我是小當家優秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我是小當家優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這幾天，我一直在忙乎一件事，就是怎么管好這幾天的家。你們一定充滿了疑問吧，告訴你們吧，媽媽讓我這周當他們的家長。說家長，也不算，因為洗衣、做飯還是爸爸媽媽做，但這周的財務歸我管，爸爸媽媽叫我小當家。媽媽給我了兩百元讓我管好這周的生活，說不夠再給，如果還剩，歸我。我立馬行動起來，開始列菜單，安排這周的食譜。
可是真倒霉，我才開始當家的第一天，花椒粉、大米等等，家里的好多食品都沒了，就今天進了一趟超市，就花了將近一百元。我立馬告訴爸爸媽媽，這幾天，都吃素，家里有的，吃家里的。媽媽批評了我一頓。媽媽說，他們讓我當家是為了鍛煉我，看我有沒有能力把這周的生活管好，而不是讓我把錢看得太重。
聽了媽媽的話，我終于明白了，錢不是萬能的，做什么事，首先想到是怎么樣才能把這件事情做好，而不是老想著自己心里那幾個小九九。
我是小當家優秀作文2開學以來，我們三（8）班開展了“小當家”的活動。
“小當家”活動就是讓全班同學都有機會學習管理班級工作的`能力。輪到擔任“小當家”的同學會早早地來到班級，走上講臺，指導同學交作業，帶領同學朗讀課文，背誦古詩名言；課間檢查同學文明休息；課前2分鐘帶領大家；放學時，配合值日生做好班級的衛生工作。最讓“小當家”興奮的是午會課時，老師讓給“小當家”10分鐘時間主持班會活動，這時“小當家”就非常認真地組織全班同學開展由他精心設計的游戲。
班里還有一本“小當家”記錄本，也就是當天的“小當家”要把一天中班級的情況、好人好事記錄下來，然后請老師寫評語。
“小當家”活動給全體同學帶來了學做班級小主人的期待，讓大家體驗了“你行我也行”的快樂。
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