你的勤奋是有效的吗？
文/温言
有人邀请我在“知乎”上回答一个问题，这个问题非常具有普遍意义，一个简单的回答不足以展开，因此我决定单独写一篇文章来彻底地分析阐述它。
提问者是一名国际会计专业的大学生，她看到自己平时都在努力上课、认真笔记、好好复习，平均成绩都在九十分以上，而她的很多同学平时都不好好学习、只搞考前突击。这些人虽然学习上少了认真，但胜在活得多姿多彩，学也学了，玩也玩了，有的参加了学生会，还考了雅思，马上就要出国了。所以提问者很困惑：她自己努力学习，却对未来出国和找工作都没有太大的帮助；别人不努力学习，却更有可能获得好的人生。为什么自己那么辛苦地泡在自习室，却不能得到更好的结果？
对这道问题有各种各样的回答，那些答案有的鞭策，有的鸡汤，有的循循善诱，有的冷嘲热讽。
如果让我答，我只想引用雷军的一句话：“永远不要试图用战术上的勤奋，去掩饰你战略上的懒惰。”
在这里，天天泡自习室可以先暂定为“战术上的勤奋”；泡了四年以后的结果却依旧缺乏明确的学习目标和动机，那就是战略上的懒惰。
我上本科的时候，周围的好学生很多，其中不乏各个省市的文理科状元。然而在这些尖子生当中，学习最好的从来都不是一天到晚苦泡自习室的人，而往往是那些把生活安排得多姿多彩的人——他们智商与情商皆高，往往懂得所谓努力并非流于表面；而那些貌似学习很刻苦的人，其实效率并不高。曾有过一个学期，我制订了学习计划，强迫自己每晚都去自习室学到熄灯前半小时，不过我很快就发现，这种泡自习室背笔记所带来的学术收获，远没有在图书馆里大量阅读带来的多，我就放弃了。泡自习室对我最大的意义，只不过是营造了一个“苦苦努力”的幻象，换取我对自己心灵的安慰罢了。
回到之前那个提问者，她每天除了上课，就是去泡自习室，一直泡到熄灯才回宿舍，第二天一睁眼又前往图书馆去自习。
你如果问她：“你这么努力学习是为了什么？”
她会回答是为了考试有个好成绩。
那么好成绩有什么用呢？
是为了能顺利保研。
保研后又怎样呢？
保研后读研究生，就可以有个高一点的学历，然后再有个好成绩，今后好找一份好工作。
可是，如果好好学习的最终目的是为了找到一份好工作，那么为什么不一开始就向着“找好工作”而努力呢？
如果在大一的时候，就定下阶段目标为“找到好工作”，那么显然她努力的路径就不应该单单是学习那么简单，还应该配合参与学生活动、参与社会实践、寻找实习的机会、学习如何制作修饰简历、补充课堂上学不到的工作技能……而提问者却是在用天天泡自习室的勤奋，来掩饰她多年来不思考的懒惰。
当然，许多人学习的目标并没有那么功利，毕竟对于很多人而言，学习就是为了更好地获取知识这一纯粹的目的。但怕就怕很多怀着这样纯粹理想的人在受了几年教育之后，会突然质疑国内高等教育的水准，看不起教授的水平，也看不上同学所做的研究，然后觉得自己多年的辛苦研究和学习被白白耽误了。
这是一种高级的战略型懒惰，希望利用外在环境的缺失和不足，来解释自己为何努力却达不到相应的目标。
无论你接受的是僵化保守的体制内教育还是新颖独特的体制外教育，如果你真的勤奋钻研、静心思考过，那么你从学习中获取的就绝对不仅仅是知识点的堆积，而应该是批判性思考的能力、理性逻辑分析的能力，以及去伪存真的辨识能力。
即使你真的进入了一个很差的学校，难道要花费整整四年时间才能认识到这点吗？显然不需要。如果你早就认清了这个现实，为什么不自己做点儿什么来改变学习路径呢？
也许你会摊摊手说：“可是我没有好导师、好教授、好课程、好同学啊！”
那么我只能说：“可是也没有人阻止你去找到好导师、好教授、好课程、好同学啊！”
要知道，我们正身处互联网的世界，从美国到英国再到我们自己国家，所有最顶尖最优秀的大学，都在竞相向世界敞开免费的高质量在线公开课；国内外优秀的研究机构，从十几年前就对外部分开放了大量汇聚尖端研究成果的数据库。如果你真的愿意，可以花很少的钱就在网上学习许多专业技能，还能跟着有经验的人一步步地学做案例，线上线下的图书馆里还有浩瀚的知识海洋……
在二十年前，可以说“我没有学习的条件啊”，可在这样一个信息流动速度极快、提倡知识资源共享的社会，一个真正用心努力的人，是绝不会被当前所处的条件禁锢的。
就拿学英语这件小事儿来说，我们身边有许多工作以后坚持学习英语的人，这需要很大的决心，需要很大的毅力，能坚持下来确实很不容易。
我曾经有个前台同事，每天都利用工作之余坚持背单词，背单词的软件会有打卡功能，我每天都能看到她在朋友圈内的分享：今天十个、明天十个，后天是周末，也有十个……从不间断。有次她问我：“怎么才能在短时间内快速提高英文水平？”
我反问她：“你为什么要在短时间内快速提高英文水平呢？”
她回答，因为公司经常有其他国家办公室的人到访，公司内部还有很多美国高管，他们和前台的沟通虽然都是最基本的，但她希望在这些基本交流中能做得更好。
我说：“我有一个好方法给你，你没有一个全英文的语言环境，不如给自己报一个近期的考试，考试的压力会逼迫你在听说读写四个方面齐头并进。”
妹子说：“可是我觉得以自己现在的水平根本考不了好成绩。”
我说你的目标不是为了考试成绩，而是给自己一些压力，并循着一些有据可依的轨道进行某种系统的学习和提升。它虽然不是唯一的提高英语水平的途径，但确实是短期内最有效的方法。
妹子说：“可是我觉得压力好大，让我再想想。”
回去再想想以后，这个提议就被搁置了。她仍然回去老老实实地背单词，今天十个，明天十个，后天十个……一年坚持下来，非常不易，单词量涨了三千五百个，却依然不能和外国同事更好地交流。
类似的例子每天都在我们身边发生着，这些例子带给我们的启示是：
（1）如果不在开始努力之前就设定一个目标，你的努力就很容易陷入“我这么努力有什么用”的自怨自艾中。
（2）如果你的努力不和结果挂钩，那么你就只能沉浸在“我已经很努力了”的幻想当中，并错把受苦的体验当成努力的过程。
（3）比不努力更可怕的，是你自以为“已经很努力了”，却“没有任何实质的进展”，导致你反过头来质疑“应不应该努力”这件事，甚至把问题引向了拷问社会的公平性问题，这对你的人生其实没有任何意义。
努力的幻象对已经进入社会的人而言，远比还处于校园中的学生们要大得多。因为成年人要用更加有限的精力和时间，去应付更为复杂熙攘的世界，而努力的幻象，会长时间地消磨我们的时间、精力，以换取少得可怜的结果。
所以，在努力之前，每个人都应该先问问自己：
“我努力的目标是什么？我现在所付出的努力和我的目标有因果关系吗？为了达成这个目标，真的需要我埋头学习八小时吗？这八小时里我已经全力以赴了吗？”
人生不应该是充满痛苦疲劳的拉锯战，而应该是有的放矢地走走停停。
说实话，我很嫉妒那些勤奋的富二代们 相比经济上的贫穷，失去雄心壮志和勤奋坚持才是最可怕的 天道不一定酬勤，深度思考比勤奋更重要猜你也喜欢：2004年备忘：莫使培
2004年备忘：莫使培训成鸡肋(培训,课程,员工,企业,销售) 面对2005年企业员工渴求培训的目光，一些管理者也在诉说着自己挥之不去的隐痛：难题难解决、程度难拿捏、培训计划难落实、关键人物必抓住……然而，稍不留神，哪里没做到位，不良后果就产生了。
一不小心让培训成为“鸡肋”的尴尬想必曾是很多HR挥之不去的痛。也许，我们可以找到诸多理由：老板不够重视、员工不够努力、讲师不够优秀、课程不够理想……然而，一旦理由成为借口，培训的现实价值就沦落成了不得不走的“程序”。
如何让老板更重视、员工更喜欢、讲师更称职、课程更科学？请听听几位资深HR经理的探讨：
石峰光：三个难题难解决
我负责的事业部80%都是销售人员，所以我会特别关注销售方面的培训。但现在遇到一些问题，正在找寻答案。
第一个是，自身素质和水平不同却是同一层级的员工还要参加同样的培训。其中，有些人觉得这个培训很需要，有些人就觉得毫无意义。面对这两种声音，我做培训需求调查时会感到迷惑：究竟这个培训该不该做？
第二个是，明确了培训需求，却找不到相关课程。培训公司的课程有其框架，它会根据企业的业务模式、特点进行一些客户化的工作。但我需要把一些不同课程综合成一门课，比如说让我们的一些销售经理上有关供应链管理的课程，希望老师能客观和权威地解释什么是供应链管理，供应链中每个环节都有责任保证供应链的顺畅，然后再附加讲解如何把销售计划做得更准确。我谈了3家培训公司，他们都回答说很难，觉得为这个需求去专门开发一门课难度较大。
第三个是，部门业务主管们意识不到自己应承担的培训责任。他们经常会跟人力资源部投诉，他们的员工哪些技能不行，需要培训，但他们忽略了，其实这些培训责任应该由他们承担，所以，如何引导业务主管重视也是我一直思考的问题。
周吉平：轻重缓急难拿捏
培训在不同企业推进含义是不同的，比如销售培训，如果在一家生产快速消费品的企业中，销售是企业运作的关键，它自然舍得在这方面花钱，也就比较容易推动。我感觉比较难推动的是那些管理类，或者说属于理念更新的培训。一方面是因为这类培训很难立竿见影，另一方面对这类培训的效果也不容易评估。所以人力资源部的推动就有难度，也就不太愿意冒风险。 猜你更喜欢:1. ?? D to
1. ?? D to L Lucky(你说,感觉,自己的,我想,我会)
猛然回头，时间的齿轮并没有因你的离去，而停止转动。可以这样说吧，在没有你的日子里，总是感觉时间在自己手指里屈指可数，一小时，一分钟，一秒钟，都带着自己的遗憾、无奈、难过、流泪甚至更多……
你说过，有你在，我就不会感觉到累。如果说和你在一起的每一天都是快乐的，充实的。那现在我过的是什么生活呢？每一天晚上睡觉都会流两滴泪，然后左思右想，在床上翻来覆去的，就是睡不着。我会经常骂自己，打自己，会难过，会受伤，但是，这些我都不怕，我唯一怕的就是你不理我，你所发的每一条说说，我都会去思考，思考是不是写自己？却每一次都不是自己，或许，是你已经遗忘自己的缘故吧！
你说过，你是逗比。以前，你总是会想方设法的逗我笑，不让我对你说谢谢，对不起，哦，呵呵。这些词语，我都学着改了，而，你呢！你已经不在原地了，你在这期间，又遇到一个可以在生活上，学习上都可以帮助你的女孩，你们一起学会了走路、跑步或者奔跑，而我呢！我在你心里又算什么呢？一个过客，一个无名者，一个伤心的人物，还是什么呢？
你告诉我，她说，你好烦。而我觉得，你一点都不烦，你只是想更多的关心她，了解她。那我请问你，磊磊，当我看到你发的，她说，你好烦，我什么心情啊？那种心情你懂吗？感觉就是一把刀子刺入自己的心脏接着再拔出来，接着流血。最使我头疼的事情就是，我明明好难过，却还要在你面前装作好快乐，无忧无虑，你懂那种强颜欢笑的感觉吗？你懂那种心在流血的感觉吗？你懂那种你离开原地，而我在原地痴痴呆望着你，多么希望再一次看到你的归来，却还是模糊了眼睛，模糊了视线。是啊，希望仅是希望而已，最后还是失望，还是一直看到你的背影，却只能在你身后默默跟随，看着你和别人在一起的笑脸，而和我在一起的每一天，你都会感觉到忧郁，感觉到有压力。我想：这是不是你想离开的理由呢！
你说过，你喜欢打篮球。那一刻，我觉得，打篮球的男孩都是阳光的，以前，看到一些男孩打篮球，自己会看一眼之后离开。现在，我会一直痴痴地，默默地站在他们的身边，因为，我依然相信：在那些打篮球的男孩里，一定有一个像你的男孩，喜欢用微笑去面对一切，即使结局不令人满意，但是，你曾努力过，曾相信过。
直到那一天，我站在篮球场上，我会莫名的难过，心痛。可能是因为，这世界这么大，那么多的篮球场，你在篮球场上，是怎样的心情？有没有受伤？
就这样，想了好多，懂了好多，一下午，心不在焉的，不知道要干什么？发呆，发呆，接着发呆……
书上说：不要在十六七岁爱上一个人， 因为那个人会是你最爱却永远得不到的人。
我想说，我一直在，我还爱着你，喜欢着你。可惜你不会知道了。
你说，因为感觉，我想你幸福。因为感觉，我想一直聊下去。
你说，因为感觉，我感觉我们只能是陌生人。我始终进不了你的世界。
你说，爱得起，就挨的起。
你说，每个人其实都在渴求上天的眷顾，其实在平常的努力中，上天只是在一直寻找着一个世纪。 上天会眷顾每个人的。
你说，你会一直在。
……
而，现在呢！
你说，我做了好多你讨厌的事情。
你说，不要让我关心你，根本不值得！
……
磊磊，我想说：你想要重新开始，想要改变，而我想说，我一直在。
未完待续……
毛小? 亲笔
qq：1160051553
希望和大家成为好朋友！
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