小學班干部主題班會策劃方案
篇一:班委改選主題班會設計
初一首任班委競選主題班會設計
一、班會背景:
本班為初一新班,開學一個多月以來,學生初步感受到了初中生活的緊張和快節奏,大部分學生對初中生活表現出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經形成積極向上的氣氛。但學生之間還不是很熟悉,而且未確定班委領導班子,班上顯得較為松散,個別學生身上的學習,生活習慣非常不好,所以特別需要老師的指導以及同學的監督。因此現在特別需要競選新的班委領導班子,管理好,帶領好全班。
二、班會目的:
1、培養學生的集體榮譽感和責任心,給學生提供鍛煉的舞臺,讓學生在班級管理工作中體驗成功,增強自信心。營造文明和諧,團結向上的班級風尚。
2、形成“自己的班級自己建、自己的事情自己管,自己的家庭自己愛”的班級工作新局面。營造文明和諧,團結向上的班級風尚。
3、讓同學充分發揮民主,友愛意識,競選出自己最滿意,同時又能為班級服務、有威信、有特長、有代表性的班委。
三、班會準備:
1、前兩周組織學生學習《學校管理制度》、《中學生日常行為規范》,據此由全班制定班規,討論通過。
2、對第一次考試成績以及入學成績進行了分析;組織班中成績較好的學生總結自己的學習方法。
3、請全班學生參與,每人寫下自己心中的班委人選,可推薦也可自薦。
4、班會前,私下了解每個學生以前是否有過當班委的經歷,所在職位以及管理能力。
四、班委競選宗旨:公平、公正、公開
五、新班委要求:
1、熱心班委工作,關心同學,能積極主動為班級服務。
2、有一定活動能力和組織管理能力,善于團結大多數同學,工作積極主動和富有創新精神。
3、能以身作則,起榜樣帶頭作用。
4、能完成老師交辦的工作任務,并有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。
5、特別要求,比如班長必須品學兼優,學習委員必須成績優異,文藝委員必須才藝過人、有很強的組織能力
六、競選過程:
(一)班主任老師宣布上面提到的新班委要求,本期所需要的班干部職位以及重要職責簡介
1、班長/副班長:統管全局,監督和督促各部門工作,記錄中隊活動。
2、學習委員:組織早自習、午間閱讀。檢查并登記作業情況、背書情況。
3、紀律委員:檢查并記錄課間、課堂紀律,及時向班主任反饋。
4、勞動委員:組織并記錄早中晚三掃情況,檢查衛生保潔情況,制止不環保行為。
5、體育委員:協助體育老師上好體育課,組織同學鍛煉,檢查記錄課間操情況。
6、文娛委員:設計并組織周五的班隊活動,協助音樂老師上好音樂課,負責文藝節目的排練。
7、生活委員:負責班級的植物,學生生活方面的問題
8、宣傳委員:辦好中隊的墻報、黑板報紅領巾廣播站、黑板報等推薦優秀稿件
(二)有意向的同學上臺發表競選詞。
(三)全班同學進行不記名投票,班委收集選票
(四)由同學當面進行統計,采取“正”字法把得票顯示在黑板上。
(五)班主任宣布新一屆班委名單,班會結束,班主任與班委互相交流。
七、班會總結:
在這次班委競選主題班會中,班會關鍵在于,有意向的同學上臺發表競選詞,因為在班會開始前就已經讓同學想好推薦的同學以及自薦的同學上交,并對同學交談了解過,班會前期準備較充分,所以在競選時氣氛比較活躍,同學之間也多一份了解。另外由于本次新班委全部由學生公平、公正、公開自由選舉而來,結果班委人選大多比較有說服力,同學比較服從自己選出的班委,能很好管理好全班。希望新一屆的班委們能盡心盡力為我們這個大集體服務。
篇二:小學 “班干部競選”主題班會設計
小學 “班干部競選”主題班會設計
主持人:老師、同學們:大家好,歡迎參加五(2)班班干部競選活動。
經過全班同學的民主選舉、無記名投票的方式,本班的10名班委侯選人名單已經產生了,他們分別是:
今天,我們將從他們中間選出6位同學,來擔任我們班的班委。下面,請10位同學分別進行班委競選演講,同學們可以根據他的演講內容和平時表現,進行投票選舉。
一、請10位同學抽簽,決定自己的演講順序。
主詩人宣布演講同學名字,并提示下一位選手準備。
主持人:聽了10位同學真誠而精彩的演講,你的心里一定有了要選同學的名字,現在,請同學們在你要選的同學的名字下面打“√”,每張票最多只能選6位同學,選多作廢。
二、倡票
請三位同學上臺來統計投票情況。
三、宣布結果
經過大家的無記名投票,選出了6位同學,他們分別是:
四、班委職務選舉
1、同學推舉
同學們,這6位同學各有各自的特長,他們適合擔當班委中的哪個職務呢?誰愿意來推舉一下,并講明自己推舉的原因。(舉手自由發言)
2、老師建議
同學們的發言都有一定的道理,但我們分析問題的能力畢竟有限,請我們的老師給我們一些建議吧(老師發言)
3、舉手表決
主持人宣讀班委職務和同學名單,同學們舉手表決。人數過半有效。
篇三:《班委競選大會》主題班會教案
《班委競選大會》主題班會教案
一、班會目的:
班委會是班集體的領導核心和支柱,有一個健全的、有號召力的班委,可以使班集體有積極向上的班風、濃郁的學習氛圍、平等和諧的人際關系,是形成優秀班集體的關鍵。 同時給學生提供鍛煉的舞臺,讓孩子在班級管理工作中體驗成功,增強自信心。
二、班會準備:
1、《班委競選大會》主題班會PPT課件
2、黑板布置書寫“火車得快,全靠頭來帶”,并配上花邊。
3、選票
三、競選原則:
公平、公開、公正!
四、班會過程:
1、選舉倡議:
“火車跑得快,全靠頭來帶”,相對于班集體來說,班干部是集體的領導核心,是班主任管理班級工作的左右手。是聯系老師與同學的橋梁,班干部素質的高低直接影響著整個班級的興衰,班干部對學生的影響有著班主任不可替代的作用。因此,建立一支高素質、強有力的班干部隊伍,在班集體中是極其重要的。
2、宣布本學期競選班干部職位以及職責簡介:
3、宣布競選條件:
(1)具備一定的組織能力,有愿為同學服務的工作熱情,有團隊精神;
(2)學習主動、認真,能按規定完成各科學習任務;
(3)品德優秀,有責任感,為人正派,敢于吃苦有樂于奉獻的精神;
(4)特別要求,比如班長必須品學兼優,學習委員必須成績優異,文委必須才藝過人、有很強的組織能力。
4、參加競選同學上臺發表簡短競選演說
5、全班同學進行不記名投票,收集選票
6、當場進行統計,采取“正”字把各得票顯示在黑板上。
7、宣布新一屆班委名單,上屆班委與新一屆班委進行交接,互相交流。
8、班會總結:
這次主題班會目的是為了選舉新的班委,參加競選的同學有勇氣和膽量站在
這個舞臺上接受挑戰,并有為大家服務的決心和胸懷,這本身就是我們的榜樣,值得我們學習。雖然有些同學沒有被選上,請不要灰心,你有為大家服務的決心,這本身就表明你很優秀!其他同學更要配合班干部的工作,并在班級工作中給予他們更多的幫助和支持。班級就是我們的家,看到大家為了班級的建設如此盡心盡力,老師感到由衷的高興。不管今后我們班級遇到什么困難和挫折,我相信在大家的共同努力和合作下,我們一定能戰勝它們。班委競選大會宣布結束!
五、班會活動流程:
流程1:競選同學在主題班會前提出書面申請;
流程2:舉行組建班委會主題班會,競選同學發表簡短競選演說,公開評議并投票;
流程3:宣布競選結果,新一屆班委工作安排。
篇四:班干部競選主題班會教案
班干部競選主題班會教案
八年級
一、目標:
1.通過學生推薦、自薦,有全班同學投票,民主選舉班干部。
2.通過班干部改選讓更多的學生能參與到班級的.管理中來。
3.培養學生的自信心,讓學生能大膽的表達自己。
二、準備:學生自薦班干部
三、過程:
1、主持人宣布主題
班主任發言,希望能有更多的同學能參與到班級的管理中來。 主持人介紹班干部改選細則。
2、班干部改選
(1)本次班干部改選我們采用自薦和同學推薦的方法產生候選人。 宣讀自薦班干部名單。
(2)同學推薦班干部
同學推薦班干部人選,并簡單的說明推薦的理由,其他同學可以補充。 對于同學的推薦采用鼓掌的方式確定是否成為推薦人。 確定推薦候選人名單。
(3)學生對于候選人進行民主投票
收齊選票。
(4)推薦唱票員,計票員,班主任和全班同學擔任監督員,以保證整個過程公正、公平、公開的完成
計算選票。
公布選舉結果。
(5)確定班干部每人的職務
明確每位班干部的責任,和義務班干部的工作表現由全班同學共同監督,評定。
四、小結
宣布活動結束。
班主任:王艷麗 2015年3月9日
篇五:班干部競選主題班會
班委競選主題活動
一、活動目的:
1、班委是一個班集體的領導核心,有一個健全、有號召力的班委,不僅能協助教師管理班級,營造積極向上的班風和學習氛圍,而且能鍛煉學生的管理能力和領導能力,從而增強學生的自信心和提高人際交往能力。
2、通過民主競選班干部,成立正式班委,進一步增強學生的責任意識,讓他們知道如何才能當一名合格的班干部。
二、活動準備:
1、《班委競選大會》主題班會PPT課件。
2、競選前做好一定的宣傳工作。
3、參與競選的學生提前寫好競選演說稿。
三、班會活動流程:
(一)談話導入:總結開學班級的總體情況,再說明班干部對班級的重要性,引出主題。
(二)主持人主持活動
(三)說說心中的好班委
1、以小組為單位討論自己心目中理想的班干部。(教師巡視并強調說時要簡明說明理由)
2、全班交流討論。
(四)公布班委的競選職位,并公布班委的職責和班委的競選條件
同學們現在看看這些競選職位和競選的條件,并了解它們不同的職責工作。看看自己適合哪個職位?或者說能勝任那個職位?
(五)主持人宣布班級班委競選的開始
1、宣布本次參加班委競選的名單。
2、參與競選的學生輪流上臺發表競選演說。
3、進行全班投票活動,以舉手的方式進行表決。
4、由小助手進行點數計數,宣讀選舉結果。
(六)當選班委的同學發表當選的感言。
(七)班主任對本次活動進行小結,做班會總結。
新的班委就此產生了,讓我們大家祝賀他們。我們進行選舉,大家就應該少數服從多數人的意見,要學會尊重大多數同學的選擇,要積極配合好新班委的工作。班委就是老師們的
小助手,是同學們的“領頭羊”。但是正因為如此,班委更需要以身作則,嚴格要求自己,給其他同學做好的榜樣。
(八)主持人宣布活動的結束
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