我是什么話題作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的我是什么話題作文,希望能夠幫助到大家。
我是什么話題作文1我是什么?
我是什么,我也說不清。
媽媽常說我是她的心肝寶貝。因為我是她的獨生子,是心頭的一塊肉。媽媽高興的時候,總是在我臉上左一口右一口地親個不停,我知道兒子永遠是媽媽心中的牽掛,也明白兒子是媽媽的驕傲。媽媽不能放下她那棵為兒子懸著的心。
爸爸總說我是一個天真小孩。沒錯,我有天真、可愛、過人之處。只是我覺得爸爸說我是天真小孩,是爸爸不理解我,他不知道我也渴望自由想象的空間,我也想大膽去實踐去探索奧妙。
在爺爺奶奶眼中,我是溫順體貼的小孫子。有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽不在家,該吃午飯了,我本想到外面去買一點快餐,但是想到爸爸媽媽曾經說過,外面的快餐不衛生,于是我在家里自己動手做了小米粥,端到奶奶床前喂給她吃,奶奶高興地說,吃了我做的粥,她的病好了一半。
兄弟姐妹們稱我是精靈古怪的小淘氣。是的,我熱愛運動,喜歡玩小聰明,精靈古怪的我性格也有些特別,有時候,我會坐著看書,任憑他們如何鬧到天翻地覆,有時候,我也會和他們一起打打鬧鬧,說說笑笑,玩個不停。這也許是他們叫我精靈古怪的原因吧。
現在,你知道了吧?我是一個多角色的,媽媽的心肝寶貝,爸爸心中的天真小孩,兄弟姐妹眼中的小淘氣。
我是什么話題作文2我叫唐嵩。今年10歲,長著一雙大眼睛,圓圓紅紅的臉龐,常常掛著開心的歡笑,整天在操場中奔跑。我,比較疲。今年已有1米5高了,卻配著個70斤的身體,加上天生的大腦袋,怎么看怎么像“morkey”(猴子)。這些都不重要,重要的是我有一大愛好:讀書。 我,喜歡書,整天都沉迷在書的世界中,好似一只捉都捉不回的小小鳥,又好像一縷沉迷在彩虹、朝霞中的微風;更猶如一只貪婪的黑熊,不停地吃著甘甜的蜂蜜。書成了我進步的橋梁,書成了我的長生果,書成了撫摸我傷心時創傷的一劑甜甜的湯藥。
我,喜歡讀書,愛讀每一本書。我喜愛讀小說,它們讓我了解了各種小事、大事;童話,它讓我整天在奇幻的國度;我愛問答工具書,它讓我了解了許多知識……
我在商場和媽媽買東西,她去買衣服,而我呢,去書籍柜看書,我已經沉醉在書中了,媽媽大聲叫我,我卻什么都沒聽見。媽媽去文具柜找我沒找著,隨后我又去了文具店;待媽媽去書柜找我時,我又回到書籍柜,才找著媽媽。唉,真是虛驚一場,還有一次,我在書房正“如醉如癡”地讀書時,她叫我吃飯,我沒聽見,她便打開門,吵著我,說
我不聽她的話。說到這件事,我就覺得委屈。
怎么樣,我這個讀書迷可謂名副其實吧,可不是自吹的,我又要去讀書?
我是什么話題作文3我是一個小書迷 書,對于我來說是不可缺少的,它會給你帶來好奇,給你帶來歡樂,給你帶來知識。因此,我和書可是手足情深,什么?你不信,好,我證明給你看。
記得上次去圖書館,媽媽說:"今天你可以看個夠了。”一聽到這句話,我豁然開朗,手舞足蹈,連蹦帶跳的地跑了進去,哇,好多書呀,它們在和我招手,激動的'我毫不猶豫地拿起來,專注地看了起來。沒有幾分鐘,我便身臨其境,仿佛到了一個迷人的世界,多么動人呀,樹木蔥蘢,奼紫嫣紅,蝴蝶在空中輕輕地飛著,多么像一位穿上盛裝的少女在翩翩起舞啊,又像一位調皮的孩子, 飛向那飛向這兒。咦?它去了哪里?咳!原來看完了,我卻還在那里,我還不甘心,剛想再拿起一本,媽媽卻跑過來說;“走吧,我還有事沒完成呢。”我立刻露出了難過的表情,我埋怨地說:“您不是說讓我看個夠嗎,怎么??”媽媽也很無奈,我才不管三七二十一,就要看,媽媽拿我沒辦法,看出了我的意思,讓我選了一本,買了下來,頓時,我開懷大笑,雙手捧著這本書,臉上樂開了花,興奮地到了家。
現在這本書我還好好地留著,因為這本書讓我知道了做人,做真人,我喜歡這本書。 你問我有多少本書?那你就洗耳恭聽吧,有關于科學的,關于語文知識的,關于道理的,關于親情的,關于??許多,左一本右一本, 媽媽見了,頭疼地說;“要不我們把它賣掉吧。''我生氣地說;“不,不,不,不,不。”媽媽搖搖頭就走了。 書是我不可缺少的,他們就是我寶貝,我會把它保護的永遠永遠。
我是什么話題作文4Hi!大家好,我是朱寶蘭琪,同時,我也是一個小小讀書迷!我非常喜歡讀書,寧愿為讀書而上刀山下火海。
有一次,我在家里讀《淘氣包馬小跳系列》----《漂亮女孩夏林果》。我被故事的主人公夏林果深深的吸引著:她的背永遠挺得筆直;她的眼睛永遠平視前方,不看兩邊;她的下巴永遠抬得老高;她的腳尖永遠外成八字,走起路來膝蓋永遠不彎?? 夏林果還是一個有脾氣,有性格的小女孩。
我坐在沙發上,時間過得很快,一轉眼,一本書就看完了。我抬頭一看墻上的鐘表,啊!下午三點五十二分了!“爸爸!爸爸!快起來送我上學!我要遲到了!”
爸爸睜開惺忪的雙眼,慌忙把我送到學校。一到學校,學校大門關著,校園里靜悄悄的,一點聲音也沒有。突然,我想起了什么,搶走爸爸手中的手機翻看日歷。“啊!搞錯了,今天是星期六呀!”我和爸爸哈哈大笑,爸爸說:“唉!你個小書迷,耽誤了我的好覺!”
還有一次,學校發下來了四年級時我訂的雜志《幽默小讀者》、《意林·童話》、《少年文藝》和《快樂學數學》。我邊走邊看,砰!哎喲哎喲!疼死我了!我的腦門呀!抬頭一看,啊!是棵大樹!我竟然撞到大樹上去了!唉,今天真是倒霉。我突然想起剛才還有一個故事沒看完呢,我打開書繼續看。啊!砰!我又摔了個四腳朝天。討厭,這次又是什么?我抬頭看看,什么也沒有呀!我又低頭一看,原來是一塊西瓜皮把我滑到了。唉!是誰這么討厭把西瓜皮扔到了我的腳下。我可不能再看書了,省的上帝又指引我的腳,又讓我摔跤撞樹,說不定還跳河游泳呢!
我就是這樣一個小書迷,不要驚訝哦!我就是這么愛看書!
我是什么話題作文5從小,我就喜歡聽音樂。我從還不會說話的時候就開始哼哼聲,從會說話開始就學唱歌。我最羨慕的人是歌星,最崇拜的人是周杰倫。
假如我是歌星,我要用優美的歌聲來贊美我們潮州八景,來嘔歌為了祖國而犧牲的烈士們,來歌頌……
假如我是歌星,我要加入《同一首歌》演出團,到世界各地巡回演出。到繁華的大都市,到貧窮的山區演出,讓世界的然人民傾聽我美妙的歌聲。要讓每個人都有機會零距離地看到歌星,受到藝術的熏陶。要讓每個人都記住我的音容笑貌。
假如我是歌星,我要舉辦一場慈善義演。到時候就有千千萬萬的人前來觀看我的演出,出售門票的活動空前火紅。我要賣門票的錢無私的獻給慈善機構,在讓慈善機構把這些錢送給那些家庭生活困難,讀不起書的孩子,讓他們到學校接受教育,獲取知識。
假如我是歌星,我要辦一個音樂學校,培養好下一代,讓他們從小熱愛音樂,學習音樂,將來用更美妙,動聽的歌聲來歌唱祖國的繁榮富強。
啊,當歌星是我從小的理想。如果我將來真的夢想成真,我一定要實現我的若言。
我是什么話題作文6假如我是一名老師,我會認真工作,把祖國的花朵培育得更加美麗。
假如我是一名語文老師,我會給同學們講故事,讓他們知道老師有多么辛苦,讓他們珍惜學習的機會。在上課的時候,我會看誰不舉手,告訴他們上課要積極舉手,就算回答錯了也沒有關系,這樣我就會知道你們對學過的知道到底會不會?我還會利用一些時間跟他們做游戲,讓他們在學習之余也感到輕松……
假如我是一名數學老師,我會跟他們講什么時候用加,什么時候用減;我會跟他們做益智游戲,讓他們在快樂中了解數字的奧秘;我還會做一些我獨創的教學用具,讓他們對物體的形狀、空間模型在觀察中產生……
假如我是一名英語老師,我會告訴他們背單詞的訣竅,我會鼓勵同學們在課余時間要敢于用英語交流;我還希望他們學好英語,等到20xx年北京奧運會,作為首都的一員,我們可以給外國友人當導游……
為了實現我的這個夢想,從現在起,我要更加努力學習!
我是什么話題作文7假如我是一支神筆,我會畫好多好多好吃的,讓那些小朋友吃些大魚大肉,還要給他們畫些棉衣,給他們穿上,迎接冬天。
假如我是一支神筆,我會畫一所學校,讓那些留守兒童都能上學,看著他們在操場上玩耍,嬉戲。
假如我是一支神筆,我會把整個南平市重新畫一遍,讓整個南平市變得更加美麗。
假如我是一支神筆,我會畫一把刷子,讓它到地球公公身上,給它洗個澡,地球公公一定會笑得合不攏嘴。
假如我是一支神筆,我會畫出一只只可愛的大熊貓;一只只展翅欲飛的丹頂鶴;一只只兇猛的老虎;一條條美麗的鯨,因為它們最近被人捕殺,數量急劇下降……
假如我是一支神筆,我會把人間點綴得更加美麗……
我是什么話題作文8我抬頭看著那潔白的云朵,啊!它是那么美麗,那么的辛勤勞動。它用自己短暫的一生默默無聞,無私奉獻,為大樹洗澡,澆水;為小狗兒遮擋太陽;為玩得滿頭大汗的孩子們送去柔和而又涼爽的清風;為了那些……
我想,假如我是一朵云,我會飄到田地的上方,為那在辛勤勞動的農民伯伯和阿姨遮擋那火辣辣的太陽。在田地干旱的時候下一場雨,讓干渴的稻子們痛痛快快的喝水。
我想,假如我是一朵云,我會飄到學校的操場上,為滿頭大汗的小朋友們遮擋火辣辣的太陽,為那位勤勞的園丁,和那一群快樂的孩子們送去那柔和而又涼爽的清風,讓他們涼快一夏!
我想,假如我是一朵云,我會飄到祖國的寶島——臺灣,去到莫拉克臺風襲擊過的重災區,給人們帶去甘甜的雨露。給他們擋住那酷熱的太陽,讓人們坐在我的背上,和我一起飛到那安全的地方。
我希望,以后人類可以制造出能讓人控制的云,讓這朵云像我說的一樣,給人類做更大的貢獻。不過,夢想要想成為現實,需要我們的努力創造。只有現在認認真真的讀書,夢想才可能變成現實。
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