一年級語文手抄報版面設計圖
語文手抄報其實是一種不錯的學習語文的方法,我們有空也可以做語文手抄報。下面是百分網小編收集的一年級語文手抄報,一起來看看吧!
一年級語文手抄報 語文手抄報內容:讀《童年》有感每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?
讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
阿廖沙在幼年時,父親就永遠地離開了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經常講述優美故事來使他受到熏陶。可同時,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。
童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會很好地繼續下去呢?
阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的'心靈并未受這些消極態度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現了他所有的內在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產生一種敬佩之情。
童年屬于你,同樣也屬于我。當我們在內心感到空曠時,回想一下童年時代的自己,它會凈化你的靈魂,讓你生出無限感慨。
4、快樂要靠自己去尋找
想快樂,很簡單,只要你去找他,在悲傷的時候把自己和別人比,你會發現你很幸運。
沒有一種快樂會得到所有人的認同,每個人都有屬于自己的那份快樂,或多或少,或實或虛,尋找著努力尋找著
我快樂,因為我尋找快樂。
快樂是有了痛苦之后才有的,我把苦看作樂,并不是別人所說的以苦為樂,我不想品嘗苦滋味,我憎惡,我害怕。但是親近痛苦,因為我要尋找我的快樂,我認定我的快樂在無盡的折磨里,在無止的奮斗中。苦中才有甜。
我快樂,因為我知道什么是我的快樂。
痛苦是自己尋找的,正如成語,自尋煩惱;而快樂也是自己尋找的。如果自己不痛苦,就沒有人能夠讓你痛苦,如果你自己不快樂,也沒有人能夠讓你快樂。開啟快樂的鑰匙掌握在自己手里。遠離煩惱,你就有快樂;不用煩惱懲罰自己,你就有快樂;不做自己力所不能及的事,你就有快樂;對已經得到的心滿意足,你就有快樂;寬容別人,也寬容自己,你就有快樂,不嫉妒不抱怨不攀比,你就有快樂。總而言之,你想快樂嗎?你想,你就一定會快樂!
我快樂,因為我在尋找快樂的時候會帶給別人快樂
生活中的快樂就像果園里的果實排列在樹上,你羨慕,你渴望,但是你知識站在樹下,浮想聯翩,那么你也就是個稻草人了。
快樂要靠自己去尋找。
語文手抄報資料:好的語文書的話假期過去了,小明又開始走上了新學期的路。今天老師發給同學們一本第五冊的語文書。這本書很新,封皮光彩迷人。一天中午小明不睡覺,躺在床上看動畫片。到了下午上自習課的時候他覺得很累,于是就豎起新發下來的語文書擋住自己,趴在桌子上,由于提心吊膽的原因他沒有睡著,迷迷糊糊的。這時他好像聽見有人在和他說話...... 語文書自言自語地說:“一開始我是一張張潔白的紙,在印刷廠印上了許多的字,還被裁剪地整整齊齊,并且穿上了漂亮的外衣。人們把我們送到了全國各地的小學生手里,這樣我就到了小明的手里。可是他并不愛惜我,我的外衣被磨破了皮,每隔幾頁就有一張被折上去,每個空白處都被他畫上了小人,我變得蓬頭垢面遍,遍體鱗傷......”說著說著語文書忍不住傷心地哭了起來。
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