大家好，小評來為大家解答以上問題。小學生怎樣學好數學，怎樣學習好很多人還不知道，現在讓我們一起來看看吧！

1、一，學習問題的自我評價

2、每一個有學習障礙的人，其實并不知道自己的問題是什么，所以對學習問題進行自我評估，以便對癥下藥，解決問題，就顯得尤為重要。學習問題的自我評價主要可以從以下幾個方面進行：

3、長度時間問題

4、？學習障礙者應該反思以下問題：(1)你是否很少在學習前設定明確的目標，比如你想在多長時間內完成多少內容？(2)是否經常沒有固定的學習時間表。(3)是否經常耽誤時間以至于不能按時完成作業。(4)學習計劃是否總是只在前幾天有效。(5)一周內學習時間是否少于10小時。你把所有的時間都花在學習上了嗎？

5、2.注意力問題

6、(1)完全專注的狀態是否只能維持10到15分鐘。(2)學習時，是否經常有小說、雜志等讓我分心的東西？(3)學習時是否經常有夢幻般的經歷。(4)是否經常一邊學習一邊和人聊天。

7、3.學習興趣

8、(1)是否一看到書頭就膨脹。(2)是否只喜歡文科，不喜歡理科。(3)是否經常需要強迫自己學習。(4)你是否從未有意識地強化過自己的學習行為。

9、4.學習方法

10、(1)是否經常使用海戰來提高解題能力。(2)是否經常使用機械記憶。(3)你是否從未向學習好的同學請教過學習方法。(4)是否從不向老師提問。(5)是否很少主動學習課外輔讀材料。

11、一般來說，對以上問題的肯定回答(是)越多，學習效率越低。每一個有學習問題的學生，都要從以上四類問題中列出自己的主要問題，然后進行針對性的治療。比如一個學生的問題是這樣的：在時間安排上，總喜歡把任務拖到二當家；在注意力問題上，他總是喜歡一邊看書，一邊和宿舍的人聊天；在學習興趣上，他對專業課不感興趣，但對附屬系的一些課程很感興趣；學習方法主要采用機械記憶法。學生的病情一列，我們就可以采取有效的治療措施。

12、二、自我提升法

13、1.SQ3R方法

14、Robinson提出的SQ3R方法是提高學習效率的好方法。SQ3R是由Survey、Question、Read、return、Review這幾個單詞的首字母縮寫而成的。

15、(1)調查：即簡略閱讀。當你想讀一本書或一篇文章時，你必須借助標題和副標題來了解大致內容，還要抓住開頭、結尾和段落來問承上啟下的句子。這樣你就會有一個明確的目標，有利于繼續深造。

16、(2)提問：即在學習時，要圍繞人、事、時間、地點、原因等基本問題，同時找出自己不懂的地方。如果你正在學習一篇課文，在預習中提問可以增加你的課堂參與意識。如果在學習一門學科時，能帶著疑問閱讀相關資料，可以更有針對性。

17、(3)閱讀：閱讀的目的是為了找到問題的答案，不需要反復咀嚼文字，但要注意理解意思。有些書要快讀，有助于提高自己的知識，有些書要細讀，反復琢磨意思。

18、(4)背誦：讀完幾段后，合上書，想想之前說過的話。可以用自己的語言做一些簡單的閱讀總結，從中找出重點表達，用精煉的語言把自己的想法總結成幾點。這不僅有助于你記憶、背誦或復述，還有助于你提高表達能力，讓你的思維更具邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多次的閱讀方法要好。

19、(5)復習：看完所有內容，有必要再復習一遍。復習的時候可以參考筆記的總結，區分段落之間各個層次的不同含義。復習的主要作用是避免遺忘。一般來說，及時復習是最有效的。久而久之，復習可以逐漸減少，但定期復習有助于鞏固學習效果。所謂“手不離手，口不離口”就是這個意思。

20、2.自成形方法

21、上面介紹的SQ3R方法是一種學習方法，只能解決方法缺失帶來的學習問題。對于其他原因造成的學習問題，要綜合考慮其他方法，自我塑造法是一種綜合方法。

22、(1)選擇目標。在分析了學習效率低的原因后，你已經找到了自己的癥結所在，但你不能急于改變它，而應該先選擇其中一個比較可行的進行重點突破。我們經常觀察到，有些學生在受到長輩的訓斥后，會立刻制定一個宏大的學習計劃。事實上，這個計劃十有八九不能實施。我在學英語的時候，有一天突然下定決心要看原著小說。于是，我借了一本世界名著《馬丁.伊登》，向朋友宣布，我要花一個月的時間來吃這本書。結果我連第一頁都沒看完，因為里面的生詞很難找。后來我選擇了一個比較適中的學習目標，從世界名著簡寫本開始。結果越讀越感興趣，不再把英語當成畏途。

23、(2)實施新的學習程序。如果你的問題癥結是拖延癥，你應該給自己定一個規則，如果沒有完成預定的任務，就每天避免睡覺。如果你的贊美是注意力不集中，那么你就要分析注意力不集中的原因。在宿舍不專心看書，就要命令自己在教室看書。如果讀了半個小時還不集中，就要休息一會兒，或者換個學習內容。如果原因是對閱讀不感興趣，那么首先應該嘗試閱讀自己感興趣的書籍或者改變單調枯燥的閱讀方式，將閱讀與工作、娛樂、陶冶性情結合起來，或者對自己的學習給予一定的獎勵。經過一段時間的堅持，隨著良好習慣的形成，學習的興趣也會逐漸增加。

本文到此結束，希望對大家有所幫助。

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