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1、1.學生接送。確定各年級學生放學時間，每次提前5分鐘到指定地點接學生。

2、2.學生到了，要一起去托管班，不能讓學生單獨行動。如有特殊情況，可與另一位老師協商，但必須在一位老師的監督下分批到校。

3、3.在回托管班的路上，如果學生想買文具、食品等。他們需要先跟老師說明，得到老師允許才能買。

4、4.接送學生的首要任務是安全。如有問題，接機老師負主要責任。如果學生因為其他原因不能來學校，老師要提前聯系家長，確保事情的真實性。放學后，家長和家長指定的家人一定要去接學生。如果家長因特殊情況不能接，老師會幫他們接回家，但家長建議孩子可以自己回家的情況除外。

5、二、班級安排

6、1.學生在托管班結束后休息10分鐘，吃一頓下午點心，由托管班的專業廚師準備，拒絕營養垃圾食品。

7、2.休息10分鐘后，盡快進入學習狀態，學生按照語文、數學、英語的順序完成當天的作業。

8、3.妥善安排休息

9、4.每周五是京鼎當全球LEV課的時間。京鼎當老師主要講解全球LEV課堂的知識，開展手工、互動、智力活動等一系列小活動，開闊孩子的視野，提高孩子的情商。

10、第三，溝通

11、1.應該鼓勵和激勵學生，發掘他們的個性。要根據每個學生的特點，給予適當的激勵，出現問題要適當的批評和糾正。

12、2.每個學生在托管班的課堂表現，作業完成情況，接學生時老師和家長的溝通情況。促進每個學生更快進步。

本文到此結束，希望對大家有所幫助。

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