禮物初三作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的禮物初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“失去你，贏得世界又如何？”
——題記
我曾經寫過一篇文章，記敘了我對媽媽的感恩和回報 ，毫不意外地，那篇作文得到了很高的肯定。心理變化地無聲無息，在悄無聲息的日子從指間溜出一大截后，我涼心地發現，我對媽媽的愛，止步不前了。
青春期的孩子，總是這樣的無理取鬧。口口聲聲說著我愛你，卻會暴躁任性撒著起床氣；口口聲聲說著我愛你，卻將不愛吃的菜賭氣撒了一地；口口聲聲說著我愛你，卻妄想獨立，而全然不管地抑制著媽媽曾經的倔脾氣……心心念念之間，又何曾聽到過她低低飲泣？恍若一瞬，卻又總是看到她一臉春風般笑意，對這胡鬧甘之如飴。歲月如白駒過隙，是她數十年如一日地堅持。正如余秋雨所說的，“瘦老頭在對手前的那份固守才難能可貴，而在怒吼的大海面前，那小小的執著，又算得了什么。”媽媽永遠在用她恒久的溫熱的愛為我締造一把其貌不揚的傘；而歲月就如洶猛的海，對于媽媽的愛，又是顯得如此可怖，小小的傘，仿佛稍縱即逝。
永遠忘不了，在固守的日子里，她為我端上的一杯溫水，在深夜的寂清里，溫軟吐息，有人說過，愛就藏在一點一滴間，福中人卻未曾感知。平時不愛復習，臨時抱佛腳的我，在深夜苦讀的我，又是心中慌亂害怕名落孫山的我，終于在這個恍若昨世，依舊寂靜的夜，想起了媽媽，而直到這時我才發現，原來一直不曾離開的可貴。歲月，原來這就是你所贈予我的。
媽媽就像那個固守著的海邊瘦老頭，從不肯有一絲懈怠。因年幼無知而膚淺的我，在任性地傷過她后，猛然驚醒，成功不易，而固守亦不易百倍。若失去了媽媽，成功就像融化了的冰淇淋，雖然很甜，卻沒了那種意義。媽媽，失去你，贏得世界又如何？
禮物初三作文2禮物！一聽到這個詞語，大家都會想到物質上的東西。但我在生日那天收獲的禮物卻是老師給予的關愛。這一份關愛，我永遠都不會忘記。
那還是小學里的故事呢！一天我們正在上語文課，一想著今天是自己的生日，我就越發高興。可突然，不知怎么肚子疼痛起來了，我不禁趴在桌上輕輕地發出呻吟聲。語文老師似乎很是敏感，一下子停止了上課，疾步走到我的身邊，用關切的語氣問道；“你哪兒不舒服嗎？需要不需要休息，還是叫你的爸媽來？”看著老師那焦急的目光，我競然鐵了心說：“不要緊”。老師不相信，她說：“不行，你的臉色不好，還是到我辦公室去喝點水，觀察一下再說吧！”她的語氣是那么的輕柔卻又透著斬釘截鐵。
誰知，我剛坐到椅子上，整個人都癱了下來，老師趕緊扶住我，轉而抱住我，將我放在她的腿上，一邊給我擦拭額頭涉出的虛汗一邊問我到底哪兒不行，我說不出話只是用手指著肚子，這時老師用手輕輕地在我的肚子上揉著，就這樣我在老師的懷里逐漸好了起來。
由于當天媽媽到南京去開會，一時半會趕不回來，我強忍的淚水不由得奪眶而出。加上天氣較為寒冷，我一下肚子再次痛了起來。老師一邊安慰我一邊給我倒杯熱水，問我好點沒有，想想一個班的同學在等著老師上課，我說：“老師我們去上課吧，我現在自己好多了。”老師不放心地說：“這里暖和一點，你還是暫時待在這兒休息，落下的課你放心，老師會給你補上的”。老師的話讓我心里熱乎乎的，讓我心里踏實多了。
快放學了，當媽媽十萬火急地趕到學校的時候，我已經度過了最難熬的階段，媽媽看著我，緊鎖的眉頭逐漸舒展開來，感慨地對我說：“孩子，老師不是媽媽勝似媽媽呀！”
當媽媽帶著我趕向醫院時，說真的，路上我的肚子竟然不那么疼了。便心想：這大概是關愛的力量吧！但轉念又想，今天是我的生日，這份關愛豈不就是老師送的最好的禮物嗎？
甜蜜在心中蕩漾，永留心田。
禮物初三作文3今天又是我的生日，十六年來，在父母的精心呵護下，我的生活幸福無比。但今天，我卻想起了那個幸福的女孩，還有她那個不知該如何去評價的生日。
她是一個令人憐惜的小女孩，父母離婚了，后媽對她一點兒也不好，每天還讓她做許多體力活兒。這使她感到很痛苦。一天，她的同班同學過生日，邀請她去參加，她知道同學是過十四歲生日，邀請她去參加，她知道同學是過十四歲生日，便把自己僅有的七角錢去商店買了十四根蠟燭，準備送給同學。當她拿著蠟燭走到同學家門口的時候，她猶豫了——她從門縫中看到同學們個個穿的像白天鵝似的，那個過生日的同學更是風光無比，有父母、同學陪在身邊，他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。相比之下，她成了一只丑小鴨，于是也默默地走了。
又過了些天，小女孩要過生日了，她沒有邀請同學，因為沒有父母的陪伴，沒有生日蛋糕，沒有漂亮的衣服，她感到很窘迫。生日的晚上，她翻來覆去睡不著，便起來給自己過生日，她拿起一上次為同學買的蠟燭，一一的點烯，然后插到地上，圍成一個圈，她對著月亮和滿天的繁星唱起了：“祝你生日快樂……”歌聲中飄蕩著點點淚花。就這樣，在只有月亮和星星的夜晚里，她度過了自己十四歲生日，她是多么羨慕同們啊！她對生活失去了信心，她把自己的孤獨和無奈寫在了日記上。第二天，老師把她的日記念給同學們聽，此時此刻，教室里響起了雷鳴的掌聲，老師走過來，和藹可親的對她說：“你不是孤獨的，你不有老量販關愛，同學們的陪伴。”老師的話像蜜一樣滋潤了她受傷的心靈，她的眼睛模糊了……
生活就是這樣，有時，你的一句話會喚醒一個人的良知；有時，你的一片掌聲會鼓勵舞一個人走向成功；有時，你的一個微笑會挽救一受傷的心靈。
漸漸的，她越來越自信，越來越開朗了，盡管她依舊經常做夢，見到久別的媽媽，然后又驚醒。但她知道變了——因為那一片響徹心肺的掌聲。
禮物初三作文4我喜歡一個人趴在窗邊看星星，看著他們一閃一閃俏皮地眨著眼睛，贈予這片夜空最美的點綴。夜晚的天空格外深邃，當周圍的一切都隨著日光的消失慢慢變暗，星星便迎來了屬于自己的舞臺。我向它們投去羨慕的目光，它們仿佛也回給我一個鼓勵的微笑。
今年已是20xx年，新的一年要有新的希望，希望在新的一年里改掉自己的頹廢，要想有新希望必須有個新自己，所以今年從我自己做起。
看著20xx年最后一夜的星星，想著20xx年最后一夜的自己，想自己為什么不努力，想自己為什么會這副模樣，想周圍為什么都不像原來一樣了……。
所以，20xx年改給自己做個決定了，我認為先提升學習，希望今年能學會以前的成績，在這之后超越自己，然后是提升自己的.體育，爭取在初三之前達一個２級運動員，雖然說這個在我們學校有點難，但是我會盡自己最大的努力。
每個人都不想給自己留遺憾，我不想讓自己就這么混３年。雖然說在我們學校除紀律外學習還挺靠前，體育算優秀，但是人外有人天外有天。
有時候覺得自己可笑，老是回憶從前，一回憶覺得從前挺可惜，但從前是終將是過去的只值得去回憶。
自嘲也是鼓勵的一種，剛好我也經常自嘲，但也沒看有多少的進步！
這就是我給自己的禮物――希望和自嘲。
我知道，心中有追求，自強不息，堅持為自己的追求而努力。
現在，我依舊喜歡在夜晚看星星，只不過，我的眼神從羨慕變成感激，是它們夜夜的陪伴，激勵著我成長，使我有新的希望。
禮物初三作文5剛上初三還沒有分班時，我的好朋友姜姜，送給我了一個禮物，至今我還把它放在我的床頭柜上，因為那是一件使我難忘的禮物。
那天早上，我一進教室，她就走過來微笑著對我說：“這是送給你的生日禮物……對不起！”，說完便把禮物往我手里塞。我一時也不知道是怎么回事，心想：我的生日早過了，不是今天呀？再說為什么要道歉呀？我接過了禮物，說了聲謝謝，便回座位了。坐下以后，我拆開了禮物，看到了一個漂亮的粉色許愿瓶，里面有一個會亮的小球和一個彩色的小紙條，瓶口用一個蕾絲網蓋住，上面扎著一個漂亮的蝴蝶結。我打開里面的紙條，頓時恍然大悟……
那是放暑假的前一天，我們要上學記一下作業，下午班主任要給每一個同學一個獎品，因為是獎品，所以就不由自主的談到了我的生日。我正合她們說著以前沒人給我送過禮物，所以心情就不太好。這時，姜姜因為在記作業，沒怎么聽清，就說：“送什么呀！”我聽了心里的火就不打一處來，大聲的對她說：“什么叫送什么呀，我們剛才一直在說我的生日，你是什么意思？”剛說完，我便覺得自己有點過分了，就把頭轉向另一邊，不說話了。過了一會兒，她把我叫到一邊，接著眼淚就像斷了線的珠子一樣，不停的往下流。我見了連忙說：“姜姜，對不起，我剛才心情不太好，所以就把火撒到你身上了，你別哭了，我真的不是故意的！”她擦了擦眼淚說：“我真的沒有那個意思，我其實早就給你準備好禮物了，只是不知道你生日是那天，我現在問你可以嗎？”我愣了一下，說：“就是明天，沒關系，不一定要收到禮物，知道你的心意就好了！”她搖了搖頭說：“我會給你的！”……
這時，我的眼角已經濕潤了，因為這是我收到的第一份朋友送的禮物，還因為她——我最好的朋友，所以這是一個難忘的禮物。每當我看到它，心里就有一種溫暖的感覺……
禮物初三作文6每一個人，都能收到自己親朋好友的禮物。可是你知道嗎？我們每個人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰送去的呢？就是大自然。
也許有人會說：“大自然能送給我們甚么禮物呢？我怎樣從去都沒有收到過呢？”
春天，大自然給你送去了春風，像母親的手撫摸著你，使你覺得到春的存在。鳥童謠唱，花兒開放。大自然還給你送去春雨，使莊稼生長，使小草煥發生機，將樹葉洗得發亮。春風使大地充滿生機，春雨使大地煥然一新。春天的禮物，讓你大白甚么是生機，甚么是活力，甚么是芬芳。莫非你就沒有收到過這樣的禮物嗎？
夏天，大自然給你送去了陽光，送去了狂風驟雨，送去了蟬叫，送去了蛙叫。你在沒有知沒有覺中，就可以感遭到夏的火熱。雨過晴和，又給你送去了彩虹，赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫，瑰麗無比。夏天的禮物，讓你懂得甚么是熾熱，甚么是果斷。莫非你沒有收到過這樣的禮物嗎？
大自然沒有手，沒有能像親朋好友那樣面對面地把禮物送給你，它只能把禮物悄悄地、在你沒有覺察的時候給你送去。大自然在每一個季節，都會送給你沒有同的禮物。
秋天，大自然給你送去了一個五彩繽紛的世界。有紅的高粱，白的棉花，黑的朱菊，黃的玉米。大自然就是通過這些送給你一個豐收的世界。秋天的禮物，讓你知道甚么是成熟，甚么是收獲。莫非你就沒有收到過這樣的禮物嗎？
冬天，大自然給你送去了一個粉妝玉砌的世界。皎潔的雪花，漫天飛舞。孩子們盡情地擲雪球，打雪仗。太陽出去，一片耀眼的毫光。厚厚的積雪，既可以凍死一部分越冬的害蟲，又可以看成麥苗的棉被，護衛麥苗越冬生長。諺語說得好：“今冬麥蓋三層被，去年枕著饅頭睡。”冬天的禮物，讓你知道甚么是純潔，甚么是孕育。莫非你就沒有收到過這樣的禮物嗎？
大自然每時每刻都會給我們帶去各種禮物，每時每刻都能讓我們感遭到它的多姿多彩。我愛大自然！
禮物初三作文7我在臺燈下奮筆疾書，面對著難的有些變態的數學題，有些失神，現在只想對著數學題吼出這幾個字：“滾蛋吧，數學君。”
“兒啊，別寫了，出去走走換換腦，再這樣下去，我就得給你砸核桃吃了。”老媽給我遞來一杯水，抱怨著。“不去。”我的眼睛仍盯著題，接過水杯，“咕嘟”一聲，水杯見底，整個動作，一氣呵成。
“唉，你這孩子。”老媽嘆了口氣，拿著水杯走了出去。我盯著題，冥思苦想了半分鐘，最后決定出去走走。“媽，我出去了。”“好，好。”老媽十分意外地點了點頭。走在路上，腦袋里裝的仍是那道題。“不對啊！這種解法解不出來呀。”我手托著下巴，完全不顧自己走的是哪條路。
當自己回過神之后，這才意識到，自己已經身處大商場之中了。我呆呆地愣住了：“究竟發生了什么？”因為我的腦海只有剛出門的場景和現在的情景。
“喲，這是誰啦？”后面傳來一聲只有故意捏著嗓子才能發出的尖尖的聲音，不由地轉頭一看。“來啦。”他又轉換成了他獨有的渾厚嗓音，好像什么都沒發生。我沒有理他，因為我仍然在想，剛才發生了什么。
“哦，我想起來了。我習慣性走這條路，因為這條路是我去舞蹈房的必經之路。”
“喲，來啦。”老師站在門口和往常那樣打著招呼。“嗯。”我機械的點了點頭，內心的那種歸屬感油然而生“好久不見。”同伴們一個個面帶微笑對我說，“嗯，好久不見。”我看著舞房，心中感慨萬千。四年前，我來到這兒，開始了我的舞蹈生涯。
“來，看看你退步沒。”“嗯，好的。”“你小子，敢退步看我怎么治你。”“放心，不會的，沒到治理我的時候呢。”“哈哈哈……”
踏著歡快的舞步，心中暢快了許多，長期壓在心頭的郁悶一掃而光了。我猛然間意識到：禮物，不僅僅是物質上的，也可能只是一句問候，就會使心靈洋溢著幸福。
那一刻，對我而言，一聲聲問候，就是最美好的禮物。
禮物初三作文8“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”這是什么東西在發出清脆的鈴聲？噢，原來是我的玩具——鈴鐺圣誕老人。
這個鈴鐺圣誕老人長得十分奇怪:圣誕老人竟然沒有腿，取之而代的是一顆大鈴鐺和一個小鈴鐺。鈴鐺圣誕老人的上部分長著一個長滿白胡子的頭，頭上還有兩條長長條子和兩顆白圓球，黑黑的眼睛，紅紅的手。下部分的兩顆鈴鐺上還刻著許多英文字母，是它想說的祝福話語，還是它藏在心中的小秘密呢？
這個玩具，是在一個圣誕節里圣誕老人送給我。
圣誕節的早上，我對媽媽說：“媽媽，晚上我要在枕頭前擺一雙襪子，這樣晚上圣誕老人就會在我襪子里塞禮物啦！”“好好好，媽媽晚上給你放一雙最漂亮的襪子在你床前。”媽媽摸了摸我的頭，微笑地說。“耶，太好了！”我開心地歡呼起來。晚上，我興奮得睡不著，還問媽媽圣誕老人什么時候才來？媽媽笑著說：“當夜深人靜，所有人都睡著了的時候，圣誕老人就會在你襪子里放禮物了。”“好，我馬上睡覺。”說完，我關了燈，呼呼大睡起來，不一會兒，便進入了夢鄉。恍惚間，我似乎看見圣誕老人在我的襪子里放進了一個禮物，那個禮物是……
第二天早上，我被媽媽叫醒。媽媽叫我看一下襪子，我睜開了睡眼朦朧的雙眼，只見襪子鼓鼓的，我立刻把襪子里的東西給拿了出來，原來是個玩具鈴鐺圣誕老人呀！我欣喜若狂，拿著玩具給媽媽看，媽媽笑了。
其實，我知道這件禮物是媽媽在我睡著的時塞進去的。這個禮物包含著媽媽對我濃濃的愛，因為是媽媽跑了十幾家店才買到的。她是一個好媽媽，全世界最好的媽媽。
這個鈴鐺圣誕老人是母愛的象征，難道不是最珍貴的禮物嗎？
禮物初三作文9從小到大收過不少禮物，許多禮物只是玩弄幾把就任其蒙塵，可有個禮物卻讓我銘記于心。
蒼穹上的繁星被昏暗的云朵慢慢蓋去，就如那被記憶塵土蓋住的禮物。每當我找不到方向，失去信心時，那句充滿力量的話語就會在我的耳畔響起。
小學五年級馬上要月考時，我的心中有了一絲“陰云”，語文成績開始下滑，媽媽時常催促我多寫閱讀筆記，可我認為那并不重要。我問了班里的“才人”是否讀書，她說她不讀，我也就納悶了，難道人家天賦好？
我稀里糊涂上完一早上的課，中午回家路過市場，陣陣喧囂吵得我心神不寧，霎時后悔走這條路了。
原本就擔心語文成績的我更加慌亂了。
下午，云朵遮住了太陽，我就像那太陽似的，顯得迷茫失措。金燦燦的大地瞬間變得陰暗，溫暖的春風有些變涼，她輕撫著我，讓我不由得打個寒戰，白色T恤衫也都抖動起來，似乎也受不了這突如其來的涼爽。
我穿著單網旅游鞋，靜靜向班級走去。上了鐵樓梯，我感覺身后有一個人，他是年過五旬的老人，額頭裸露著，沒有頭發的遮陽，陽光直射在額頭上，顯得閃閃發光，淡淡的眉毛與笑容十分默契。他是那個禮物的使者－－班主任賈老師。
我扭過頭，他的手剛好放在我的肩上，我嚇了一跳，朝著老師尷尬地笑笑，不失禮貌地說：“老師好！”他和藹的笑了，眉毛飛舞起來，皺紋更加明顯。他問我緊張嗎？我躊躇不敢回答，他隨即又說：“老師相信你。”
他和藹的笑容印在我的腦海，他樸實的話語銘記于我的心中。那句話吹散了我心中的霧霾，激起了我奮斗的信心。
這份禮物是我收到的最好的禮物。
禮物初三作文10翻開小小的記事薄，上面記載著生日時的歡樂和感動!但唯獨有一次最為獨特，上面空空如也，就只有一個大大的“100”，看到這里時，腦海里又浮現出當時的情景。
那是六年級的時候。一天，我放學回家，爸爸神神秘秘地把我拉到房間。“什么事啊?爸爸。”我的好奇心又開始蠢蠢欲動了。個月就是你媽媽的生日了，你準備送禮物給媽媽嗎?”爸爸道出了事實，一臉笑容的看著我。 "你們倆干嘛呢?吃飯了!”就在我要回答爸爸時，媽媽推門進來了。我為了讓媽媽有一個驚喜，我立即住了嘴。"沒什么事，吃飯，吃飯。”爸爸若無其事的拉我和媽媽出去。 晚上，我在床上翻來覆去，想著送什么禮物給媽媽。不能太俗氣了，要驚喜嘛!對了，馬上期末考試，不如…。。我興奮的差點叫起來了。對，就這么辦!第二天，我把我的想法告訴了我的好朋友。誰知，好朋友一語就否定我，認為我沒有那么大的能力。而老師又在班里一再強調期末考試難度有所增加，希望同學們在這一個半月的時間里加強復習。
這兩個小插曲，無疑的打擊了我飽滿的自信心。放棄吧?堅持啊!這兩個念頭在我腦海里你爭我斗。在這時，我想起媽媽平時為我做的事，為我付出的心血。我在心里堅定的說：絕對不會放棄!絕對!從那天開始，我上課更加認真的聽講，作業更加一絲不茍的完成。晚上，作業寫完后，再認真復習，預習。當我困倦時，就想起媽媽那忙碌的身影。媽媽為我付出了那么多，我為媽媽做這么一點小事情，還有何理由說辛苦?
禮物初三作文11在那寒冬臘月中輕輕搖曳的黃梅，是奶奶贈與我最珍貴的禮物……
奶奶是出自書香門第的大小姐，一舉一動，一顰一笑之間都透露出良好的教養，帶著大家閨秀的慈愛與賢德。依稀記得她滿頭黛色一絲不茍地用一根木簪束在腦后，簪子的尾部還有點點鵝黃綻放，那是黃梅。而我與奶奶的記憶，總帶著那抹鵝黃，寧靜而美好……
初二，在那叛逆的年齡，我對學習抱有一種無緣由的厭惡，自以為是地對父母的勸誡充滿了逆反情緒。期末考試，我的成績一落千丈，墜入深淵。父母的厲聲斥責縈繞在耳畔，令我無比焦躁。我獨自一人跑去了奶奶家，期望在小院內的那片黃梅林中尋得一片安寧與清凈，尋得我心的歸宿。
我漫無目的地在林間行走，心生悲戚，兀自縮在一株黃梅樹下，偷偷地哭著，哭著父母的責罵，哭著自己的驕傲自滿，也哭著現在心中的迷惘……我何時變成這般模樣了？
突然，一件長衣披在了我肩上，我一抬頭，是奶奶！奶奶攬著我，與我一同坐在這梅林間。黃梅飄落在奶奶的掌心，她將那黃梅鄭重地放在我的手心，輕輕地將我的淚擦去，說：“隆冬到來時，百花跡已絕，惟有黃梅破，凌雪獨自開。它是最有傲骨的花。我希望你能以黃梅為榜樣，鞭策自己，激勵自己，不驕不躁，不輕言放棄，好嗎？”夕陽的余輝灑落在奶奶微白的鬢角上，將其染上瑰麗的艷色。我看著那在風中微微顫動的黃梅，又紅了眼眶。奶奶是真的很愛我，她將黃梅給了我，給予了我最美好的期望和禮物。我鄭重地點了點頭，兩人久久地依偎在一起……
歲月流轉，一輪春秋已逝。但臘月時節，我家露臺上的黃梅花開滿枝，淡淡的花香縈繞鼻尖。那抹屬于黃梅的鵝黃點亮了我的青春，還點亮了我的心。我向奶奶保證，我將窮極一生去追求黃梅的境界，竭盡全力，去收獲每一年的黃梅花開，那是奶奶贈與我最珍貴的禮物！
禮物初三作文12母親節不知不覺地就到了，她的腳步走遍了山山水水，這是為了告訴人們母親的辛勞，也為了給每一位母親帶來歡樂和喜悅。
記得母親節的那天中午，天氣十分炎熱，太陽像個大火球似的烤著大地。我們吃完午飯，媽媽就抱著一大疊衣服去天臺曬，我一看，趕緊跟著媽媽一起去，看我能幫上媽媽什么忙。一到天臺，我就覺得一股熱氣撲面而來，我的汗也跟著向下流，我很快幫著媽媽把衣服一件件地掛上去，回到家我感覺身上潮潮的，頭上的汗水順著頭發直往下淌，一摸，原來我的衣服已經濕透了。
晚上，我正在做作業，看見媽媽拿起拖把，像要干活，我趕緊站起來，邊從媽媽手里搶過拖把邊認真地說：“媽，您歇會兒，今天讓我幫您拖一回地板吧。”媽媽贊賞地點了點頭。我接過拖把開始干了起來，剛開始還行，越到后面我就越累，動作也慢了許多，真是“老牛拉破車－慢慢??住保?倚睦錕?甲偶薄Ｕ饈保?杪枳吖?蔥奶鄣匚飾乙?灰?菹⒁換岫??乙豢?薊褂械閿淘ィ?墑且幌氳鉸杪杵絞鋇睦屠郟?壹峋齙鼗卮穡骸安唬?也恍菹ⅰ！
說完，我埋頭繼續拖，終于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊，抬起頭正好看見媽媽慈愛的目光：“兒子，你今天的表現是送給媽媽母親節的最好的禮物，媽媽真的很高興，你長大了，媽媽也真心地謝謝你。媽媽愛你。”說完，媽媽輕輕地在我的額頭親了一下。
雖然，我幫媽媽做的只是些小事，但我從中知道了媽媽的辛勞，我知道了媽媽為我付出的有多少，她所做的一點一滴，是多么的、多么的無私，是無價之寶，是一種用語言也無法形容出來的啊！
母親節的一天讓我學到了書本上無法學到的東西，媽媽的愛是博大的，她唯一的要求就是希望我將來能自食其力，成為對社會有用的人。為了回報我的媽媽，我一定會好好學習的。
禮物初三作文13過年的時候，喜躍枝頭，電話那頭外婆激動地扯著噪子喊著她給我準備了多少好吃的食物。我終不負她所托，回老家，門開了。
其實出現在門框中的是一位年逾七十的老人，她佝僂著身子兩腳彎曲，漸稀的花白頭發牽強地盤在后腦勺，臉上皺紋密布，惟眼睛還射出了興奮、激動的灼人的光彩，枯柴般的手扶在一房的鞋柜上。她愣了兩三秒，隨即大呼小叫地沖我喊：“圓圓，你回來啦！”我才發現她仰著頭看我，我已比她高出一個頭。歲月滄桑，一年不見，竟不知歲月給予她的竟是這般光景的“禮物”。
年夜飯畢，我們幾個“年輕”人趁著剛得了壓歲錢的高興勁兒買了幾個許愿燈來放，還特地為外婆留了一個，人為新年的禮物與祝福。她拿到手上，眼睛突然射出驚異的光芒，我才知道，原來外婆每年看燈，每年談燈，自己卻沒有放過燈。
我們來到頂樓，煙花燦爛，四周本是全黑，卻在這新的一年的祝福聲中被流光溢彩點綴的天空所包圍。外婆親手來放許愿燈。媽媽在下面點著火，外婆和我分別牽著燈的兩角，火光映紅了外婆的臉，她小心翼翼的。許是適應了黑暗，不太愿意暴露在光明之下，紅彤彤的臉頰上竟也透出了羞澀的神情。許愿燈的身子越來越輕，不一會兒就要升上高空，外婆卻舍不得放手，怕它跌落。外婆緊緊捏著那一角，生怕它飛上去。終于，許愿燈的浮力越來越大，一下掙脫了外婆的雙手，外婆仰起頭來朝著它飄的方向跟過去，雙手合十，置默念著祝福的話。這是她的新年禮物啊！又過了一年，又老了一歲。她仰頭望了好久，眼里閃爍著晶瑩的淚花，許愿燈化為亮點，外婆的身影在風中越來越渺小，渺小……
我就像那盞許愿燈，長硬了翅膀想去天空翱翔，外婆卻死死守護，直到歲月剝奪了她的雙手的力量。歲月無情，它給我成長的權力，卻不給外婆一年一年的幸福與快樂，這就是歲月的禮物。怎么了呢？我長大了，外婆老了。
禮物初三作文14那是一個寒冷的秋天，天邊晚霞似錦，紫紅，深紅，各種紅交織著，匯成一片紅的海洋，在天邊流淌。閉了眼，仿佛能聽見濤聲；嗅一嗅，仿佛能聞見海的氣息……
黃昏的光，透過金黃的銀杏葉兒灑在地上；透過玻璃，照在窗前的吊蘭上，透過“謝謝”二字，折射出人性的光澤……
我走在回家路上，身上背著沉重的書包，走在熱鬧的大街上。已經放學了，教學樓里不在人聲鼎沸，而是冷清至極，但街道上卻熱鬧非凡。
今天是我的生日，一想到可以吃上可口的飯菜，我便加快了腳步。跟著人流橫過馬路，突然我聽到了一個衰老的聲音在喊著，與周圍嘈雜的格格不入，擠出人群，看到了一位坐在路邊的老人。干裂的嘴，布滿皺紋的臉，黑炭一般的皮膚，茫然的眼四處張望著，身上穿著的薄棉襖已經破了，上面滿是油污……
“給一點吧，我已經幾天沒喝水了……”這句話在老人的嘴里循環播放著，可周圍的人卻各干各的，說話的說話，吃東西的吃東西，趕路的趕路……，沒有人看他一眼。
天邊晚霞的光照在他蒼老的眼中，那眼是那么地渾濁不堪，但這光卻也照亮了他那無助的，滿是皺紋的臉，我的心微微地顫動了，我從衣兜里掏出一元被我揉皺的錢，細細展平，彎腰放在老人家面前的破碗中。
只見他緩緩地抬起了頭，望著我，干裂的唇抖動著說：“謝謝你，小朋友。”我忽然在他的眼中看到了清澈的光。
天邊的霞光被黑夜取代了，我也回到了家，生日蛋糕再加上父母的祝福，很溫暖，很幸福，但那“謝謝”二字卻永遠停留在我心中，這是我生日那天得到的最好的禮物。
禮物初三作文15看了這個題目，有人可能會想：特殊的禮物是什么?如果你想知道結果，就繼續往下看吧!我會為你們一一解說!
“今天是圣誕節，我給你們準備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。
老師的的話音剛落，同學們就七嘴八舌的議論開了，“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說：“你們覺得里面會是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說完，教室又沸騰了，有人說：“這里可能是筆記本電腦!”有人說：“我想得到百寶箱!”還有人說：“……”頓時，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯翩：這里面應該是書吧!我最想得到一個百寶袋，一個什么都能變出來的百寶袋，我會天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。
“想!”同學們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計時聲，來時揭開了包裝紙，解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!
同學們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……
我此時太失望了，竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營養不良”的皮膚，皮膚上還有一顆顆“青春痘”，磚頭四角還有被砸壞的痕跡，我心中不禁大叫一聲：“真是塊破磚頭!”
后來，老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因：磚頭是經過許多艱難困苦。才有了今天這堅強的身軀!
我恍然大悟，原來;老師是想告訴我們：不論遇到多大的困難與挫折，不要輕易放棄，一定堅持到底，只有經過這樣一番考驗，我們才會像磚頭那樣堅硬!
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