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快樂愚人節小學作文10篇怎么寫 快樂愚人節小學作文10篇三年級
日期:2023-03-04 14:58:27    编辑:网络投稿    来源:网络资源
快樂愚人節小學作文10篇  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的
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      在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的快樂愚人節小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    快樂愚人節小學作文10篇

    快樂愚人節小學作文1

      我現在已經上四年級了,在這四年中最令我難忘的是三年級那年的愚人節。

      那天,我們班有好多人都買了整人玩具,有假啤酒、假牛奶、還有“蹦跳青蛙”,真是多種多樣,我想今年的愚人節會非常好玩。

      第一愚:我被張雯茵愚了

      下課以后,我們都在玩,這時張雯茵從辦公室的方向走過來,一臉認真地說:“桐彤,張老師說你沒交作業,讓你過去一下。”我當時沒想到今天是愚人節,就信以為真,來到了張老師的辦公室,戰戰兢兢地說:“張……張老師,你……你說我……我沒交作業?”“沒有啊﹗”“那張雯茵說我沒交作業,讓我找你。”“小傻傻,你忘了今天是愚人節呀﹗”“嗚嗚——丫子,我恨你。”

      第二愚:周鄱陽被我愚了

      因為我被愚了,所以我準備找一個人做“祭品”。我瞄準了一個對象——周鄱陽。

      我拿了語文同步,走到她跟前,假裝問她一道題,趁她不注意時,把事先準備好的“蹦跳青蛙”放進了她書包里,然后找借口離開,過了幾秒鐘,聽見周鄱陽“啊”得叫了一聲,青蛙在她拿書的時候從書包里蹦了出來,周鄱陽拿著青蛙一邊追我一邊說:“郭懿萱,我一定會報仇得。”

      今天的愚人節真是好玩,這是我最愉快的愚人節。

    快樂愚人節小學作文2

      昨天是書籍周的最后一天,老師同意大家不用穿校服,而是扮演自己喜歡的書中的一個角色。

      我扮演的角色是一個又聰明又漂亮的公主,而且我不是一般的公主,是天王的女兒。我身穿粉色的長裙,頭戴寶石的王冠,腳踩金色的鞋。大家都羨慕地看著我漂亮的衣服說:“真漂亮!”我心里美滋滋的。

      我的美術老師穿得更有趣,他演《夏洛的網》里面的那只蜘蛛!他全身穿的都是黑的,還用一些黑垃圾袋做了四條腿,綁在手腕上,只要一拉,幾條腿就開始動起來。真不愧是美術老師,真有創意!

      我還喜歡我們班林雨辰扮演的角色。她演的是小飛俠里的小叮當,穿著花瓣裙,戴著花翅膀,就像真的仙女一樣。

      很多人都穿著各種各樣的人物服裝,裝扮成超人、仙女、女巫、猴子等等,都非常有特點,而且他們中的一些人在我們的集會上介紹了自己是誰。

      昨天,大家都很高興,特別是我,高興得連飯也不想吃了,因為玩的時候,每個人都會告訴大家自己扮演了什么。

    快樂愚人節小學作文3

      今天可不是一個普通的周六,今天也是“愚人節”。

      晚上,我對爸爸、媽媽說:“你們知道嗎?今天是‘愚人節’”。”媽媽問:“什么叫愚人節呀?”爸爸接著說:“我也想知道。”我笑著說:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節日。要不,大家今天就過一個‘笨蛋節’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數最多,誰就是“笨蛋大王”。說完,我就進小屋看書了。爸爸在大屋里看電視。“趙旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說:“呀!廚房里有老鼠。”我一想:廚房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進廚房。進去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時我和爸爸才反應是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。

      快要到8點了,大家一統計,爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分。可我沒想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。

    快樂愚人節小學作文4

      愚人節那天,全班都做好了愚人的準備,連我這個在老師眼中連續5年的三好學生也不例外,大家都籌備著“陰謀”。

      一大早,大家早早地來到學校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對我說:“XX,你鞋帶掉了。”我看都不看,“恭恭敬敬”的回答:“謝謝提醒,我沒穿有鞋帶的鞋子。對了,老師說找你。”

      他信以為真,馬上上去,不一會兒,他怒氣沖沖地跑下來,對我吼道:“XX,你竟敢騙我!”我嬉皮笑臉的說:“誰叫你剛剛騙我,不過,愚人節快樂!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍。”他才轉悲為喜。

      第一節英語課。英語老師走進教室,問:“昨天誰沒有背ALet“learn?“為了整一整老師,全班人齊刷刷的站了起來,老師一看,連幾個學霸也沒背,就拼命的罵我們,可我記得當時學霸們都背了,但我心里正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰,

      不知不覺,一天的愚人節就這么過去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時的樣子,心里快樂極了。

    快樂愚人節小學作文5

      我左顧右盼終于盼到愚人節了,真是太高興了!目標是誰呢?爸爸?媽媽?老師

      ?還是同學?不管了,來個一箭四雕吧!

      目標之一:爸爸

      “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我在夢境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節到了!我腦瓜一動,鬼主意就來了。

      我偷偷的把洗臉。梳頭。辦好了以后,和爸爸說:“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用,說讓你馬上送去。”爸爸見人家這么著急,拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈

      !爸被我愚弄著了,我又不想把事情鬧大,就大聲喊:“騙你的!”爸爸氣冒了煙,正想打我,“今天是愚人節嘛!誰讓你這么好騙!”

      目標之二:媽媽

      應該上學去了,鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經地說:“老師讓拿25元錢,說買數學和語文的練習本!”媽媽真信了!“嗨,騙你玩的,今天是愚人節!”我上學去了!

      同學和老師可都精著呢!一個也沒騙著!

      四雕沒雕成,我也一箭雙雕了!這個愚人節沒白過!

    快樂愚人節小學作文6

      愚人節到了,我高興得不得了,因為我終于可以開玩笑整蠱別人了。

      我的整人計劃就可以在愚人節用,因為愚人節整人沒有問題,不用做牢。不會得罪人。可以展示自己的聰明才智。

      先讓媽媽上當,我第一次用黑紙把兩個門牙牙齒貼住,遠遠的看上去就沒了牙齒一樣。我一回家,擺出沮喪的樣子,對媽媽說:“媽媽,我的牙齒掉了。”媽媽抬頭一看,大吃一驚,“怎么會這樣?”“我玩的時候,摔了一跤,牙齒掉了,”我對媽媽說。媽媽傷心地說:“你現在長大了,門牙掉了就不會長出來的。多可憐!”

      過了好一陣,我取下牙上的黑紙,笑著對媽媽說:“媽媽,愚人節快樂!”媽媽好半天才明白過來。哭笑不得。

      在學校還要整同學,下午,我對同學們說:“放學后老師要留堂補課。”放學的時候,我對同學說:“我有事先走了。”同學在教室等呀等,后來才知道,老師下班走了。同學都氣壞了。

      第二天早上,我來到學校,對昨天被我整的一群同學說:“昨天愚人節快樂!”

      我在愚人節非常高興,因為我在愚人節整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺也是很開心!

    快樂愚人節小學作文7

      愚人節起源于法國。1564年,法國首先采用新改革的紀年法-格里歷,以1月1日為一年之始。但一些人固執地在4月1日這天送禮品,慶祝新年。主張改革的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會,并把上當的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風俗。

      今天就是愚人節,我終于可以“大開騙戒了”。

      晚上,我假裝垂頭喪氣地對媽媽說:“媽媽,這次考試我只得了80分。”媽媽聽了,大發雷霆:“這么回事,只得了80分。”我忍不住笑了笑,媽媽拉長了臉,說:“笑什么笑,才這么點分數,不害羞啊!”我走到媽媽身邊,在她耳邊輕輕地說:“媽媽,今天是愚人節,其實我考了98分呢!”媽媽聽了,轉怒為樂,笑了笑。

      我走進客廳,假裝驚奇地對爸爸說:“爸爸,您頭上有蒼蠅。”爸爸抬頭一看,沒有蒼蠅,生氣地說:“你怎么能騙爸爸呢?”我笑瞇瞇地對爸爸說:“愚人節快樂!”爸爸呆了一會兒,就開心地笑了。

      今天真是個快樂的'愚人節。我希望我們一家人難夠永遠這么快樂。

    快樂愚人節小學作文8

      “著火了!著火了!”這是爸爸的聲音。我和媽媽驚慌地從房間里跑出來,直奔廚房。可開門一看,爸爸卻悠閑地站在灶臺前,一邊燒著菜,一邊得意地看著我和媽媽著急的樣子,呵呵地笑著。我和媽媽這才明白,爸爸是在騙我們。“愚人節快樂!”原來今天是愚人節啊!

      被老爸騙了的我,腦子里立即閃過了一個“鬼主意”。我把嘴附在媽媽耳邊,輕輕耳語一番,媽媽也點頭表示同意。

      “叮零零……”電話鈴響了。“老爸,你的電話。”我喊了一聲,并把電話傳給了他:“什么,要加班?”老爸著急地說,“不是說不加班的嗎?知道了,我馬上就來。”說完,老爸放下手中的電話,匆匆離去……

      不一會兒,爸爸大汗淋漓地回來了:“什么嘛,廠里根本沒有加班,不知是誰……”還沒有聽爸爸把話說完,我和媽媽忍不住笑了起來:“愚人節快樂!”起初,爸爸并不明白是怎么回事,但他不久便想通了:“原來,是你們在騙我。”顯然,爸爸有些不高興,我拉著爸爸的手說:“爸爸,你可不要生氣,你剛才不是也騙了我和媽媽嗎?”聽了這話,爸爸不好意思地低下了頭。全家人一起沉浸在歡聲笑語中。

    快樂愚人節小學作文9

      愚人節終于來到了,我早已想好愚弄同學的法子了。

      早晨,我早早地來到教室里,在一張精美別致的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。

      我正想著該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學正在看板報,我的目標便鎖定了他。于是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。

      “干嘛?”任天轉過來問我。

      “2+6=?”我說。

      “我不知道。”他以為我要為難他。

      這時,來了幾個同學,看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。

      “怎么了?”任天問。

      幾個同學異口同聲地說:“我是頭豬!”說著,便笑著跑開了。

      正在我高興的時候,忽然聽見有人叫我。

      “劉鑫洋,王老師叫你去辦公室。”

      我一聽,像被霜打的茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的作業沒寫好?還是上課做小動作被老師發現了?”

      我來到了辦公室。

      “有事嗎?”老師問。

      “王老師,您不是叫我嗎?”我說。

      “沒有呀,今天是愚人節,你可能被愚弄了。”王老師笑著說。

      嗨!我剛剛愚了一把同學,現在反而另外的同學給愚了,真是的!

      這個愚人節,我過得可真快樂呀!

    快樂愚人節小學作文10

      你鞋帶掉了,然后你會低下頭看看。

      你掉錢了,然后你會向后看看。

      你上次開小差被同學告訴老師了,人后你會郁悶地說”不是吧!這下玩完了。“

      做完這些,對你說的那個人會狂笑不止,最后跟你說”愚人節快樂!“然后你會同樣對別人這么做。因為今天是愚人節。

      今天的愚人節過得很快樂,笑得像花癡一樣,真的不知道有什么好笑的。自己被騙了兩次,記錄已經很高了,別人都差不多被騙了幾十次,o(∩_∩)o……

      這里要說說那個0次的人,早上告訴他錢掉了,而且在操場上,他竟然對我說錢沒帶,放學后告訴他鞋帶掉了,他說不會上當的,昨天晚上做了充分的準備。夠郁悶吧!真不知道他這個愚人節咋么過的。

      在爸爸回家之前,抽10分鐘在此”奮筆疾書“,說說愚人節,希望大家要留言。呵呵,看我待會怎么整我老爸。

      你鞋帶掉了。

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