大家好,小評來為大家解答以上的問題。四年級下冊數學教案人教版第三單元，四年級下冊數學教案人教版全冊這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、去百度文庫，查看完整內容> 內容來自用戶:ydykzxxx 第一單元　　四則運算只含有同一級運算的混合運算 月日第課時教學內容：P4/例例2（只含有同一級運算的混合運算）教學目標：●使學生進一步掌握含有同一級運算的運算順序。

2、●讓學生經歷探索和交流解決實際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方法。

3、●使學生在解決實際問題的過程中，養成認真審題、獨立思考等學習習慣。

4、教學過程：一、主題圖引入觀察主題圖，根據條件提出問題。

5、（1）說一說圖中的人們在干什么？“冰雪天地”分成幾個活動區？每個區有多少人？你是怎么知道的？組織學生提問并對簡單地問題直接解答。

6、（2）根據圖中提出的信息，你能提出哪些問題，怎樣解決？通過補充條件，繼續提問。

7、滑冰場上午有72人，中午有44人離去，又有85人到來。

8、現在有多少人在滑冰？2、“冰雪天地”3天接待987人。

9、照這樣計算，6天預計接待多少人？等等。

10、先小組交流，再全班交流。

11、提示學生可以自己進行條件的補充。

12、二、新授小組4人對黑板上的題目進行分配解答。

13、引導學生對黑板上的問題進行解答，請學生在練習本上列出綜合算式并進行脫式計算。

14、2、小組內互相說說你是怎樣解答的？教師巡視并對學生的敘述進行指導。

15、3、全班匯報：組織全班同學進行匯報，并且互相補充，注意每步表示的意義的敘述。

16、引導學生進一步理解“照這樣計算”的意思。

17、教學過程：教師在練習的過程中應抓住學生的關鍵語言進行知識的鞏固。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

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