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成長的歡歌作文4篇怎么寫 成長的歡歌作文4篇400字
日期:2023-03-05 21:20:47    编辑:网络投稿    来源:互联网
成長的歡歌作文4篇  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的成長的
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      無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的成長的歡歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    成長的歡歌作文4篇

    成長的歡歌作文1

      成長的步履,記憶是清晰的,若伴有時代的歡樂樂章,就是一部絕好聲色俱佳、內容豐厚的閃光的世紀紀錄光碟。

      我出生在煙臺港城,我是跟隨著共和國前進的步伐健康成長起來的。

      《解放區的天是明朗的天》,這是1948年膠東解放區最響亮的歌曲。膠東人民就是唱著這支歌曲迎向1949年共和國國慶大典的。這時,我僅是六歲的孩子,街道組長動員我媽讓我過早地到家居對面的南山路小學念一年級。離國慶節還有一個周,我讀書的第一個班主任、年輕的辛兆銘老師告訴我們:“國慶節是十月一日。這一天是新中國的生日,我們要熱熱鬧鬧歡慶的。白天全市人民歡慶后,晚上還要舉行燈火慶祝游行。這次燈火慶祝游行我們全校所有同學都要參加。游行的時候,每個同學都要提著五星大紅燈籠,內中插上蠟燭,點得亮亮的。”說著,辛老師揮動著手臂,放聲說道:“這次燈火歡慶游行要告訴人們,解放了的新中國永遠是明朗的天。”我當時雖小,不完全知道這次活動的更深遠的意義,可我看到比我大四、五歲的的哥哥大姐姐們的興奮神態,我知道這是一件很令人高興很重要的大事。接著辛老師忽閃著亮晶晶的大眼睛要求大家:“這個五星大燈籠必須自己動手扎起來,作為每個同學自己向新中國送去的第一份禮物!”于是,辛老師就在講臺上,用提前備好的門簾竹條條、線頭、漿糊、紅紙等,細細地教我們制作大紅燈籠。我們一個個瞪著小眼珠,不敢眨眨眼,就怕漏掉一個步驟和細節,扎不好自己要扎的燈籠。回家,我是在爸爸媽媽的協助下完成這個燈籠禮物的。媽媽還用毛筆在燈籠上寫了四個大字“慶祝國慶”。1949年10月1日這天晚上,我激動得連晚飯也沒正經吃,提著點得亮亮的五星大紅燈籠,一溜小跑,提前到學校集合。這時,整個校園燈火輝煌,校園也是明朗的天!我隨著燈火歡慶的隊伍幾乎走遍當時很小的煙臺港城的大街小巷,一點也不覺累。港城“東風夜放花千樹,更吹落、星如雨”,通宵達旦,處處歡騰。輝煌的隊伍在前進,前進中的歌聲就是《解放區的天是明朗的天》。

      1952年,在嘹亮的中國少先隊隊歌的歌聲中,大隊輔導員劉夢華老師給我佩戴上紅領巾,由于我的高過一切的舉手隊禮,舉得很標準,劉老師還格外在我的胸前戴上一枚雪白的塑料和平鴿,我知道這是非常珍貴的獎賞。在特別敬業的老師們的精心培育下,我們在小學整整學習了六年,現在回憶起來,那時小學生盡管年齡差別較大,但各方面的素質較高。畢業前夕,我以德智體全優的成績,被評為當年學校兩名市級“三好學生”之一,并在1954年8月12日至20日為期8天,參加了煙臺市首屆三好學生表彰大會。會議設在當年的市府禮堂(現芝罘區東太平街北口路西一座近代三層娛樂廳,系煙臺市人民政府1984年確定的市級文物保護單位)。我至今尚保留著當年大會發給代表們的燙金字樣藍皮面的會議記錄本。這個小本本上清晰地記錄著當年會議全過程,每一頁都是聲情并茂的激情特寫篇。市領導講話,進一步要求全市青少年要積極響應毛主席1953年向全國青少年發出的“身體好、學習好、工作好”的偉大號召,爭創“三好學生”;全市各級各類學校(包括中專、高中、初中中、小學)近500名三好學生隆重接受市級表彰;20名代表的創三好經驗的典型發言;代表們向全市青少年發出的爭創三好學生的倡議書;代表們簽字贈言“響應黨的號召,到祖國最需要的地方去!”“做黨和人民的好兒女!”“爭創三好青少年,做祖國棟梁之材!”;會議安排的各種文體活動等。當年篝火晚會的聲影,至今常在我夢中重演。會議期間,我們學唱的主題歌是《歌唱祖國》、《當我們蕩起雙槳》、《返航歸來》。這時12歲的我,深切地感受到“團結、緊張、嚴肅、活潑”革命大家庭激情燃燒歲月對自己的陶冶和激勵。

    成長的歡歌作文2

      成長的天空中飄著五彩的云霞,成長的海面上激蕩著雪白的浪花,成長的樹林里洋溢著生命的綠色,生命的熔爐里燃燒著青春的火焰。成長像虹,有赤的烈焰,有橙的奔放,還有紫的'神秘,更有藍的寬闊,黃的富貴,青的迷人。

      現在,學生的待遇基本取決于分數,每次考試下來,總有長嘆,總有歡笑,真是樂也分數,憂也分數。但是,即使這樣,我仍然認為,只要你有一顆平常的心,分數是絕對不能主宰你的心情的,而只能是你成長中的一段小插曲。

      付出了努力,總有收獲。當然,如果你松懈了,怠慢了,那么它一定會辜負你。分數反應了你一段時間的學習成效,就像南非世界杯賽場上的標志牌一樣。

      我經常以它來激勵自己,分數高時,我不會像其他人一樣虛偽,擺擺手,搖搖頭說:“湊巧罷了。”而是高興地對自己說:“我很棒,繼續努力。”分數若是低時,不會耷拉著腦袋,沮喪不已。而是告誡:“自己,沒什么大不了,它不是一場噩夢,生活并非只有黑色,相信自己一定能行的。”分數伴我成長,它見證我的悲,我的喜。它是我成長天空中的一片云彩;它是我成長海面上雪白的浪花;它是我成長樹林里炫麗的綠色。我相信它一定會陪我走完以后的人生,并且會給我的人生畫上一個圓滿的句號。

    成長的歡歌作文3

      成長是一個悲喜交加的過程,有快樂也有遺憾。但是,總會有一件很細微的事讓你有所改變,有所領悟,并且終身難忘。

      幼童時,我和同學在一個雜草叢生的路邊散步,秋風瑟瑟,微微有一絲涼意。忽然其中一個人說:“看!螞蟻。”他們很有秩序地在忙什么呢?我正在苦思冥想,這時一位同學的聲音打斷了我,她不屑說:“那螞蟻不過是在顯示自己的渺小罷了。”接著又說道:“走,這么渺小的事物有什么好看的。”拉著我的手催我離開。我不覺得停住了腳步,回過頭再次凝視著那細微的小動物,心里仿佛涌動著一股失望的潮水,讓我久久不愿離去。為什么細小的事物不會讓人注視,為什么我們只在意眼前看到的,而不去思考?帶著這些疑問,我失落的離開了。

      走在回來的路上,路邊枯萎的花草隨著秋風搖頭晃腦,好像在與我對話。我突然看到前面不遠處有幾個同學正在熱鬧的圍觀什么,于是情不自禁的奔向那里,原來是那讓我不能忘懷的細小東西——螞蟻。我再次被吸引住了,感覺得到了一件珍貴無比的寶貝,而那些可愛的小東西仿佛在對我歡笑,在邀請我與它們一同游玩。我的內心一瞬間充滿了激動和好感,覺得周圍的萬物都消失了,唯有我和螞蟻存在于這個世界當中。

      原來螞蟻是因為天氣的轉變而變得忙忙碌碌,如果秋天不準備好食物,那么冬天它們將無法生存。我在這一剎那忽然領悟到:勤能補拙,生活的價值在于奮斗。天道酬勤,成長需要不斷的積極進取,才能譜寫出這一曲成長的歡歌。

    成長的歡歌作文4

      成長路上的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個世界,幫我熟悉它;是媽媽教會我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法。

      成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。快樂和煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。造物主創造了事物的兩級;光和暗,黑和白,正義與邪惡,只有快樂和煩惱同在,才能擁有一個無悔的成長經歷。

      每樣東西都有不足之處,瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長之路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀和不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心讓我們感動。

      你的環境也許并不舒適,但只要你懷有理想,并為實現它而奮斗,夢想終有一天會給你一個滿意的答復。因為夢想著更自由和更廣闊的天空,才會讓自己不懈努力,認真追求,也唯有如此,才能在成長的路上開拓出一片天空,讓自己人生更完美更精彩。

      成長的歡歌,將永遠伴我前行。

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