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我的老師(寫人) 我的老師寫人的作文300字
日期:2023-03-05 11:03:26    编辑:网络投稿    来源:网络资源
我的老師寫人作文 時間:2021-07-27 14:04:15 寫人作文 投訴
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  • 我的老師寫人作文 時間:2021-07-27 14:04:15 寫人作文 投訴 投稿

    【必備】我的老師寫人作文四篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的老師寫人作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】我的老師寫人作文四篇

    我的老師寫人作文 篇1

      老師是辛勤的園丁,老師是滋潤我們的雨露;老師是滋潤我們的束束陽光……然而,在我們傷心難過的時候,老師是第一個來安慰我們;當我們錯題連篇的時候,老師又是第一個來給我們耐心講解……胡老師,是您讓我懂得了人生的道理。有一件事讓我很難忘去。

      記得我剛來的時候,我對這里的一切都異常陌生,擔心同學會欺負我,因此,我每次走路都非常小心。然而,每當這個時候您都會是第一個過來安慰我。每當我作業做得不好時,您都會耐心的給我講解……

      記得有一次,我晚上回到宿舍洗漱完后,就躺在床上想一道數學題。就在這時,您來了,輕聲地叫了我一聲,我立馬坐了起來,看見您圓圓的臉頰,炯炯有神的雙眼,還有您微笑的嘴唇……您親切的問我:“韓明真,這幾天有沒有同學欺負你?學習上有什么困難?如果有,要及時告訴我。”“沒有!”您微笑著說:“如果遇到困難,你要及時找我哦!早點睡吧,晚安!”“晚安,胡老師!”我看著胡老師離去的背影,我的雙眼潤濕了,想著胡老師慈母般的話語,我的心久久不能平靜……

      直到生活老師叫我,我才重新躺下。啊!胡老師,您就是我的第二位母親,您那親切的微笑,慈母般的話語,都深深地印在了我的腦海里。在這里,我祝您身體健康!節日快樂!

    我的老師寫人作文 篇2

      “一日之師終身為父”,這是元代關漢卿說過后話。是啊,老師是甘甜的泉水,老師是辛勤的園丁,在我學習生活中,我結識了一位好老師……

      她有一頭烏黑靚麗的長發,彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,圓圓的臉蛋……她就是我們班的數學老師——王老師。

      她是一位關愛同學的老師,與同學們親密無間。記得有一次,做完早操后,我忽然覺得自己呼吸急促,非常不舒服。于是,上樓后,我立即去辦公室找王老師。王老師把手放在我的胸口,片刻后,對我說:“第一節課你在教室里休息一下,十分鐘后你再來我的辦公室。”王老師還叮囑我要多喝白開水。結果十分鐘后,我心跳的速度絲毫不見減慢,我也非常難受。王老師趕緊給我媽媽打電話,讓她來接我到醫院檢查……

      第二天,我回到了學校,見到我,王老師非常緊張地問:“醫生怎么說?”我說:“沒事。”她那嚴肅的臉上終于露出了一絲笑容。

      這就是我敬佩的王老師,她像一盞明燈,時刻照耀著我幼小的心田。

    我的老師寫人作文 篇3

      在我讀三年級的時候,我們班新調來一位班主任包老師。包老師長著一頭烏黑的短發,一排排粗粗的眉毛下面是雙大眼睛。一個直直的鼻子,一張櫻桃般的`小嘴,說起話來,讓人心悅誠服。一排整齊又潔白的牙齒,美麗極了。包老師很溫柔,講課時總是帶著微笑,

      有一次上課間操的時候,包老師一直站在邊上看著,耳朵被凍的通紅,我們要感謝她。在三年級時,我們班的學習成績一直不是太好,但在包老師的教育指導下,到了四年級我們班的成績上升到了全校的前三名。大家都說包老師會變魔術,其實是包老師的教學辦法好,非常注重言傳身教,理論與實際結合,讓我們很容易理解。每次講課的時候,包老師都會帶我們去外面活動,親身去體驗,讓我們在玩兒中學,學中玩兒,收到了很好的成效,所以成績一下就提高了。

      我從心里感謝包老師,感謝她的愛護,感謝她的悉心教育,今后,我將更加努力學習,用優異的成績去報答包老師的培育之情。

    我的老師寫人作文 篇4

      一頭黑多白少的短發,一雙小而有神的眼睛,一張大大的嘴巴,一個胖胖的身體,她,就是我以前的數學老師劉老師。

      原先,我是一個害怕數學的女孩。每當上數學課,同學們爭先恐后地舉手,唯獨我坐在角落里,默默無聞地看著別人回答問題。我不敢舉手,怕回答錯了,同學們笑我笨。升到四年級時,我遇到了劉老師,她是一位嚴厲中透著和藹的老師。記得上她的第一節數學課,我心里忐忑不安,生怕她叫我回答問題。真是怕什么來什么,她第一個點的就是我!“楊揚。”“啊?!”我一時竟沒反應過來,老師微笑著說:“沒錯,就是你。”我慢吞吞地站起來,老師用鼓勵的目光注視著我:“請你說一說,說錯了也沒關系,老師可以幫你。”我緊張的神經漸漸松弛下來,一口氣流利地說出了答案。從那以后,劉老師提出的問題,就像是一塊塊“金子”,吸引著我不停地去“搶”。

      劉老師不僅循循善誘地傳授給我們知識,還無微不至地關心我們的身體健康。

      記得有一次上數學課,我突然肚子疼得厲害,好不容易挨到下課,我趴在桌子上,一動也不敢動。劉老師見狀,急忙走過來,摸著我的頭,關切地問:“不舒服嗎?”我還沒來得及說話,就吐了劉老師一鞋子。她毫不在意,馬上吩咐幾位同學扶著我去醫務室,又自己跑到外面鏟了一些土回來,一下一下、認認真真地打掃我的嘔吐物。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”啊!劉老師,您是春蠶,為我們編織理想的絲線;您是蠟燭,為我們照亮前行的路程。我永遠想念您,敬愛的劉老師!

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