我的第一本書讀后感900字作文
我的第一本書折射出20世紀初中國農村的苦難生活和苦難生活中的人間溫情以及生命樂趣。以下是由小編整理關于我的第一本書讀后感的內容，希望大家喜歡!
剛剛，我讀了一篇課文《我的第一本書》，寫得是一個孩子辛酸的童年，自己家境生活窘迫和一個比自己家還窮的同學一起讀書，同學家太窮了沒有錢買書，為了能一起讀書，他將書撕成兩半，同學看前面他看后面。為了不耽誤學習，便將后半本書倒背如流了......
讀完這篇課文后，我知道了，在很早已前，有很多孩子都因家里太窮沒錢買書，甚至上不了學。為了讀書，他們將書倒背如流，即使沒有一本完整的書，但他們對學習仍不放松。從他們的學習精神中，我感到很羞愧，我現在不但有很多書，還可以天天去學校學習，與他們比起來我們不是很幸福嗎?
從此以后，我不會再“虐-待”一本書，也不會不認真聽老師講課，過去的知識來之不易，現在的知識也來之不易，為了使未來不在“悲傷”我決定好好學習，讓學習的快樂充滿我的大腦。
剛剛，我讀了一篇課文《我的第一本書》，寫得是一個孩子辛酸的童年，自己家境生活窘迫和一個比自己家還窮的同學一起讀書，同學家太窮了沒有錢買書，為了能一起讀書，他將書撕成兩半，同學看前面他看后面。為了不耽誤學習，便將后半本書倒背如流了......
讀完這篇課文后，我知道了，在很早已前，有很多孩子都因家里太窮沒錢買書，甚至上不了學。為了讀書，他們將書倒背如流，即使沒有一本完整的書，但他們對學習仍不放松。從他們的學習精神中，我感到很羞愧，我現在不但有很多書，還可以天天去學校學習，與他們比起來我們不是很幸福嗎?
從此以后，我不會再“虐-待”一本書，也不會不認真聽老師講課，過去的知識來之不易，現在的知識也來之不易，為了使未來不在“悲傷”我決定好好學習，讓學習的快樂充滿我的大腦。
在我們身邊中有許多書，請問你還記得你的第一本書嗎?也許，這篇文章能帶你回到當時的情境......
文中的“我”有很多很多書，但卻每一本屬于自己的第一本書。每一本書有每一本書存在的價值，而文中“我”的父親會把他從書中得到的啟示化作自己的經驗講訴給我聽，讓我明白書的意義。
我的第一本書讀后感(二)《我的第一本書》顧名思義是第一本屬于自己的書，也許，在某些人眼里他的第一本書沒有任何意義。但我第一本書對我的意義是代表一個長輩的教導......
記得那年生日，父母跟哥哥們都在一旁忙碌準備我的生日，而我在一旁偷吃著蛋糕，忽然，一雙手觸碰我的肩膀，我回過頭發現，原來是住在我們家隔壁的黃奶奶。黃奶奶笑著對我說：“被我發現咯”我尷尬的笑了幾聲。
黃奶奶她待人友好，鄰居們都很喜歡她，只可惜她的兒女都因為工作而對她不理不睬，只知道給她一定的生活費，對她的生活一點都不關心，甚至連她摔跤受傷也沒來慰問一句。媽媽得知她的經歷后，就常常對我們說，要經常陪隔壁的奶奶講講話。因此我只要一有空就跑去她們家玩，相處久了自然就變得很熟，所以我的生日當然不能缺少她的存在。
大家都在熱熱鬧鬧的討論以前的種種，而黃奶奶在一旁靜靜地聽著我們家的一切一切。媽媽察覺她有點不對勁就對我使眼色讓我過去陪她，我笑著看著她，她看了看我便在身旁拿出一本書。放在我手上，我拿著那厚厚的書問：“這是什么東西啊?\'她微笑著說：“這是我們的秘密，希望你能好好珍惜它”那本書，我從未看過，只是一次大掃除當中無意發現它的存在，我翻了2頁，就有N個字我看不懂。我想去問黃奶奶這本書大概講的是什么，但卻得知奶奶早在1個月前因病去世，我們家從此也沒有人再提“黃奶奶”這個人。
5年后，我再次翻開那本書。我終于知道這是什么書了，原來這是高爾基的——《母親》，我一頁接一頁看，直到看到最后一頁，我依稀還能看見奶奶當年給我留下的【秘密】。
不要在乎金錢的多少。
而要在乎你付出了多少關心。
請好好的孝順你的父母。
因為他們是最關心你的人。
————我們的秘密
因為它的'這句話，讓我重新理解生命的意義。
我的第一本書讀后感(三)當我們在明朗的教室里舒舒服服的讀書時，當我們在用多媒體生動形象地上課時，請讀<<我的第一本書》吧!它將會讓你深有感觸，受益終生的。
《我的第一本書》是我國著名作家史成漢寫的，它主要記敘“我”的第一本書不同尋常的經歷，記錄了在元貞因家里窮而沒錢買書時，“我”為了元貞吧一本書撕成兩半，而最后卻考第一名的這一段友誼故事，還歌頌了深沉的父子之情。
讀了這篇課文，讓我深感慚愧。我想：史成漢可以在那艱苦的環境下也能開開心心地讀書。那時，他們沒有教科書。沒有學具只能苦中找樂，特別是在上課時他帶著兩只狗，這是一個多么溫馨，多么快樂的畫面呀!讓我忍不住握起手中的笨筆來贊美它，而現在的我們僅僅只是因為夏天太熱或冬天寒冷，就連聲抱怨讀書累，讀書難。對于我們來說，讀書是十分辛苦的，沒有快樂可言。記得有一次，早上起來，溫度急速下降，而那時的我就一直抱怨過不停。還有一種不想去上學的沖動，現在想起來還真是慚愧不已。
課文讓我感動最深的不僅僅只是他們苦中找樂的志趣，還有喬元貞因家窮沒錢供他讀書，后來竟一輩子挎著籃子在附近幾個村子里叫賣紙煙、花生、火柴等小東西。讀到這一點，我心狠狠的被觸動了。元貞，多么乖巧的孩子呀!他僅僅只靠史成漢送給的半本書卻考了第一名，而我們呢?現在國家實施九年義務教育，我們不用交學費就能高高興興的到學校讀書，但我們努力了嗎?想起自己，以前的努力根本不算什么，比起元貞，我就好似溫室里培育的花朵，經不起風雨的侵蝕，困難的考驗。而元貞則像雨露下一顆蒸蒸日上，奮發圖強的向日葵，即使得不到陽關的照耀，但它努力去爭取，盡自己的最大能力了，不是嗎?
現在想想，以前一些大山里的孩子何嘗不是這樣呢?孩子們渴望讀書，但因家里貧無以致書以得。對于這些可愛的孩子來說，讀書邊是一種向往，一種追求。一份心底的呼喚!
努力吧!現代幸福的“花朵們”，我們應懷著一顆感恩的心，為現在擁有這樣優越的學習條件而感到驕傲，我們應竭盡所能，為我們，甚至為報效我們的祖國而努力吧!我想：這也許正是《我的第一本書》里元貞的那份呼喚，那份夢想，那份向往吧!
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