走一步再走一步作文（精選5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的走一步再走一步作文，歡迎閱讀與收藏。
小學畢業的那年暑假。白天，太陽囂張地釋放著它強大的熱量。傍晚暑氣未消，仍舊悶熱難耐。打幾個電話，邀幾個朋友，去公園散散步，聊聊天。
公園也是游人如織。我們突然發現，有一塊地方人特別多，燈火通明，十分熱鬧。好奇心驅使著我們向那邊走去，擠過層層圍觀的人群，一個身影“嗖”地掠過我的身前，把我著實嚇了一跳。定睛一看，原來是幾個十七八歲的哥哥姐姐在玩滑板。奇怪的是，那滑板中間細、兩頭粗，可以扭來扭去，而且只有兩個輪子。“這是什么怪東西？”我嘀咕著。這時，一個哥哥飛速駛到我跟前，以一個優美的姿勢躍下滑板，對我說：“小弟弟，想玩一下嗎？我教你。”
他帶我來到一塊空地上，先向我介紹這種滑板的結構，然后詳細地告訴我怎么操作。光說不練假把式。我說干就干。按照教練哥哥所說，小心翼翼地踩上滑板，可兩只腳剛一踏上便失去平衡，身體向前栽去。幸好我反應快，及時穩住了腳跟。雖然心跳加速，但我又一次踩了上去，可能是因為太緊張，和先前一樣，還是沒有站穩。
如此這般往復了幾次，好不容易在上面站住了，可沒往前滑多少，腳下一溜，結結實實地摔了一跤。看著那塊躺在地上的滑板，還真有種望而生畏的感覺。這時，教練指了指那些踩著滑板在人群中穿梭自如的哥哥姐姐說：“他們之前和你一樣，總是站不穩、滑不動，是不知道摔過多少次之后才練好的。想玩好這滑板，不容易啊!”我看了看那些人，又看了看滑板，一種前所未有的自信爆發出來，“好，我不信玩不轉你!”
接下來的一個月，我每天晚上都去訓練。教練說：“你的技術已經過關，只要再放松一點，過S形沒有多大問題。”我點點頭，一遍又一遍地駕駛滑板過S形。有一次即將成功過關時，因為腳下一放松，身體直接從滑板上甩了出去。手腳摔出了血，痛得想要放棄，但想起一個月來的奮斗，我又充滿了勇氣。
終于，在俱樂部組織的比賽中，我以出色的技術奪得了亞軍。雖然與冠軍失之交臂，但回憶自己一個月前的樣子，還真是好笑。如果那時放棄了，現在得獎的，就不會是我啊!我相信，每當一個人碰到挫折時，肯定會面臨兩種選擇：要么放棄，要么繼續。只要我們鼓起勇氣，一步一步，再走一步，眼前的困難就會為我們讓路。勝利的曙光，就在不遠處。
走一步再走一步作文2我遙望著那看不到盡頭的路，抬起腳步，向前走……
邁一步，再邁一步
那年。舅舅家迎來了一個鮮活的生命—我的小妹妹。隨著妹妹的出生，媽媽也忙碌起來：熬湯、剪尿布、洗床單……
第一次見到妹妹，她正愜意地躺在床上，轉動一雙明澈的大眼睛，樂呵呵地笑著，雙手高興地揮舞著。媽媽小心翼翼地將她抱起，助她直立著站在床頭，然后逐漸松開手：“來來來，走過來。”妹妹好像能聽懂媽媽的話，在感覺到失去支撐后，雙手下意識地展開，竭力保持平衡，怯弱地抬起肉乎乎的小腳丫……“來，再走一步。”妹妹看著近在咫尺的雙手，再次抬起腳，腳剛落地，便順勢撲倒在媽媽懷中。我看著眼前的場景，仿佛窺見了當初的自己抬腳的瞬間……
快一秒，再快一秒
那天，升入初三后的我們，面臨的不只是學業上的競爭，還有體育考試需要面對。而今年不同以往，分值令我們不敢有絲毫松懈，這也更激發了體育老師對我們進行魔鬼式訓練的斗志。“今天我們測跑步。”聽到老師淳厚的男中音，對于從小跑步速度不佳的我，無疑是一項嚴峻的挑戰。就在我陷入沉思之時，一聲哨響將我拉回現實，“集合，準備。”不管了，跑不好也得跑，不如努力一把。男生們都站在起跑線上，一個個如弦在箭上，一觸即發。“跑！”話音未落，一匹匹脫韁的“野馬”便向前飛奔而去，我也竭盡全力跟了上去……“種晨凱，第七，用時2分01秒……”耳邊終于重新傳來那親切的男中音，我大口地喘著粗氣，努力平復著起伏的胸口。誰知那聲音再次傳來“你看看你們都差成什么樣了，500米你們就跑這么長時間，到時候考試又要跑多長時間？”
快一秒，我還能再快一秒，下次一定要再快一秒……
多一分，再多一分
那時。隨著考試卷子發至我的手中，那鮮紅的94也映入眼簾。我的內心始終不肯相信眼前這一切，不甘心地翻看著卷紙，這一道，沒帶單位，那一道，數據代錯……我心里頓時裝滿了懊悔，為什么不多得一分，再多得一分呢？
漫漫人生路，一眼望不到盡頭，若想看到更美的風景，那就需要我們不斷地向前走，走一步，再走一步……
走一步再走一步作文3春風呼嘯，吹走了寒冬，取而代之的是春天的溫暖。
今天，我就要真正地踏上登山之旅。遠離喧囂的都市，去感受大自然那滋潤心靈的美景；去感受群山壯闊的景象；揭開大自然那神秘的面紗。
或許是我首次登山，心中難免有些激動，在車上我已經按耐不住了，到了山腳我更是熱血沸騰。雖然我是一路小跑上去的，風景在我眼前瞬間即逝，但我心中還是領悟到了大自然的美。
“糟了。”我不禁地說了一聲，因為前面有座吊橋擋住了我的去路，雖說吊橋兩方有鐵鏈的保護下顯得格外安全，但我從小就有恐高的毛病，再加上往下一望，有幾十米的高度，更使我無法跨越這道障礙。但我心想：這次好不容易來爬次山，怎能被這種困難所嚇倒？于是，我心中就有兩個小精靈在打斗。終于，勇氣小精靈獲得勝利，我便鼓起勇氣向著吊橋發出挑戰。
來到橋頭，我望了一眼橋下，心中不禁打了個冷顫，我咽了一口氣，手緊握鐵鏈，勇敢地邁出了第一步......此時的我已不會關注風景的美麗，莫名的恐懼感和緊張感充斥著我的大腦。而頑皮的春風也來搗亂，把吊橋吹得搖搖晃晃，這時的恐懼感也愈發強烈。我已經堅持不住了，但我發現我已在吊橋的中央，此時的我已經進退兩難了，但一股莫名的勇氣告訴我：不要放棄前進，走一步，再走一步便是盡頭。我果斷放棄了后退，因為我要讓我受得痛苦，雙倍的玩回來。我長吸一口氣繼續踏上了那條突破自我之路......我已經到達了吊橋的彼岸，心底舒暢。小橋流水的聲音和鳥兒的歌聲似乎在慶祝我的到來，慶祝我來到這美麗的“世外桃源”。
到達山頂，已是黃昏。太陽的斜輝照在我的臉上，是我感覺十分舒服。而太陽過后就是月亮女神的'“表演時間”，它的月光無遮攔地灑在大地上，灑在山谷里。展現出獨一無二的美景，給予我們這忙碌的一天最好的慰籍。
今天的我是個全新的我，是一個脫胎換骨的我，步子啊是以前那個懦弱的我，并且，我明白了：退一步，并不一定是海闊天空，走一步，再走一步，你一定可以看見那更美麗的風景。
走一步再走一步作文4最近，我學習了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文，讀其內容，頓時讓人醒悟了許多，我腦海里浮現出一個詞：面對。只有勇敢去面對，戰勝眼前的艱難險阻；只有勇敢去面對，就能挑戰下一個挫折，新的體驗是“面對”的結果。
文中，作者通過敘述親身攀崖的經歷，告訴我們這樣一個道理：在困難面前不應該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個腳印循序漸進，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。
當我看到“‘我下不去！’我哭著說，‘我會掉下去，我會摔死的！’”當作者看到希望的同時，又讓父親要求他自己下山的話擊退了。作者當時的膽怯，使我看到了從前的自己：以前的我總是依賴著，寫作業時一碰到難題就去愚味地抄同學的答案，其實我根本不知道這道題怎么寫，最后我才知道那是沒有用的，對學習一點好處也沒有。在人的一生中，總會有許多大大小小的困難，當遇到這些困難時，有些人能夠勇敢的去面對它，有些人則是等著他人的幫助，有些人更是千方百計地逃避。
“這似乎能辦得到”，這一句話，已表明了作者重拾信心，鼓起勇氣去與前面的膽怯打斗，作者在父親幫助下，慢慢在戰勝困難……是呀，困難其實并不可怕，惟獨各人有各人的想法罷了，只有樂觀的態度對待困難的，才能解決困難。從前的我認為做作業很難，我總是想：這多難呀！這么大的困難，怎么解決？解決得了嗎？越是這樣想，就越是不敢去面對．當然，也有人會注意到最初的一小步，僅僅是一小步，就讓他戰勝了大困難，走向成功．但是只要我用樂觀的態度去面對它，就像爬山一樣一步一步地走，一步一步地去解決問題，最后爬到了頂峰往下看時，就會覺得：咦？我怎么能爬到了頂峰了呢？其實這也不難呀。當然，一步一步來，所有的害怕與難題都已是浮云了。
讀完這篇課文我懂得了：其實困難并不可怕，可怕的就是你不會去戰勝困難，而被困難屈服。我要像作者一樣，把一個大困難化解為許許多多的小困難，然后再把這些小困難一一克服，才能到達成功的彼岸。
走一步再走一步作文5前幾日，給學生講美國作家莫頓-亨特的文章《走一步，再走一步》感受頗深。文章講述作者五十七年前在懸崖上脫險的經歷，告訴人們這樣一個道理：在人生路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地認真地解決小困難，終將戰勝巨大的困難，贏得最后的勝利。
很多時候，我們面對困難總感到束手無策。其實，只要你動動腦筋，用心想想，總會想出辦法來解決的，我們要堅信：辦法總比困難多。此路不通，另辟蹊徑。
記憶把我帶回三十年前。
那時候我正在讀高中，五個同學搭伴每天往返30里路走讀。日子很清苦，每天帶的午飯是玉米面的餅子夾幾片咸菜。冬天里，掰開餅子，里面都是凌碴。沒有公共汽車可乘，交通工具就是一輛加重自行車，農村人叫它“大鐵驢”。即使這樣，我們也樂此不疲，一路有說有笑，不到一小時就到學校了。
有一天放學回家的路上，剛走到半路上，一個同學的自行車斷了鏈子，這下可把我們急傻了眼：前不著村，后不著店，到哪里去修車子?難道大家都陪著她推著車子回家不成?大家先是七嘴八舌，然后就都面面相覷、一聲不吭了，最后把目光都落到了我身上。
我靈機一動，想出了一個“餿主意”：讓大家把腰帶都解下來，換用手絹把偏開口的褲子兩端的最近的穿帶勒好。那時我們的腰帶都是布條做的，很結實，每條大約有一米多長，接在一起，足有七八米長。我把“繩子”的一端拴在斷鏈子的車子把下面，另一端栓在另一個同學的后椅架上。這樣，前面的同學騎上車子拽著后面的同學走，后面的同學只要穩穩地坐在上面掌握好方向就可以了。前面蹬車子的同學累了，再換另一個同學騎。就這樣，我們團結合作，在汗流浹背和歡聲笑語中，平安地到家。后來，在當時汽車還很少的年代里，我竟也看到過汽車拽汽車的情景，不會是受我們這群黃毛丫頭的啟發吧?
課堂上，跟學生們講起這件陳年舊事的時候，不覺眼睛濕潤了，更感到非常自豪。貧困中，我們以取得優異的學習成績為樂;困難面前，我們不離不棄，團結互助。那種淳樸的友誼，是無價的珍寶。看看現在的孩子，一出生就掉進了蜜糖罐里，不知道什么叫苦難，衣來伸手，飯來張口，遇到一點困難就只會求助于大人。面對困難束手無策，意味著生存能力的降低。
其實，只要你能正視困難，積極想辦法，想對策，就沒有戰勝不了的困難。萬事開頭難，走出那最初的一小步尤為重要。
走一步，再走一步，持之以恒，才能走出困境，到達理想的彼岸。
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