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二十年后的校園作文優秀 二十年后的校園作文500字左右
日期:2023-03-02 04:25:39    编辑:网络投稿    来源:网络资源
二十年后的校園作文【熱】  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的二十
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      在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的二十年后的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

    二十年后的校園作文【熱】

    二十年后的校園作文1

      20xx年,學校。

      開始打掃衛生了,我們從教室里出來,到操場上玩。值日生一按教室外面的開關,門窗自動關閉,課桌也自動封閉。然后再按一個“自動清洗”按鈕,整個教室就像一個全自動洗衣機,“轟隆隆”地運轉起來,幾分鐘后,門窗、黑板被擦地干干凈凈,地面被沖洗地锃亮,桌椅被排放的整整齊齊。

      上課了,我按了一下“手表”,于是課堂上老師講的內容全部被錄了進去,回到家里,遇到不會的題目,我只需按一下“師生連線”按鈕,老師就會給我解答。

      放學時間到了,同學們按照居住的小區排隊,等大家到齊之后,老師便按一個按鈕,學校上空便出現一架纜車,等大家坐好,系上安全帶之后,老師又按了一個“發車”按鈕,一轉眼,大家就來到自己住的小區門口。

      來到家門口,我對著安全門說:“我回來了。”一個攝像鏡頭把我掃描了一下,確認身份后,門便自動打開。此時媽媽還沒有下班,我來到廚房,按了一個“開飯”按鈕,說出我喜歡吃的飯菜,一會兒,飯菜便做好了。

      吃晚飯,睡午覺,一小時候后,鬧鐘自動把我叫醒。我看了一會自己喜歡看的電視節目,一陣鈴聲響起:“同學們請到小區門口集合。”學校的纜車已經在小區門口等候,大家到齊后,我們說說笑笑來到學校。

      多么快樂的一天!

    二十年后的校園作文2

      你們知道嗎?二十年后的黃岡市實驗小學是一所令人羨慕的小學。

      二十年后,我站在學校門口,展現在我眼前的是高硬度玻璃做成的校門,校門上 “黃岡市實驗小學”七個黃金造的字在陽光下閃閃發光,校門上面還有無線電危險物品探測器和光能電燈。

      再往前走幾步半月池。半月池里添加了噴泉,讓人感覺到是在公園似的。前排的教學樓二十年后變成了高大的實驗室和圖書室。圖書室里擺滿各種各樣的書,有文學、科,有文學、科技、體育……

      逸夫樓也變成了電子化的樓房。一樓是電腦室,二樓是全校的衛星電視控制中心、校園設備自動管理中心、電子管理中心、網絡管理中心。

      二十年后的操場也大有改變,操場也比原來擴大了許多倍,中間是足球場,兩旁是籃球場,五百米的跑道圍繞著足球場和籃球場。這一切的東西都被一個巨大的防曬玻璃遮著,這樣,無論什么樣的天氣可以鍛煉身體。

      操場后面是一座六層的教學樓。潔白的墻面、整齊的教室,學校所有的學生都在這里上課,樓上樓下都安有智能電梯,你不用按鍵,電梯也會知道去幾樓。教學樓每間教室都是多媒體教學設備,都裝有兩臺分體式空調和衛星電視。每個班一人一個專用課桌和專用板凳,專用課桌沒有用的時候,他會顯示出一幅圖案;你用的時候,他會變成一個小形顯示屏,隨著老師講的內容,顯示出課文、圖片、作業等。

      這就是二十年后的黃岡市實驗小學,一所智能小學。

    二十年后的校園作文3

      一轉眼,二十年過去了,科技在不斷進步,城市也煥然一新。不知我的母校變成什么樣了?好奇心驅使我到學校去看看。

      帶著強烈的欲望,我踏進了闊別二十年的母校,母校變了,完全出乎我的意料。學校門口,有一個機器在那邊掃描識別,即使你是這個學校的人,它也會掃描你身上是否攜帶危險物品,如果沒有,那它就會自動打開校門,讓你進去。不然的話,你就無法進入學校。

      走進大門,就會看到一個小花園,花園里有一個噴水池,它會自動給花兒澆水。最神奇的是教學樓,走進教室,眼前的景物讓我大為驚訝,教室里的黑板不見了,取而代之的是多媒體設備。同學們原來用的課桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌的桌面都有一個可觸摸的電腦屏幕。所有的知識都儲存在電腦里,他們都不用帶課本和作業了。老師上完課,如果哪位同學有什么地方還不明白的,也可以向小屏幕“請教”,可方便了!教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學們上課時,墻壁就會變成翠綠色,有利于保護同學們的眼睛,下課時墻壁又變成天藍色,讓同學們精神放松。每天都有專門的機器人來打掃衛生,機器人做得可仔細了,把學校的每個地方都打掃得一塵不染。

      來到操場,我發現那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒,它就會自動把他托住。現在的操場真像是一個大型游樂場,這里有許許多多好玩的,想玩什么都有,大家都能盡情玩耍,學生的課外活動可豐富了!

      這就是我二十年后的學校。

    二十年后的校園作文4

      一轉眼,20年過去了。此時,已經三十一歲成功獲取博士學位的我又回到了我的母校,進行了一次“高科技校園一日游”。

      我剛走進到校門前,一位可愛的小弟弟就跑了出來,說:“阿姨,我是門衛,我來帶你參觀我們學校吧!”我被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,竟然是硬的。原來這位小弟弟是個仿真機器人,一般很難分辨。

      小弟弟把我帶進校門后,他便按下了電梯右邊的“教學樓”按鈕,大概只過了一秒鐘,門就開了。小弟弟把我帶到了一幢三維式的美術樓。我們走進美術樓,小弟弟拿著一個像頭盔一樣的東西說:“只要你把一幅畫好的草圖塞進頭盔里,然后想著這幅畫畫成后的樣子,一會兒,一幅自動添了顏色的畫就畫好了。”

      然后,我們又來到了操場。操場上的體育設備應有盡有,而且都很安全。如果使用時失誤,設備上的感應器會立即感應到,并伸出一只機器手抓住失誤的學生,把他慢慢地放到地上,從而避免不必要的受傷。

      后來,我們還參觀了音樂樓,健身樓等。通過這一天的參觀,我發自內心地感嘆道:“我們的學校變化真大呀!”

    二十年后的校園作文5

      20xx年的教師節,我來到自己的母校,來看望我的班主任—黃老師。

      我走進校園,好像走進了童話般的世界,教室是蘑菇形的,里面的桌椅都是圓形的,墻壁上的顏色非常鮮艷,早上是白色,中午是金色,下午是灰色,晚上是黑色,上面還有許許多多的小星星呢!地板不是水泥鋪成的,而是用泡沫鋪成的。

      我走出了教室來到了操場,哇!這么大,比原來大的幾十倍呢!操場正中間是足球場,每到體育課,男同學都到這里來打籃球,周圍有許多玩具;有滑滑梯,跳跳床,蹺蹺板等。

      我走著,走著,我來到了校園,花園里的花草樹木可真多啊!有菊花、紫羅蘭、百合花、玫瑰花……,有桂花樹、玉蘭樹、桃樹……,花叢中有漂亮的蝴蝶在飛舞,有勤勞的小蜜蜂在采蜜;樹上啄木鳥,小燕子在樹上唱歌這校園的一角可真美啊!

      看著,看著,我來到了一間非常奇怪的屋子旁,形狀是半圓的,只聽見里面有“沙沙”的聲音,走進去看,原來是老師在里面批改作業,我找到了原來的班主任黃老師,我手里拿著一束花,走到老師面前,對她說:“老師,節日快樂,我是您原來的一位同學,我想來感謝您,是您在幫助我,教育我,給我知識,給我啟迪。”老師聽了,欣慰的笑了,我也笑了,笑的很甜很甜。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”

      一陣清脆的鬧鐘把我從夢里喚醒,原來是一場夢,這雖然是夢但是只要經過我們的努力就一定會變成現實。

    二十年后的校園作文6

      學校,是知識的搖籃,也是小朋友們快來的天堂,我愛我的學校,甚至有時會和媽媽一起談論二十年之后我的學校是什么樣子的。

      首先映入我眼簾的是一張自動的校門,學生和家長都要按指紋才能入校,進門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個大大的魚池、里面養了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚說說話,然后它就會幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當然這是不可能的啦!還有學校的食堂還會擴大,都是沙發凳子,桌子是自動收攏的,美味佳肴應有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細菌及病菌,讓學生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。

      二十年之后我的老師還會在這里嗎,我想應該會的,因為他們都是那么的優秀,會在這里培育一代又一代的莘莘學子,而且學生們也會很自覺的學習各們功課,只要老師一點百通,輕輕松松學到了知識。

    二十年后的校園作文7

      時間過得真快啊!一晃20年過去了,20xx年的一天,我來到了母校------伯宏小學,母校的變化使我驚奇萬分.

      學校的門變成了自動的門,門外有一個小毛毛狗.那個小毛毛狗有超強的記憶力!可以記住每一個學生的樣子,那樣壞人就不可以進來學校了!仔細一看,母校變成了“世界一級學校!”

      這里的操場比20年前的操場大了好幾百倍,再完往前一看,破舊的教學樓早已無影無蹤了,屹立在我眼前的是一座108層的大樓,整個建筑是由納米材料,通過激光技術建造而成的。我坐超快電梯來到100樓,進去六[3]班,教室已經煥然一新了。

      當然,黑板已經不存在了,取而代之的,是超極薄的電腦。在這里,每個學生都有自己的電腦,課本的知識全都已經輸入在電腦中了,只要打開電腦的軟件硬盤,就可也看到了。

      同學們的校服是用高級技纖維做成的輕便、保暖、透氣、漂亮。同學們吃的早餐是由高級營養師做出來的,使同學們的早餐既好吃又有營養。

      20年后的學校就是那么的美,那么的高級。你愿意來參觀嗎?

    二十年后的校園作文8

      時間過的飛快,轉眼間二十年過去了。我大學早以畢業,現在正在當明星。以錢財兩全。我趁休息日到母校——暨陽小學。

      學校剛開校門,同學們都擠了進去,一個小女孩跌倒了,同學們爭著去扶。看來二十年后的校園和諧多了。此時,廣播放著動聽的校歌,我忍不住哼了幾聲。

      學校的建筑也豪華多了,一座座教學樓煥然一新似乎都換上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蛻變成了一只只與眾不同的金蝶、銀蝶。教學樓也長高了許多,像一個個小孩子長大成人;像一株株幼苗長成了參天大樹。它飽讀了許多年的詩書,飽覽了一個個不懂事的小孩長大成了一位位懂事的孩子。

      走進大廳,看見的是拉小提琴、吹小號、練鋼琴的孩子,那聲音是那么美,那么動聽。一年級教室中的孩子不哭也不鬧,認真的聽老師講課。不講話,不做小動作成了他們的習慣。我走到老師的辦公室。看見了畢業照,看見了蔣老師。此時我多么想讓時光倒流,讓我成為一個不聽話的小孩,在老師的陪伴下成長;多么想再見同學,讓我們一起回憶童年往事,重性新做回將老師的“孩子”;多么想和同學們再做回調皮小孩,再一起做快樂的游戲!

      隨著下課鈴的響起,我走出校園,走出童年的快樂,走出曾經培育我的“母親”!

    二十年后的校園作文9

      一轉眼,二十年過去了。此時的我已經成功獲得博士學位了,我決定重返母校,看看這時的學生有沒有我們那時那么聽話。這天,我開著車駛進校園。

      早上,我看到一個個學生連書包也沒背就走進校園,這讓我十分納悶,當我大步走去問一個學生時,他便驕傲地對我說:“你已經out了,由于祖國的富裕,所以我們在家用電腦就可以完成作業了,而且也沒有小偷”這天下之大,怎么可能天下無賊呢?就算打死我也不敢相信沒有小偷吧。原來不是沒有小偷,而是小偷進不了學校。

      學校的門檻升級了,每當你進入學校時,系統就會自動掃描,如果發現你帶有兇器進入學校,就會將你牢牢的銬住,然后你就乖乖地等警察來帶你走吧。當然,當你走出學校時,系統若發現你帶走了什么不屬于你的東西,結果就與之前一樣了,會毫不留情地將你銬住。學校如果發生了校園暴力,那你就會被飛出的機器手扣住,等待教育處的人來給予處分。

      這就是二十年后的校園,我深信,只要我們不懈努力,科學家的不斷發明,二十年后的校園將會更高科技,更加美麗和諧。

    二十年后的校園作文10

      剛下飛機,便看見兩個熟悉的身影,是媽媽爸爸,我激動的跑過去,擁抱了他們。這簡單的迎接過后,他們便陪同我參觀這美麗優雅,日新月異號稱全世界最有名的“科技生態之城”。

      首先,我來到了我的母校——鄒城市第一實驗小學,剛進校門,“奇奇。歡歡”,這兩個機器人前來迎接我,它們倆引導我走進這美麗的校園,在這里,我看望了和藹可親的崔老師,她還像原來那樣慈祥。和藹。現在教室更加寬敞明亮,里面運用了多功能黑板,能隨意去掉。復制字的黑板,每張課桌上都有小米26寸全智能平板電腦,它有三個按鍵:一是學習;二是資料;三是游戲。看完這些,我不禁感嘆道:“科技發展的太快了!”

      告別母校后,接著來到了人民醫院。此刻只要你對機器說出你的病情,再進入旁邊的“修病儀”里,不出幾分鐘,無論什么病,都在不知不覺間,全都可以治愈,而且永遠不會復發。

      最后,我乘坐“地空之梯”,到達了“天空之家”,這個是根據磁懸浮列車的原理發明的,從外觀看:它像一朵云,飄在空中,而內部卻擁有超級電器——超高級立體電視。柔軟的沙發。多功能墻壁……真是應有盡有,我頓時感覺到生活是多么舒適愜意。

      故鄉的變化真大啊!我們一定要好好學習努力讓他盡快變成現實,要不然就會跟不上科技發展的腳步。

    二十年后的校園作文11

      大家都知道我們現在的校園是非常美的,可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢?那就請跟我一起來參觀吧!

      二十年后,走進我們的校園,到處都是鳥語花香,綠樹成陰。下課鈴響了,優美的音樂從廣播室里飛出來,同學們一個接一個的從教室里飛奔出來,向操場跑去,一個多功能大舞臺緩緩地在操場上升起,同學們飛奔上去,盡情地玩耍著。陽光下,同學們的笑容猶如綻開的花朵,開心地笑著。上課鈴聲響起來了,教室里傳來了朗朗的讀書聲,有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發展,教室里整齊地擺放著智能課桌,同學們可以坐在課桌上學習,只要你對課桌說要什么書,課桌的屏幕上就會出現那一本書,老師講課的內容,全部展現出來了;假如你缺課,課桌會自動記住學習的內容,下次你只要說“補課”,就可以補回你沒上的'內容,不需要老師來幫你補課了;課桌還能自動調節溫度,在炎熱的夏天,它能釋放冷氣,讓你上課非常舒服,在寒冷的冬天,它還會釋放暖氣,讓你感覺很暖和;課桌還會及時提示你許多不良的學習習慣,如果你不改正,椅子就會自動往后面退,直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了,都是孩子們自主地在教室里學習。

      同學們,參觀完二十年后的校園,你是不是覺得很神奇,讓我們共同期待這樣的校園早日到來吧!

    二十年后的校園作文12

      我常常在夢中幻想二十年后的校園。這天不知是誰又推開了我的夢門。這天的夜是多么的寂靜,我乘坐著宇宙飛船來到了離地球很遠的星球,當我踏入這個星球時,是二十年后的一天,我站在一所小學校門口,眼前的景象使我驚呆了,幾座高大的教學樓,足足有20、30層那么高。我迫不及待地奔進校門,一陣香味霎時間撲鼻而來,我再一看,哦,是校園一角的小池塘那里散發出的香味。我走進一瞧,幾條大鯉魚活蹦亂跳地游者。旁邊還盛開著一朵朵漂亮的小花,池塘邊還有兩只電子小象,它們的鼻子可以噴出水,澆灌花草。看了這些,我更想到教學樓看看。到了一層,我走進一間教室,一臺多媒體教學設備首先映入我眼簾,我走到一個座位,碰了一下桌子,嚇了我一跳,一個像筆記本一樣的東西跳了出來,我再仔細看,噢,,原來是一臺微型計算機。我按了一下按鈕,語文、數學、英語等學科出現在我眼前,我輕輕地點擊了一下“英語”。“Hello,my name is 機器人老師 ”一個 機器人在和對話。“好玩!好玩!”我大聲叫著。我又看了一眼按鈕,食品店、文具店、工具箱、電子詞典、電子教師,真是應有盡有。我玩得正開心,一絲涼意把我驚醒,我揉了揉雙眼,媽媽把我的被子掀起。

      哎,美夢又結束了!!

    二十年后的校園作文13

      我穿越到了二十年后的世界。咦?這是我的學校嗎?眼前的這個學校大門上寫著金光閃閃的幾個大字“中牟縣官渡路小學,”是那么高大尚,幾乎天衣無縫,大門右邊五星紅旗迎風飄揚,學校里邊干干凈凈,到處都是鮮花盛開。

      看門的爺爺哪去了?哦!他正過著美好的養老生活呢!現在上任的面容慈祥的機器人,見我是學生就說:”“快請進,不然就遲到了!”我走進學校,整個學校安安靜靜一點兒聲音都沒有。奇怪了,現在是早晨,不應該晨讀嗎?我走到教室室旁邊,發現人手一個電腦。

      這是微機課嗎?我看了一會兒才知道,科學家早就研發了沒有藍光的電腦了,做到了百分之百的護眼。再往講臺上一看,老師也換成了機器人,他的芯片里裝了全世界所有圖書館的知識,他風趣幽默,總是讓孩子們在快樂中獲得知識。

      我在這里待一天也不煩,我見到了各種新奇的東西,比如可以掃地,擦玻璃,灑水的家務機器人,可以斗舞,唱歌,說笑話的休閑娛樂機器人……

      二十年后的學校就是這樣,很漂亮,很干凈,很精彩的學校!

    二十年后的校園作文14

      進了校門,變化真大呀。以前的平房已經變成了樓房;綠色植物更多了;環境更好了。走進教室,變化更讓我震驚:多媒體黑板,計算機課桌。孩子們上課時,不用課本,只需打開計算機,課本就會浮現在同學們眼前,老師也不用粉筆在黑板上寫字,只需用觸屏筆在顯示屏上寫,字就會投在黑板上。

      學校的食堂更是有著天翻地覆的變化,里面空間很大,分上下兩層,廚師是機器人。吃飯時,你只需要坐在座位上,在電腦上輸入自己想吃的,機器人就會給你送來。等你吃完,只需按一下桌子旁邊的按鈕,機器人就會把盤子拿走。

      母校天翻地覆的變化讓我震驚不已,我相信以后母校會更加繁榮,美好。

      時間過得真快,轉眼間二十年過去了,我已經很久沒回母校了。現在,我坐上環保汽車,來到我的母校“高樓第二小學”。

      下課了,同學們陸續從教室走出來,騎上磁懸浮滑板,來到了活動區。大家可以選擇很多種活動。大家可以跑步,跳高,跳遠,踢足球,游泳。讓人眼花繚亂,應接不暇。每種活動都很安全,沒有一點危險。如:操場中間有抗摔的草坪,跑道是特質的橡膠材料,既堅硬,摔一下并不疼,游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上,跟普通泳衣沒有區別,一旦發生危險,衣服的特殊功能會開啟,將你送到水面上。

      放學了,同學們騎上學校派發給的高科技自行車,這車可以在人騎的時候產生電量,為機器人們提供食物。

    二十年后的校園作文15

      一轉眼,20年過去了。此時,已經三十一歲成功獲取博士學位的我又回到了我的母校,進行了一次“高科技一日游”。

      我剛走進到校門前,一位可愛的小就跑了出來,說:“阿姨,我是門衛,我來帶你參觀我們吧!”我被這位小逗笑了,摸了摸他的臉蛋,竟然是硬的。原來這位小弟弟是個仿真機器人,一般很難分辨。

      小弟弟把我帶進校門后,他便按下了電梯右邊的“教學樓”按鈕,大概只過了一秒鐘,門就開了。小弟弟把我帶到了一幢三維式的美術樓。我們走進美術樓,小弟弟拿著一個像頭盔一樣的東西說:“只要你把一幅畫好的草圖塞進頭盔里,然后想著這幅畫畫成后的樣子,一會兒,一幅自動添了顏色的畫就畫好了。”

      然后,我們又來到了。上的體育設備應有盡有,而且都很安全。如果使用時失誤,設備上的感應器會立即感應到,并伸出一只機器手抓住失誤的學生,把他慢慢地放到地上,從而避免不必要的受傷。

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