她鼓勵了我的作文
當一個人受到了挫折,給她一個鼓勵的眼神、擁抱、話語等,會讓她變得堅強和勇敢,以下是小編為大家整理的她鼓勵了我的作文相關資料,歡迎閱讀。
她鼓勵了我的作文一鼓勵對每個人來說,都起了不得不少作用,鼓勵可以使人前進,努力奮斗,最終取得成功。鼓勵是一股力量,讓我們摔倒了,再爬起來。朋友給我們的鼓勵是深沉的友誼;陌生人給我們的鼓勵代表世界充滿了愛;親人給我們的鼓勵是對我們的關愛。我,生活在鼓勵之中,在朋友。親人的鼓勵下,我漸漸地學會了自信。
朋友的鼓勵是友誼。記得有一次,我們晚上自修測驗數學,我很認真地做,自以為會考得好好成績。但是,到老師發試卷時,我只得57分,看著這個紅紅的57分,我傷心地哭了。我真沒想到會是57分,連及格都不可以。我自己趴在了桌子上哭,朋友小旋和小寧見我趴在了桌子上,還以為我是不舒服,過來問:"洋洋,你怎么了,不舒服嗎?"我搖了搖頭,小旋看見了我的試卷上有以個紅紅的57分,頓時明白了是怎么回事了。小旋安慰我說:"這次考不好,可以下次考好呀!"我邊哭邊說:"下次,又是下次,每次考不好都是下次,我已經厭倦下一次!"小旋聽了后,好像有點生氣,雖然我知道她們也是在鼓勵我,但我就是對自己沒信心。
自從上中學后,我的成績一落千丈,我真不知該怎么辦。突然,我看見小旋離開了,我還以為她不理我了,回去了呢!不是的,她不一會兒,又來了,手中還多了一張試卷。她來到我面前,把她的試卷給我看,她得了個大大的78分。雖然比起以前的我想得到這個分數是易如反掌,但是對于現在的我要考這個分數是多么不容易。小旋用高昂的聲音對我說:"你不是很好勝嗎?你有本事就用行動證明,下一次超過我啊!"我雖然知道是激將法,但還是忍不住上了鉤。我大聲說:"我下次一定越過你,咱們走著瞧!"小旋和小寧聽了我的`話之后,露出了笑容,小寧說:"要找回自己的信心,這樣才對嘛!"我們大家都笑了。經過了我的一番努力,在下次考試中我終于考了一個70分,雖然我還沒有超過小旋,但起碼我有了很大的進步,我相信,我自己終會超過小旋。
朋友給我的鼓勵,讓好勝的我不甘虛弱,努力奮斗,最終取得了成功。在我們的生活中也許會有這樣的情況,當你因某事做不好而悲觀失望的時候,朋友或親人會給于你鼓勵,讓你重新找回信心,重做某事,直到把它做好為止。我覺得自己生活在鼓勵之中,朋友都會給予我鼓勵,讓找回信心,努力奮斗。
她鼓勵了我的作文二人在鼓勵中揚起生活的風帆,在鼓勵中創造奇跡。鼓勵他人既是處世的藝術,又是做人的美德,被鼓勵的人心懷感激,恰是對鼓勵者最好的回報。
那是在一次體育課上,我們班因沒站好對,而被罰跑兩圈,跑完兩圈也就是接近一千米時,我們都累得不成樣子了,大家都氣喘吁吁的,腳已經發軟了。接下來老師的話讓我們發出了同樣的驚嘆:“啊!”老師說:“下面是跑步比賽,會算到期中考試的成績里,按學號,五個五個的來,現在是一至五號。”我暈呀!我正是五號,我全身都沒力氣,我還沒休息呢。我腦里一片空白,腳軟得厲害,我慘了,我一定會是最后一名呀。這時候,有幾個女同學圍上來對我說:“xxxx,加油,你一定能行的,祝你好運。”對我說鼓勵的話的同學越來越多,他們為我加油,聽了他們的一番話,我頓時信心大增,我一直在心里說:我能行,我能行。后來,在起跑之前,他們又鼓勵我:“xxxx,你最棒,我們為你加油,你可是我們班的女強人哦。”我很感謝她們,我已經信心十足了。開始比賽了,我跑著,跑著,只想著要堅持不懈,大家在等我的好成績,我要加油。哎,結果不理想,才跑得第三名,前兩名都是男生。
朋友的鼓勵,朋友的鼓勵使我有信心,人在鼓勵中創造奇跡。
鼓勵呀,鼓勵呀!我感悟到了鼓勵。鼓勵會在你灰心喪氣的時候幫助你;會在你困難時指點你;會在你痛苦時激發你。讓我們感悟鼓勵吧!
她鼓勵了我的作文三從小到大,有許許多多的人對我說過許多鼓勵的話。當我考試不理想時,爸媽就會鼓勵我:“不要難過,下次一定會考好的。”當我取得優異的成績時,老師就會鼓勵我:“你要再接再厲,力爭更上一層樓。”當我在人生的旅途中遇到挫折時,朋友就會鼓勵我:“人的一生怎么可能是一帆風順的呢?跌倒了,爬起來,從頭開始,對自己要充滿信心。”
在這些鼓勵的話語中,我度過了自己的小學生涯,邁進了中學的大門。
面對新的環境、新的老師和新的同學,我就像一匹小馬來到了廣袤的大草原,激動、好奇,而又有些茫然:這么多功課,我能都學好嗎?這么多同學,我能與他們都和睦相處嗎?
第一個星期,老師就對我委以重任——讓我當班長。盡管我曾有過幾年的“班長干齡”和工作經驗,但是說實話,我的心里仍然沒底。這不,沒幾天,苦惱就來了……
同學們來自各個村鎮,彼此之間不甚了解,需要有一個“磨合”的過程;我在班里并沒有多大威信,難免有些人對我的話愛聽不聽。所以老師不在的時候,同學們的話就顯得特別多,班里嘰嘰喳喳,猶如一鍋沸粥。這使我感到很是不安。
班主任也發現了這一點。他找到我,鼓勵我說:“你是班長,不管誰犯了錯,都應該放手去管束他們,不要有太多的顧慮。你要盡快在他們中間樹立起威信。記住,老師永遠是你的堅強后盾……”
聽了班主任的一席話,我的心里熱乎乎的,學習和工作的信心更足了。
“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”。老師,請放心,我一定不會辜負您和同學們的期望,盡力把班里的各項工作都做好。
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