小學作文我心中的榜樣
關于小學作文我心中的榜樣有哪些呢?有人說,榜樣是看得見的哲理。在我的漫漫軍旅中,時遇挫折、時存困惑、時而彷徨、時有感動……每當此時,身邊的榜樣就如一股涓涓細流,淌入心扉,滌蕩思想;亦如一縷春風,沁人心脾,激勵前行。下面是小編為您整理的關于小學作文我心中的榜樣，歡迎閱讀參考!
她，個子中等，有雙又大又亮的眼睛，高高的鼻子下有張粉紅的櫻桃小嘴，這就是我們班的思思。
思思原來膽子很小，在上課時總是“默默無聞”，可是那次事后，她變了，變得不再膽小了。
一次，我們班舉行了一次“演講比賽”，有很多人都報名了，我也想，但我由于膽怯放棄了。沒想到思思報名了。
比賽正式開始了，只見一個個選手都順利地講完了自己的內容，有的還聲情并茂，讓人振奮!這時，我不禁為思思擔心起來，她平時說話都沒大氣，今天怎么辦?輪到思思了，只見她像以往一樣低著頭，慢慢走到前面，定了定，抬起頭來。在這時我看到了她眼中有一種從未有過的堅定。只見她從容地站在講臺前，眼睛注視著后黑板，手里微微攥著講演稿，大聲、流利、有感情地講著，聲音甜美而動情，讓人看不出一絲緊張。“真棒!思思!”我打心眼里贊嘆!最終，她贏得了同學們熱烈的掌聲與評委的高分，奪得了第一名。
同學們還想辦一次“朗讀比賽”，老師同意了，思思又報名了，這回我可知道，她喜歡讀書了!她克服了膽怯，變得勇敢了!
“朗讀比賽”在同學們的歡呼聲中開始了，同學們讀得好極了!仿佛身臨其境。該輪到思思了，她應該會讀寫景的吧?“華羅庚是……”思思讀著，她怎么讀這個呢?我為她擔心起來，因為這種文章稍讀不好，就會扣分。可是思思讀的卻讓我們感受到了華羅庚的那種聰明，仔細一聽我才知道，想讀出那種境界，一定要注意語調的高低快慢。看來思思在家里費了不少心思。過了幾天，老師對我們說：“下面我宣布朗讀比賽成績……二組第一名，思思……”真沒想到，她竟然這么厲害，拿了兩個第一名!這可真不像曾經那個膽小的思思了!
思思能有這么大的進步，我真替她感到高興。漸漸地，她成了我心中的榜樣，我要學習她敢于拼搏的精神!讓自己變得勇敢!
小學作文我心中的榜樣篇二我心中的'榜樣有好多好多，老師，同學，工人叔叔，清潔員……但是，我最好的榜樣卻是爸爸!爸爸是一位廚師，身材高高的，稍瘦了點兒，但卻勻稱結實。兩眼烏黑有神，嘴角微微向上翹，顯得堅毅，有主見。
記得那是兩年前暑假的一個下午，天氣格外悶熱。我坐在電風扇下做暑假作業，電風扇“吱吱”地吹著，但仍然感覺到一股熱浪撲面而來。我寫完了作業，準備去爸爸工作的地方玩。我走向車站，發現知了熱得停止了叫聲;樹葉，小草耷拉著腦袋，就連路邊的幾朵小花也換上了“超短裙”裝;小路被火辣辣的太陽曬軟了，走上去像走在沙灘上似的，軟綿綿。
我坐著的士來到金城大酒店里，問爸爸的同事，他們告訴我，爸爸在二樓。我問這個問那個，可算找到了爸爸，只見后面的房間里冒著濃濃的煙，把我熏個半死，但是明顯可以看到一個大大的爐子。爸爸和幾個人在商量著什么，爸爸信心滿滿地說：“我去!”一位叔叔說：“你身體不好，就別進去了!”“是啊!”幾個叔叔異口同聲地回答道。爸爸堅毅地說：“沒關系的，我的身體不重要，工作才重要呢!”我走上前一把拉住爸爸，問：“爸爸，你去干什么?”爸爸回答：“去修里面那個冒煙的家伙!”說著，他指了指那個大爐子。我擔心極了“里面那么熱，你要進去?”“是呀!小家伙!”爸爸捏了我一下，笑著說。
說著，爸爸穿上厚厚的大衣，往身上潑了一盆水，走了進去。
我在門口走來走去，坐立不安。“砰!”一聲，門開了，爸爸總算出來了，他把大棉衣脫了下來，明顯看到他背上濕了一大塊。爸爸說：“總算修好了!”說著，他嘴角泛起了一絲不易察覺的微笑。
我目不轉睛地看著爸爸。因為爸爸工作認真，負責的精神，我感到他越來越高大，高大得遮住了我的視線……
爸爸，我的好爸爸，你是我的好榜樣，我為有您這樣的好爸爸而感到驕傲，自豪!
小學作文我心中的榜樣篇三有句話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”在生活中往往抓住時間，勤奮學習之人才能是學習的引導著。而這些人也常常是我心中的榜樣。
學校展覽中展出的優秀生——我們學校莘莘學子中的領先者，在我心中樹立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級展出的六位優秀生中，出發了我較多感想的是一個文靜而且成績優異的女孩。上課時，老師提出的問題無論是難是易，她總是勇于探索，積極的把自己真實的想法準確地表達出來;下課后，同學們都在嬉戲打鬧的時候，卻總見到一個身影在埋頭做作業或是看書，她就是時時刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學。朱依婷在認真做好每一件事的同時還不忘幫助同學。在同學遇到難題請教她時，她總會把題目的思路仔細給同學講解，毫不吝嗇。同學們也因此都很喜歡，她在班級里的人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優秀生雖然我雖然不熟悉，可是我相信他們也絕對是我們的好榜樣，老師的好助手。
這些榜樣，促使我在學習上更加努力，爭取早日走出我在學習上的困境。我本是一個內向的女孩，不敢向老師詢問自己不懂的題目，這也是我成績一直不上升的原因之一。現在我深刻地了這些榜樣們勇于探索，不懂就問的精神，我有了很大的改變。這種互助、互學的精神激勵著我，讓我在不懂時也能夠及時向老師請教，與同學互相討論、互相勉勵，是自己成績能夠取得進步，做一個全面發展的好學生。
不僅是我，所有學生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標，讓自己成為一個成績優異，學習一絲不茍的人。當然，自己也一定要勤奮努力，這是成為好學生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優秀生中的一員，為此我要更加努力學習，爭取更上一層樓。
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