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有關工作個人述職報告匯編9篇怎么寫 有關工作個人述職報告匯編9篇
日期:2023-02-21 04:53:07    编辑:网络投稿    来源:网络资源
工作個人述職報告 時間:2021-10-01 09:47:48 述職報告 我要投稿
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    有關工作個人述職報告匯編9篇

      在現在社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有語言陳述性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的工作個人述職報告9篇,希望能夠幫助到大家。

    有關工作個人述職報告匯編9篇

    工作個人述職報告 篇1

      自任職以來,不斷加強自身醫德修養,工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責,對技術精益求精。刻苦鉆研業務技術,努力提高業務技術水平,圓滿地完成了各項工作任務。

      始終堅持工作質量、服務質量第一的作風。能嚴格按照《藥品管理法》的規定,加強對藥品質量的控制把關,嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。

      同時,做好了毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保了臨床用藥安全有效。為防止舞避現象的發生,先后指定了《藥品質量管理》、《藥品保管》、《藥品發放工作》等管理制度,使單位的藥品管理趨于制度化、規范化,避免了違規操作和差錯事故的發生。

      工作學術方面有了很大的進步,積極參加各類學習培訓,積累了較多的工作經驗,提高了自己的業務技能,較好地完成了本職工作。

      以醫藥法規為準則,時刻以高標準要求自己,堅決糾正和杜絕醫藥行業中的不正之風,使本人的政治素質與業務素質水平得以提高。工作中,明確自己的職責,兢兢業業,認真做好缺藥登記、效期登記,認真對待處方的審核、化價、調配、發放工作。

      嚴格遵守處方調配制度,按照“三查七對”處方審查制度,嚴格操作,發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯,能及時與醫生聯系,準確調配,認真復核,數年來發放藥品準確,沒有出現

      任何差錯,提供優良的藥學服務。同時,能在工作中嚴格執行“醫療毒性藥品”、“放射性藥品”、“”管理辦法以及特殊管理的有關發規。

      在一定程度上保證了藥品的財務管理的準確性,對發放到病人手中的藥品,能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項,尤其對特殊人群用藥注意事項作耐心解答,提高患者用藥的依從性。積極參加本專業的各項活動,加強藥學基礎理論知識學習,不斷充實和更新自己的知識,了解和掌握藥學界的學術新動向,熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學專業知識指導臨床合理用藥。

      隨著醫藥改革的不斷深入,藥學事業的迅速發展,藥師職能的轉變,積極參加臨床藥學藥物咨詢和新制劑、新劑型的研究工作,不斷吸收應用國內新理論、新知識、新技術、新方法,了解和掌握藥品的新動向,及時向臨床提供有價值的藥物信息資料,并與有關臨床醫護人員共同探討治療方案,促進合理用藥。

      在今后的工作中,我將更加刻苦學習,創新開展工作,力爭把專業技術水平再提高,更好地為廣大人民群眾服務。

    工作個人述職報告 篇2

      日子如同白駒過隙,回首間,自己又站在學期之末。從加入大學生xxxxxxxx到現在,已經歷了三個學期的工作,在文化傳媒部工作的一年中,我參加過xxxx評選,xxxx學子論壇,xxxx教育大講堂等活動,在老師的領導下,從策劃宣傳,到具體活動,我和xxxx的成員們一起用辛勤的汗水,留下了成長的印記。新學期伊始,我擔任文化傳媒部部長,有了一年來的工作經驗,在適應新的學習、工作環境下,我努力做好自己的本質工作,協助各部門各項工作,努力完成了各項工作任務。經過認真的總結和回顧,現將我本學期的工作情況報告如下:

      一、認真做好本職工作

      在這一學期的工作里,有成功的喜悅也有失敗的落魄,在各位同學的幫助下,憑借我在大一時期踏踏實實工作積累下的經驗,我很快適應了部長的工作,身處這個部門,我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項工作,并思考了如何改進文化傳媒部現在所存在的不足之處。在協助其它部門的工作里,我們每一個成員都代并表我們各自的形象,我們向來嚴格要求自我。我把每次活動都當作一次挑戰,主動鍛煉自我的意識,時刻提醒自己做個有心人,努力培養部員,以高自我。

      二、主動提高思想認識

      在思想上,我很明確大學生xxxxxxxx是立足大學生xxxx,服務大學生xxxx團隊的學校組織,是聯系學生與學校的“橋梁”和“紐帶”,是發展大學生xxxx的舞臺和基地,是培養大學生成功xxxx的重要載體。我自加入xxxxxxxx以來,從未脫離這一主題,認真履行職責,當自己全身心的投入每一次xxxx的活動時,我都會做好“同學的公仆”,也就是這個主題使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。通過活動,我收獲頗豐,積累了很多工作經驗,學會了主動思考。文化傳媒部不是一個虛設的部門,每一次的活動都離不開展板的制作,噴繪和各種審批手續。擔任部長以來,我更是對部員們嚴格要求,不僅技術和待人做事都要嚴格要求,用自己的技術和謙虛的態度,換來xxxx的榮譽,如今,他們已經初步掌握文化傳媒部的各個工作流程。文化傳媒部的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己和各位部員,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊!

      三、總結過去,展望未來

      一年來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,這是應該做的。取得了一些成績,但這不是我自己一個人的功勞,是大家的,是全體大學生xxxxxxxx成員的。但我親身經歷了xxxx的各項活動,熟悉了舉辦各種活動的大體脈絡流程,并總結了自己的心得體會,從中得到了鍛煉和提高。同時,作為xxxx的一份子,我不僅代表我們這一個部門,而是整個xxxx的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。比如:

      1、對各方面知識掌握的還不夠,理論素養還不高。

      2、工作尚欠大膽,創新意識不強,總是在遵循前輩留下的經驗。

      3、性格內向,不善表達,有些時候表達方式欠考慮。

      4、在工作中被動做事,與人溝通的能力尚待提高。

      我知道“金無足赤,人無完人”,我的工作雖然有做得不好的地方,但我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。同時,我希望老師和同學們對我今后的工作給予監督,不足之處,我會虛心接受并改正。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

      回首工作歷程,我經歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過的新鮮;總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,在全新的學期里,我們將以更加飽滿的姿態帶好部員,向更高的臺階邁進。

      以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。

    工作個人述職報告 篇3

      作為初三畢業班的班主任兼初三語文教師,一年的初三教學工作讓我深深體會到初三班主任工作的重要性,這也是由初三畢業班的.性質所決定的,刻都應該進行,時刻都應以提高初三教學質量為中心,為同學們的中考做好準備。現將我的工作作出如下述職:

      一、領導重視、管理科學是成功的保證

      初三工作是學校的生命線,袁校長和邱書記等學校各級領導極為重視。多次召開初三工作會議。舉行每月一次的教學質量分析會,分析學情、教情。根據本屆學生優生不優,中、差生面廣的劣勢,制定相應的教學策略,實施培優補差的方法,以縮小優、中、差之間的差距,更好發揮優勢,彌補劣勢,努力達到理想的目標。特別是非典時期,加之中考大改革,在老師和學生都慌亂的情況下,及時做好思想工作,統一認識,重新制定計劃,使學生和老師的情緒穩定,順利進入最后的沖刺階段,為中考作了充分的準備。

      二、集體備課、集思廣益,團結協作、共同提高

      團結協作,營造良好的工作氛圍,這對畢業班的老師顯得特別重要。我們備課組有田小芹、張確和我三位老師。我非常幸運能與兩位教學經驗非常豐富的老將合作。平時工作中,他們既是我的同事,又是老師。我們常交流經驗,彼此毫無保留。他們總是言傳身教,及時提點。

      田老師在教學上的獨到見解,張確老師對待差生那種耐心和樂觀的精神都使我敬佩!我們從備課到復習計劃的制定、落實,以及時間的分配都按照整體配合,大軍團作戰來完成。因為我們深知團結協作、齊頭并進是提高整體水平的保證。中考只考中、英、數,語文只考作文這一方向的確立。使三門學科連軸轉,每天四節課,除了寫作文,改作文,就是講作文。

      特別是田老師、張確老師年齡大,身體不好,這種超負荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我們咬牙挺過來了。年級組長禹力,處處從大局出發,為我們出謀劃策,創造條件。張溶、元濤、戴艷紅三位班主任,她們不僅以滿腔的熱情,高尚的人格影響學生,還主動配合我們科任老師,發現問題,及時反饋。大家團結協作,心往一處想,勁往一處使。在那段日子里,我們的工作雖然很辛苦,但我們相互間的合作是愉快的?一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生&“。已成為我們年級老師的工作目標。這是我們的年級精神,更是濱中精神。我想這也是我們成功的原因所在吧!

      雖然初三語文有其自身的復雜性和特殊性。但萬變不離其宗,一定要讓學生明確,試題和考卷并不是語文學習的全部。關注社會、人生,用自己的心靈和敏感的筆觸時刻接受來自生活、來自大自然的美好信息,時刻與世界上所有的美好事物交流溝通,時刻聆聽來自人類歷史最深遠最悠揚的文化語言,并讓自己和它們融為一體,才是真正的語文,才是終身的語文。也才能取得最終的勝利。這是我們備課組三位老師三年來的教學體會。

    工作個人述職報告 篇4

      時間一晃而過,本學期即將結束。在本學期的工作中,我擔任二年級語文、班主任,兼任三年級英語。現將自己的工作總結如下:

      一、班主任工作

      第一次擔任班主任,遠比想象中的要麻煩。二年級的學生不懂書,年紀小,自我約束力不好,所以剛接住這個班時,我確實下了不少功夫,邊摸索,邊干著。剛開學時,我按照學生各方面的能力,平均分組。緊接著,分配打掃衛生的任務,把任務具體到每一個人。最后,安排班干部。一切就緒后,培養班干部,小組長,給學生上思想教育課,開導學生。我利用微信建立班級微信群,時刻與家長保持聯系,和家長溝通,讓家長和孩子們一起成長。就這樣一步步走著,慢慢的這個班集體變得越來越好,我也干勁兒十足。

      二、教學方面

      在教學上,我全身心的投入到工作中,遇到難題,主動和有經驗的老師交流,認真備課,精心制作課件,查閱資料,恰當的設計教學思路和教學方法,力求把課備到極致。利用課余時間,主動學習一師一優課上的優秀視頻,閱讀國家優秀教師的書籍和課堂精彩實錄。一天天下來,雖然有時候覺得好像從睜開眼睛就在忙碌,但是卻很充實,能感覺到自己在慢慢的進步。

      三、工作紀律

      我嚴格遵守學校的各種規章制度,教師績效考核方案,班主任考核標準。從不遲到、早退。有事一定是先跟校長請假,絕不曠工。堅持提前進教室,候課,觀察學生每天的動向、思想、學習狀況……

      xxxx年,應該是收獲的一年,我將繼續踏踏實實的工作,繼續“教書育人”。把簡單的事情做好就是不簡單,每天進步一點點,時刻嚴格要求自己,關愛每一個學生,融入到學生集體大家庭中,和學生一同成長!相信,一定會有不凡卓越不凡的成績!

    工作個人述職報告 篇5

    尊敬的領導:

      一年來,本人在公司領導和部門的領導的大力關懷和正確指導下,圍繞著本職崗位工作職責,立足崗位,兢兢業業,踏實工作,較好的完成各項任務,現將個人工作情況具體匯報如下:

      一、工作總體情況

      參加工作以來,本人在思想上嚴格要求自我,利用業余時間,不斷加強自我的思想理論學習,關注時政,通過加強學習,努力提高自我的思想覺悟,提升自我的內涵素養,拓展視野,讓自己更好的與時俱進,適應社會和崗位發展需求;

      本年度,個人能夠認真學習熱力公司的各項規章制度,認真領會公司各項決議,在工作中,我嚴格遵守公司的各項規章制度工作,立足本職,團結同事,尊重領導,服從組織工作安排,在工作中能夠嚴格要求自我,同時,與同事相處真誠相待,虛心向同事們學習,學習他們身上的品質和精神,不斷提高自我的綜合素養,更好更快的促進自我快速發展和提升。

      目前,我的工作部門客戶服務部,主要工作內容為做電子版巡檢記錄、統計水電周、月報表,整理檔案、庫房賬目、內務管理等,工作內容較細較雜,因此,在工作中,我不斷培養自我的責任心和耐心,將責任心和耐心的培養放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來,認真處理每項工作中的細節,確保工作不在我的范圍內出錯,不因我耽誤工作。

      認真做好電子版巡檢記錄。統計水電周、月報表:對水電數據進行認真核查,按時安質做好水電周、月報表工作,確保每張報表數據準確無誤。做好檔案管理工作。針對負責的檔案多且雜等特點,一方面個人認真學習檔案管理業務知識,參加相關專業知識培訓,不斷提高自我的業務理論水平;另一方面,結合檔案管理的實際情況,完善檔案管理臺帳,定期更新檔案,嚴格遵守檔案管理制度,努力確保檔案不出差錯。此外,積極強化自我運用電子檔案管理的能力,充分發揮電子檔案的作用。

      完成庫房賬目及各項內務工作。在庫房賬目方面,堅持財務管理制度,做到賬庫相符,賬庫相實;在內務方面,按時按質完成領導交辦的各項工作任務,尤其是每日定時定期的做好辦公環境的保潔工作,努力營造一個環境衛生,氛圍良好的工作環境。

      二、存在問題

      在工作中,常常由于工作忙等各種原因,造成自我對于學習存在放松的現象,在學習上存在著一定的松懈、僥幸等思想意識,尤其是對熱力行業的相關專業知識學習的力度還不夠,了解還不深,此外,對于一些政策性的理論學習存在著重視度不足等現象,因此,在未來的工作實際中,在這些方面自己仍需不斷加強和提高。

      在實踐業務操作過程中,個人的業務能力仍需不斷提升,在檔案管理等相關業務實踐過程中,自我還存在著業務素質和能力不強的現實狀況,與公司的要求尚有一段差距。在工作中,個人對工作的安排和計劃性仍需不斷提升,常常會因為工作安排不合理,而造成手忙腳亂的局面,極大的影響了工作的效率,這是本人需要不斷改進的地方。

      三、下步工作安排

      在未來的工作中,注重抓學習,重點學習各項理論知識、公司的規章制度及熱力行業專業知識,努力促進自我的全面發展。不斷注重對于工作的科學安排和計劃性,積極提高工作的效率;同時,努力增強對于工作的獨立思考性,提升發現、分析和解決實際問題的能力。在未來工作中,個人將圍繞著年度工作計劃,科學安排,合理統籌,立足本職,認真遵守公司的各項規章制度,按期按質的確保個人年度工作任務的圓滿完成,積極為公司的發展做出自己應盡的職責。

      此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      xxxx年xx月xx日

    工作個人述職報告 篇6

    尊敬的各位領導、各位老師:

      大家好!

      在各位領導、各位老師的抬舉和信任之下,我很榮幸地參加這次述職。沒有學校大家庭的培育和呵護,就沒有我的不斷成長。我的工作,無論是過去還是現在,都離不開你們的支持幫助和指導。在此,我真誠地向大家表示感謝。下面,我就近幾年的工作,向大家作個簡要的匯報,希望老師們多提寶貴的意見和建議,給予批評和指正。

      幾年來,我努力以骨干班主任的標準對照自己,要求自己。積極參加學校組織的各項活動,樹立科學的世界觀、正確的人生觀、價值觀,努力做到“以身正教,言行一致,表里如一,為人師表”,較好地完成了各項教育教學工作。20xx年以來的七年時間我一直擔任班主任工作及教兩個班級的數學課,同時兼任少先隊中隊輔導員工作。近幾年來,我工作兢兢業業,盡職盡責。

      在教育工作中,我堅持“愛是教育的工具,愛是教育的基礎。只有教師從心眼里熱愛學生,學生才能反過來“親其師、信其道”,進而“樂其道”。我盡力做到“在傳授知識時是老師——循循善誘;關心疾苦時是慈父——無微不至;交往中是朋友——心心相印;生活中是兄弟姐妹——無話不談;犯錯誤時是醫生——治病救人”。在學生生活經驗、學習方法、人際關系、觀察問題、分析問題上,用男教師特有的親和力多和學生接觸,去關懷和體貼他們,幫助他們明辨是非,遠離“誤區”,用師愛滋潤了學生的心田。在教師與學生之間建立了民主、和諧、信任的新型師生關系。

      20xx年x月,接上級教學改革通知,結合本地農村學校和班級特色,被學校定為唯一的一個“杜郎口教學模式改革試點班級”。在接受任務后,能夠一如既往,銳意改革,大膽創新,努力進取,使學生在德、智、體、美、勞方面都得到發展,所帶班級面貌煥然一新,學生學習氛圍濃厚,有很強的主動學習意識,開拓進取,積極參加各項活動,學生實踐能力較強,綜合素質得到普遍提高。在此期間,所帶學生在多種比賽中獲獎,并能夠積極參與學校學生管理工作,多在學生會和少先隊擔任重要職務,起到主力軍和表率作用,成績優異。

      在此期間,我本人積極參加教研活動,虛心向同行和老教師們學習、請教,積極學習杜郎口教學改革經驗材料20余篇,觀看杜郎口課堂教學視頻20余部,設計學生導學案30余篇,制作幻燈片60余篇,起草沙山子小學杜郎口模式下的小學課堂教學評價標準(建議稿)篇,編寫沙山子小學杜郎口教學改革試點班班級管理資料庫一個,撰寫學習杜郎口心得10余篇,發表縣級相關論文一篇,國家級相關論文兩篇。

      各位領導,各位老師,我的點滴進步都離不開你們的關心和幫扶。我深知,我的工作離縣級骨干班主任的要求和標準還有不少的差距,在今后的工作中,我一定加倍努力,與時俱進,開拓創新,使自己更成熟、工作取得新的成績。謝謝大家!

    工作個人述職報告 篇7

      尊敬的各位領導:

      大家好!

      我是____街道____社區的大學生志愿者______,____歲,共產黨員,現任______________。在社區任職近一年以來,我最大的感受就是“社區既是一個嶄新的大課堂,更是一個溫暖的大家庭”。在這個大課堂、大家庭里我不斷提升自我、完善自我,也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。現將今年的工作匯報如下:

      一、轉換角色,融入社區。走上新的工作崗位,大學生要在基層有所作為必須實現由“同學”到“同志”的轉變。上任之初,我也經歷了因對農村工作知之甚少而無從插手的茫然,在領導、同事的指導、關懷下,我很快就順利完成了角色的轉換,充分利用所學知識幫助社區高質量地完成相關工作。在社區中我多看、多問、多學、多做,在工作之余教會社區干部如何更好地運用電腦,既提高了大家的辦公效率,也在不斷接觸中與大家熟絡起來,為自己創造了一個和諧的工作環境。

      二、提高自身政治修養和綜合素質。大學生村干部是黨聯系群眾的紐帶,我們肩負著市委、市政府和廣大人民群眾的厚望與期待,為此,我始終以一名共產黨員的責任感和榮譽感來嚴格要求自己,努力提高自身思想政治修養,使自己的一言一行都符合黨對一個最基層工作人員的要求。其次積極參加各

      項培訓,將思考帶入學習中,不斷提高業務知識和工作能力。由于大學是法學專業,也為了更好地服務于社區,我于今年九月報考了國家司法考試,社區也對我這次考試給予了大力支持,終于不負眾望,考取了律師職業資格證書。

      三、工作業績。

      1、擔任社區主任助理一職以來,我主要負責辦公室日常性工作,如撰寫各種文字材料、整理檔案、籌備會議、宣傳政策等。截至目前為止,我已經建立了98個照片文檔、21份活動記錄表,按照年份月份分類,詳細的記錄著社區活動的點點滴滴。組織籌備并記錄了20余次社區會議,在第二批深入學習實踐科學發展觀活動中,我兼任學習領導小組下設的辦公室主任,制定了活動實施方案,采取投影和遠程教育等方式組織村民學習討論。及時更新社區宣傳欄,向居民宣傳黨和人民政府在基層的方針政策,法律法規、計劃生育、科學發展觀、甲型H1N1流感的預防等等內容。我努力將自己的本職工作做好、做精、做細。這些工作雖然比較瑣碎,卻增加了實踐鍛煉的機會,也讓我在這些忙碌中感受到了充實。

      2、以積極的心態和飽滿的熱情,在干好自己職責工作外,努力地協助好同事的工作。在____月的流動人口普查工作中,我配合治保主任,成立流動人口采集小組,因地制宜,

      及時調整措施,總結經驗,以手工采集工作的細致和電腦錄入的高效率,得到街道辦流動人口管理部門領導的好評。協助文化專干,管理農家書屋,健全硬件設施,完善管理模式,豐富了村民的文化生活,讓農家書屋深入人心。成立互助社區文化隊,積極參與各項文體活動,最終憑著社區領導的關懷和全體參賽人員的努力,在慶祝建國60周年系列活動的全民運動、老年舞蹈、大型美術書法攝影展中均獲得了優異成績。通過這些活動我深深的體會到了這個集體的團結和向上。

      以上就是我的述職報告,當然,我自己還有許多不足和需要改進的地方,在以后的工作中,我一定揚長避短,時刻牢記自己的責任和使命,把領導的關心和愛護化作奉獻社區、服務居民的熱情和行動,把青春的足跡深深地留在最需要我的土地上。

      謝謝大家!

    工作個人述職報告 篇8

      匆匆,已到了歲末。外面雨滴不住,也許這便是今冬最后一場雨了。因為雨,今日不能如往常一樣出門鍛煉,也就有了時間。白日里特忙,尤其一年的這個時候,上面的檢查考核是一個跟著一個。

      回顧這一年,大年初七上班,初八就開始下鄉,一口氣跑到正月十四,完成了年前考核剩余的15所衛生院。分工,沒變,我依舊分管醫改、醫政、合療、財務核算、血液、統計等。一年到頭,一直瞎忙,只干了一件事,就是工作。盡管,也十分向往休閑休假,但是靜心地想一想,就會發現,實際上,工作是美好的,或者說,有工作可做,把工作做好,才是幸福的。因為工作與事業,讓我們人,從生物學層面的生命體,升華為社會學層面的權利體,不僅有體溫,還有了內涵,不僅僅是活著,還會享受生活、裝扮世界,并打造、傳承文化與文明。于此,我們實際上無法也不必把生活、休閑,與工作和奮斗對立起來。有意味地休閑,有滋味地活著,有創造地工作,有見地地思考與議論,才不負自己,不負窗外那冬日的暖陽和皚皚白雪!

      扯遠了,還是回到工作上來。

      一是醫改工作穩步實施。說實話,這幾年,醫改幾乎就是衛生工作的全部,而對于年,縣級公立醫院改革就是醫改的實質。這一年,我起草了《山陽縣縣級公立醫院綜合改革實施意見》(山政發[]24號)。在這個醫改方案中,有兩點我自覺很滿意,一是提出突出重點鎮衛生院建設的設想,確定中村、西照川、漫川關、板巖、戶家垣五個鎮衛生院作為重點鎮衛生院,明確了山區縣要打造縣、重點鎮、一般鎮、村四級醫療衛生網;二是確定并起草了《政府支助臨床醫學本科生實施辦法》,在人才建設上有新突破。

      二是醫政工作有了新思路。要說我的忙碌,心在醫改身在醫政。醫改是想滴多,而醫政是跑得多,主要忙在了醫患糾紛上,光寬坪衛生院就駐扎了半個月。不過也總結出兩篇論文,一篇叫“鄉村醫生如何防范醫患糾紛”,過后,反復想,尤其是蓮花村糾紛發生以后,我感覺好像單講防范還不行,因為醫患糾紛是絕不了的,再嚴防死守,也還會有,因為糾紛畢竟不是單方面的事,于是我又總結了一篇叫“鄉村醫生如何應對醫患糾紛”。但從總體上看,今年醫患糾紛比往年還是少了很多,而且今年的糾紛正在逐步走上“法制化軌道”,一是該打擊

      的政府出拳了,寬坪兩起拘留了人,問題解決就快多了,高壩魚塘村一起還實施了“尸檢”,這恐怕是這好多年來因為醫患糾紛而進行尸檢的第一例。蓮花村糾紛的“華麗反轉”,也很解氣,這一切都是好兆頭。當然,我一直著力推動的病例規范化書寫,問題仍然十分嚴重,醫療安全隱患依然很大。

      三是新農合工作穩中求變。由于充分發揮了醫保、醫療通力合作,取得了病人、醫療機構、政府三方共贏的局面。合療各項運行指標健康,在20xx、兩年連續全市新農合工作聯查聯評中,我縣在全市7縣(區)呈現出“全縣次均住院費用最低、縣級醫院次均住院費用最低、鎮衛生院次均住院費用最低和全縣報銷比例最高”的“三低一高”局面。為加強合療資金安全,避免小衛生院(人員少、自律差、監管難,風險大)出問題,今年探索試行“門診觀察病人補償”,一并取消了原來被撤并的七所衛生院的住院報銷資格。

      四是藥品“三統一”工作扎實推進。從六月份起啟動了全縣藥品款統一結算;鎮村藥品采購進一步規范;縣級公立醫院從8月7日起實行了西成藥全部零差率,10月1日起啟動了藥品“三統一”,配送企業順利確定。

      五是衛生院績效考核緩慢爬行。這幾年除了醫療文書,要說我最癡情的另一項工作就是衛生院績效考核,但要說,這兩項工作都進展太慢。也許是大家覺得難度大。今年有不少衛生院都在動彈著,盡管和我的要求還有很大差距,但畢竟在動。

      六是學習習慣進一步養成,效果滿意。年,我思考著,快樂著。先后有6篇文章在《健康報》發表,分別是《頻頻傷醫凸顯社會缺乏公平正義》(《健康報》4.26)、《醫療機構布局亟待調整》(《健康報》4.26)、《村衛生室“被整合”利弊并存》(《健康報.村醫導刊6.30》)、《依然擔心資金保障能否到位》(《健康報》7.23)、《中國醫生應該量少質優嗎》(《健康報》9.3)、《縣醫院盲目擴張動機復雜》(《健康報》11.5),有一篇文章被《健康報網》掛網,標題是《廳長還是少干這事》,在《健康必讀》發表論文一篇,標題是《“掛床現象”鎮衛生院面臨風險》(年第4期),在《中國實用鄉村醫生雜志》發表論文四篇,第3期《我可以強制手術嗎?》,第11期《淺談藥品“三統一”的成敗得失》,第21期《鄉村醫生如何防范醫患糾紛》,還有一篇待刊,標題是《鄉村醫生如何應對醫患糾紛》。

    工作個人述職報告 篇9

    尊敬的公司董事會:

      XX年是新公司成立后開局的重要一年,經過公司全體員工齊心協力,團結一致,克服困難,積極開拓,并一切按照現代企業制度的要求,積極科學化民主化市場化的運作,采取了精心革新,細致調整,轉機建制等一系列得力的舉措,贏得了新公司開門紅,順利進行了新舊交接平穩過渡與快速發展的良好局面。在新公司按照全新體制下運行的開局關鍵之年,我有幸親歷并承蒙董事會的信任,受聘為新公司的總經理,現就一年來的履職情況報告;

      一、及時調整思想,更新觀念,適應新體制下企業經營管理的需要

      1、樹立好“角色”意識,當好上級“配角”、演好公司“主角”。作為公司的總經理,嚴格按照董事會的授權與經營管理范圍,帶領員工隊伍圍繞總公司下達的年度工作計劃指標和企業發展的實際需要,始終堅持以人為根本,以市場為導向,以規章為支撐,積極謀劃公司的營銷策略與發展藍圖,建立健全公司規章制度與獎懲機制,并想方設法地開動腦筋,銳意進取,拓展市場,完善服務,開展了一系列卓有成效的經營管理工作,并積極向董事會報告與負責。

      2、加強自身建設,貫徹“以德治企”的人本管理理念。做好人,才能做好做強企業。企業管理者是企業的一面旗幟,起著領頭羊的指引作用。一年來,我們本著以人為本的思想,從嚴要求自己,堅持以企業“經理人”向出資人負責任的積極態度,矢志不渝加強自身素質建設,努力培養正確的世界觀、人生觀與價值觀,用積極、健康、飽滿的熱情與工作態度來引領管好班子、帶好隊伍。對公司一起事務我們堅持做到大事講原則,小事講風格,平常講人格,以此樹立公平、公正,平等的管理氛圍,讓一切有用人為公司所用,為公司奮斗。

      二、以人為本,身體力行,致力培育團結、和諧、高素質的經營管理工作團隊

      1、采取多種措施,營造良好的學習環境,著力提高員工素質。“人”是企業發展的第一要素,員工素質的高低決定著企業管理和發展水平。按照創建學習型社會的要求,結合企業經營管理需要,積極倡導建設學習型單位,采取“請進來、走出去”多種形式的學習教育培訓方式,使在崗位人員經過培訓人人持證上崗,以良好的學習氛圍帶動員工愿學樂學好學的學習熱情,從而使企業整體文化水平與業務素質得到全面的快速的提升,為企業發展奠定堅實的文化基礎。

      2、堅持“以德為之,以情動之,以行導之”的管理原則,不斷提升自身及班子的標竿作用。在企業中,我們積極尋求建立科學的人際工作關系和處事方法,要求管理層在對待員工時,要用“德”立身,用“情”溝通,用“行”示范,讓員工們時時處處看得見,摸得著,想得通,從而有效及時地化解工作出現的矛盾與隔閡,并積極培育團結、和諧的工作氛圍,純潔員工隊伍的思想,增強企業的凝聚力,合力地完成公司的計劃與任務。

      三、務實創新,科學規劃,著力構建適應企業經營管理需要的新機制

      1、按照“簡捷、高效、適用”的原則,科學設置管理層次和職能,完善逐級責任管理建制,明確各自的分工和職責,強化的部門職能作用。

      2、采取用多種方式,重視人才,發揮能人作用。根據工作需要設置部門崗位(職務)職數,對每一個崗位(職務)都制定了相應的崗位條件、工作標準和工作要求,基本完善了部門負責人、職工在新體制下的“雙向選擇”聘(任)用機制,月度、年終考核,優勝劣汰。>>

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