首页 → 名言 → 成长励志散文
七顆鉆石教案第一課時 七顆鉆石教案第二課時
日期:2023-03-08 08:20:24    编辑:网络投稿    来源:网络资源
七顆鉆石公開課教案  《七顆鉆石》講的是有關北斗七星的一個美麗而神奇的故事。本文描寫的是在一次大旱之年,一個小姑娘拿著水罐為生病的母親找水,由于她的愛心,水罐最后變成
为你推荐:
  • 說說累了的說說
  • 七顆鉆石公開課教案

      《七顆鉆石》講的是有關北斗七星的一個美麗而神奇的故事。本文描寫的是在一次大旱之年,一個小姑娘拿著水罐為生病的母親找水,由于她的愛心,水罐最后變成金的,從水罐里涌出清澈的水流,射出七顆鉆石,升上天空。從水罐的這一次次變化中使學生知道:廣博無私的愛能帶來意想不到的奇跡,愛心能創造美好的未來。

    七顆鉆石公開課教案

      學習目標:

      1、理解課文內容,培養學生分析、概括、想像和聯想的能力。

      2、引導學生運用自主、合作、探究的學習方法。

      3、感受文中人物美好的心靈,培養學生積極的人生態度。

      教學流程:

      一.導入新課

      同學們,童年的生活是多姿多彩的,而童話故事則是陪伴我們的一位良師益友,為我們編織美麗的生活花環,給我們無窮想象的空間。那么“誰能告訴我什么叫做童話?”同學回答。童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想像、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言通俗、生動故事情節往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人的方法,舉凡鳥獸蟲魚,花草樹木,整個大自然以及家具、玩具都可賦予生命注入思想感情,使他們人格化。

      今天,讓我們一起走進列夫·托爾斯泰的童話世界,看看作者給我們講述了一個怎樣的故事。

      先了解作家作品:

      列夫·托爾斯泰(1828~1910)19世俄國最偉大的作家。主要作品有長篇小說《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等,也創作了大量童話。

      今天,老師會和大家上一節有意思的課,既要求我們要閱讀又要說話,又要探討,還要想象。所以這節課會很有意思。

      二.讀書我最棒【精學、精練指要】

      1.劃出生字詞,注意其讀音及意義。

      生字詞:

      清澈(chè)干涸(hé)水罐(guàn)絆(bàn)倒舔(tiǎn)凈

      一瞬(shùn)間咽(yàn)了一口唾(tuò)沫(mo)

      解釋下列詞語。

      (1)干涸:河道池塘等沒有水了。

      (2)焦渴:(1)口很干渴。(2)比喻心情急切。

      2.自由朗讀課文

      朗讀要求:(1)讀出故事味 讀出文中情

      (2)快樂大聲地“用童聲來讀”

      那么,要讀出故事味,而且還要讀出文中情。讀出故事味就不能用一般的讀書方法來讀,要隨著故事情節的發展,像講故事一樣把內容讀出來,那樣就不會是“念書”了,而是帶著情感在講這個故事的內容。讀出文中情,就是要把一些關鍵詞咬準。特別是要把表示故事情節發展的字音突出出來。你看:“小姑娘哪兒也找不到水,累得倒在地上睡著了。當她醒來的時候拿起罐子一看,罐子里竟裝滿了清亮新鮮的水。”這里的“竟”表示情節的突變,就要讀出一種感到意外的味道來。

      下面請大家重點體會“一天夜里……”和“她以為……”兩部分,還是各自自由地朗讀體會。過會兒咱們選幾個同學用童聲來讀。好,開始讀,開始像講故事一樣地讀。

      (學生欣然地朗讀起來)

      師:下面我們就請幾位同學來讀。其他同學呢,就讓我們沉浸于這個美好的故事中。我想請四位女同學來讀;小女孩讀小女孩的故事,挺有意思的,注意用童聲來讀。

      (四位女同學自告奮勇演讀課文,每人讀一段)

      三、你看行不行【精講、精學指要】

      (屏幕顯示:你看行不行)(請同學們一起說)

      同學們,要開動腦筋啦!看誰最有智慧,下面討論四個問題。

      (教師用生動幽默的語調發問。屏幕同時展現:

      話題一:不寫第一段行不行?

      話題二:不寫小狗與過路人行不行?

      話題三:不寫水罐的“變” 行不行?

      話題四:文章結尾不出現“七顆鉆石” 行不行?)

      請同學們自由地選擇話題,然后結合文章的內容、結構、人物、情節來思考問題。

      (生讀課文,思考)

      (生分組活動,交流自己的見解)

      (師組織全班的交流活動)

      話題一:不寫第一段行不行?

      老師給大家作的小結是什么呢?———介紹一種寫作知識:在我們記敘文里,或者在小說之類的文學作品中,為了更好地表現人物,往往把人物放在特定的場景里,比如說“狂風暴雨”、“大雪紛飛”、“烈日似火”等等,這時候人物做事是不是困難了一些呢?所以,第一段的這種場景就是為表現人物服務的,用一種文學的語言來說,就是———(板書:寫風寫雨,筆無虛設)

      課文里寫的是“旱”,這一筆是為表現人物服務的,當然是筆無虛設了。

      話題二:不寫小狗與過路人行不行?

      側面烘托。寫了小狗和過路人,就有了更多的形象,就能多側面地多角度地表現小姑娘的言行和心靈。

      如果不寫的話內容就比較單薄,寫了就比較豐厚。

      這樣寫就使故事更加曲折,使故事產生了波瀾。如果單純地寫給母親找水的話,這個故事稍微平淡一點。出現了小狗,使故事波折一下,然后又出現一個要水的人,故事又波折一下,這就叫做——一波三折,有了波瀾,故事就有味道了。

      話題三:不寫水罐的“變” 行不行?

      這是在烘托,同時點出了故事的發展。

      不寫水罐的“變”是不行的。因為“水罐”是沒有生命的物體,連沒有生命的物體都被感動了,這就增加了文章的感染力。

      這就表現了童話的色彩。

      水罐變成銀的,變成金的,然后又變出鉆石,可以看出小女孩的品質正在不斷地升級。

      她的.思想品質在不斷地升華。

      作者把水罐寫的這樣神奇,是為了說明愛心的巨大力量。

      而且從文章情節的發展來看,小姑娘每有一次善良的行動,水罐就變化一次,這是一種巧妙的烘托。這就叫做———(板書:美好穿插,詩意烘托)

      話題四:文章結尾不出現“七顆鉆石” 行不行?

      它呼應篇首,一下子就被你看出來了。

      文章的主題得到了升華。

      善良的偉大,結尾好像有點象征的味道。

      這一結尾表達了作者的美好愿望:愿愛心像大熊星座一樣,普照人間。

      從文章的結尾來看,它是寫得很漂亮的,它給我們這樣一種感受,叫做———(板書:結而不盡,耐人尋味)

      下面老師還加上一個話題,你們猜一猜?好,請看大屏幕:

      (屏幕顯示:話題五:你也能問上一句嗎?)

      我想問,課文中為什么要出現七顆鉆石,五顆不行嗎?三顆不行嗎?

      噢,誰來答。

      因為文章最后一段提到了大熊星座,也就是插圖上的北斗七星,北斗七星常在夜空為人們指示方向,北斗七星在人們心目中地位神圣,所以應是七顆星而不是三顆或者五顆。

      嗯,很正確,你可以得10分。

      為什么要以“七顆鉆石”為文章的題目?

      是啊,為什么要以“七顆鉆石”為題呢?

      為什么要以七顆鉆石為題?這是小姑娘美好心靈的結果!

      這是一個文采飛揚的題目,起到了引人入勝、吸引讀者的作用。

      你用的文學語言,多美!

      四、思緒飛揚【精練指要】

      (屏幕顯示,同時老師請同學們一起說:活動三:思緒飛揚

      1.想一想,輕輕地描述一個好夢。

      試一試,快樂地描述一個場景。

      描述什么好夢,描述什么場景,老師都不講,你們自己決定。好,請同學們默想兩分鐘,開始編故事。(同學們構思)

      范例:小女孩夢見一個神仙走到她面前。因為這個神仙被她以前做的那些好事所感動,所以對小女孩說可以答應她兩個要求。于是,小女孩說,現在正有一場大災難,請讓所有的人都能喝上水,而且讓所有的人都能健康地活下去。這位神仙對小女孩說:“我可以滿足你的要求。”然后就走了,而小姑娘也醒了。

      這個同學理解了這篇童話的深意。好,第二位發言的是誰呢?

      2.下面大家還要完成一個問題,我們來用一句話描述一下小姑娘。(屏幕顯示:噢,你能用一句話描繪一下小姑娘嗎?)

      是啊,小姑娘是童話中的一個人物,就像稻草人、快樂王子一樣,那么,她是一個什么樣的童話形象呢?小結同學們的發言,我們可以這樣說———

      (屏幕逐句顯示:

      小姑娘是一個童話形象。

      小姑娘是一個善待別人的人。

      小姑娘是一個讓上蒼感動的人。

      小姑娘是一個陽光女孩。

      小姑娘是一個有鉆石般心靈的姑娘。)

      小姑娘是一個童話形象,要注意這一點。因為故事中小姑娘是一個善待別人的人,小姑娘是一個讓上蒼感動的人,因此有了這個美好的童話。用現在的話說,她是一個陽光女孩。她是一個有鉆石般心靈的小姑娘!這一節課,我們大聲讀起來———讓我們讀的心情激蕩;我們說———說的智慧碰撞;我們想———想的思緒飛揚。

    【七顆鉆石公開課教案】相關文章:

    1.大班音樂公開課教案精選

    2.Photoshop公開課教學教案設計

    3.大班語言公開課教案《螃蟹小裁縫》

    4.大班美術公開課教案《溫州米塑》

    5.【推薦】大班語言公開課教案《愛笑的鯊魚》

    6.幼兒園小班數學公開課教案

    7.大班語言公開課教案《貝爾熊很害怕》

    8.Photoshop制作鑲鉆石的黃金字

    9.photoshop制作閃耀水晶鉆石的方法

    这里有更多你想看的
  • 關于清凈的禪語(佛教
    • 本类最新
    • 精品图文
    • 时尚
    • 新闻
    • 生活
    • 视觉
    • 微爱
      栏目ID=88的表不存在(操作类型=0)

    头条推荐

    热门推荐

    特别推荐

    返回顶部