落實,重點抓好條線安全工作。本學期,學校繼續實行每周星期四下午召中層以上干部會議通報相關工作制度。凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園綜治、創建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施,做到及時發現工作中的薄弱環節,及時解決和整改,把目標任務落到實處。
3、校詳細制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案,并把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。年初,校長代表學校與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年級部、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制,使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事,務必認真抓實抓緊抓好。創建小組各成員之間密切配合、互相協作,強化憂患意識、責任意識,嚴格執行制度,各部門、各年級部點面結合、條塊結合細化自己在創建“平安校園”工作中的目標與任務,促進了我校安全工作的全面開展。上下一條心,大家齊努力,開創了學校良好的校園治安局面,保障了我校優美和諧的治安環境。
4、讓學生學法知法,讓學生懂得用法律武器保護自己,是我校安全教育中的重要內容。我校專門聘請了檢察院檢察官陶華擔任我校的法制副校長,法制副校長定期到校開展活動,指導我校進行法制教育宣傳、舉辦法律知識講座、與學生交談溝通。
利用廣播電視、板報、班會、國旗下講話等方式,注重對學生進行法律知識的日常滲透,在對學生的考核評價中注重將法制教育與日常行為規范教育、公民基本道德規范教育、中華傳統美德和倫理道德教育有機結合起來,保證了法制教育的針對性、實效性。
學校注重發揮家長在青少年教育中的啟蒙和基礎作用,利用“家長學校”、“家長會”等形式向學生家長宣傳、普及有關法律知識,增強家長的法制觀念,提高了學生家長法制教育的水平。我校多年來沒有一起師生違法犯罪事件發生。
學校安全工作總結 13回顧前期工作,有上級領導的正確指導,有本校領導和老師們的通力合作,緊扣學校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以對師生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查工作。現將我校春季的安全教育工作作如下總結:
一、抓安全工作,領導重視、措施得力
學校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患,學期的開學第一周領導講安全,各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識,班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。今年開學初,學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開關、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。學校的每個重點部門按區域劃分了責任,對教室、圖書室、體育器材等學生經常聚集的場所,對實驗室、微機房、庫房等易發生火災事故的部位,都明確了負責部門和責任人。
二、扎實落實安全全防范責任制
本學期學校組成由學工處、總務處參加的安全檢查組,對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對有毒、易燃易爆等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題責成有關人員及時進行了定期整改。我們還進一步明確了各部門和各班級的安全職責,并簽定了責任狀,定期培訓、規定職責。
我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來。一是強化工作領導,提高責任意識。成立了安全工作領導小組,學校各部門、年級組、部分教師,形成安全信息報告工作網絡。為落實學校安全穩定責任制,學校一把手與教師簽訂了責任書,進一步深化了“責任重于泰山”的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實學校安全穩定責任制。為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規章制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。
三、全校師生齊心協力,工作成績顯著
學校安全教育工作堅持了“安全第一,預防為主、防治結合、重在教育”的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一季度下來,師生沒有發生過人身傷亡事故,學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序。
今年的3月26日是第十七個全國中小學生安全教導日,今年的主題是“普及安全知識,進步避險能力”。我校緊密繚繞主題,開展豐富多彩的安全教導活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全戒備,進步學生安全自護能力。一是進步認識,加強領導。接到通知后,學校立即對全校進行了排查,規劃了宣傳教育方案。二是認真組織,周到安排。安全教導日活動要由學校學工處統一安排,以學校為單位組織實行,根據學校實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育,確保了教育到位,防止走過場,走情勢。三是強化監督,狠抓落實,學校將把本活動開展情況納入對學校安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,進步教育效果。四是開展的具體活動,深化教育。利用國旗下講話,做好安全教導日的宣傳和教育工作。
在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教導日的由來,歷年安全教導日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果,每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生登記出入管理,各班出一期安全教育板報,搜集相干安全教育的材料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相干安全知識,加強學生之間的互相交換與學習,進步認識,共同進步,在校園廣播站設立主題為“平安每天,快活每天”的欄目,對同學們進行安全知識宣傳,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記載,創造隱患,及時解決,由各學校組織進行一次演練,利用周三班隊活動課,開展以“安全戒備健康成長”等相干主題教育,以進一步加強學生的安全戒備意識和自救自護能力,通過開展安全日系列活動,對全部學生進行了安全教育再宣傳,再發動,再強調。進一步加強了學校“平安校園”的創立工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩固工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
學校安全工作總結 1420xx年—20xx學年度,我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,—學校安全工作總結。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責任人學校校長直接抓,直接責任人分管副校長李可堅具體抓,教導處具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,工作總結《—學校安全工作總結》。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鰲峰街道辦事處、派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果· `
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,特別是每天早操后的晨會分管安全的副校長杜才寶同志經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、嚴禁學生乘坐大篷車及超載車上學,做到天天講,時時講。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查,發現問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。同時,積極配合區防疫站對學校食堂、飲水衛生進行檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
學校安全工作總結 15一、建立領導組織,明確職責人
今年來學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長__直接抓,分管安全工作__具體抓,學校全校全體教師具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各位教師的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接職責人的職責。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
5、制定了教師每日輪值班制度,教師每一天都要進行晨檢、午檢、午時放學檢離校。
6、認真執行月報表制度。
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