老師工作職責 -崗位職責
一、教師應忠誠社會主義教育事業，有強烈的事業心、責任感，有正確的教育思想，對學生全面負責，對全體學生負責，愛生育人，老師工作職責。教師不僅是學生學習上的指導者，而且是青少年思想品格上的引路人。
二、教師應遵循教育方針和“三個面向”的要求和所任課班級的實際情況，制訂出學期教學工作計劃(包括班主任工作計劃)。填寫好《教師手冊》，完成好學校規定的工作總結。
三、按照課程標準和教材內容的'要求，從學生實際出發，努力完成教學任務。
1.認真備課。教師要熟悉課程標準和教材內容要求，了解學生實際，明確每
節課的目標及要求，設計并寫好教案。
2．認真組織好課堂教學，不斷改進教學方法，指導學生改進學習方法，培養學生良好的學習習慣，保質保量地充分發揮課堂40分鐘的作用，扎扎實實地完
成每課時、每單元的教學要求。
3．認真布置和批改作業。要根據教學要求，精心布置作業并及時收發，崗位職責《老師工作職責》(https://www.unjs.com)。批
改要講求實效，搞好講評，引導學生及時訂正錯誤，扎實學好每項知識。
4．認真輔導。要按照因材施教的原則，熱情輔導學習暫時落后的學生，盡力
幫助他們跟上教學要求，對成績優秀的學生，注意引導他們發揮其特長。
5．認真搞好實驗實習。教材規定的實驗實習要求，應盡力完成。根據可能
積極采用現代化教學手段。努力培養學生科學觀念、動手操作等能力。
6．認真測驗、考試。做到命題確切，份量恰當,要求嚴格(包括考場紀律和評分)，分析準確。
四、重視第二課堂，積極創造條件，開展多樣化的課外活動，培養提高學生學習興趣，開拓眼界，增長知識，培養有關的技能技巧。
五、教師應勇于改革，銳意進取。積極進行各種教育、教學改革的實踐，不斷探索，不斷總結，有所發現，有所創造，開拓前進，不斷提高教育和教學質量。
六、教師應認真學習馬克思主義,學習教育科學，學習業務知識,不斷提高自
己的理論水平和業務水平。德才兼備，注意為人師表，努力使自己成為具有高尚
的思想境界和道德品質、知識淵博、懂得教育規律的教育工作者。
七、服從學校的調、代課安排。
八、完成學校交辦的其他工作。
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