1、沒有深厚經驗襯托的廣博思想和知識，就像是一本每頁僅有兩行正文卻有四十行注釋的教科書。（叔本華）
2、無論你有多少知識，假如不用便是一無所知。（阿拉伯）
3、學習知識要善于思考，思考，再思考。（愛因斯坦）
4、播種一個行動，你會收獲一種習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運。
5、生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。（莎士比亞）
6、德行與技藝是子孫最好的產業（英國）
7、追求過多的權力會使天使跌落，追求過多的知識會使人摔跤。（培根）
8、管理者不承擔創造知識的任務，他的任務是有效地運用知識。（卡斯特）
9、道德的基礎是人類精神的自律（馬克思）
10、美德可以打扮一個人，而財只有裝飾房子（歐洲）
11、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德—-（德謨克里特）
12、惡人胸中的學問，像瘋子手中的利劍（歐洲）
13、想象見解和信仰中建立起統治和權威。（培根）
14、運用一分知識，需要十分積累。（伊朗）
15、德行的實際是由行為，不是由文字（夸美紐斯）
16、聰明用于正路，愈聰明愈好；聰明用于邪路，愈聰明愈糟
17、對知識的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人都會為獲取知識而不惜一切。（塞·約翰遜）
18、知識，當智慧無力駕馭它時，會像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手。（弗·夸爾斯）
19、道德首先被要求的是支配自己康德）
20、有害和可憐的生物，不會比任何一種渺小的害蟲更優越（培根）
21、寧可窮而有志，不可百失節（羅馬尼亞）
22、美德的本身就是它的報酬。（達拉頓）
23、即使道德穿著襤褸的衣裳，也應該受到尊敬。（席勒）
24、人如果沒有知識，無異于行尸走肉。（托·因哲倫德）
25、對一個人的評價，不可視其財出身，更不可視其學問的高下，而是要看他的真實的品格（培根）
26、知識使智慧者更聰明，使愚昧者更愚蠢。（英國）
27、靠空講不能實現現代化，必須有知識，有人才。沒有知識，沒有人才，怎么上得去？ （鄧小平）
28、知識越少越準確，知識越多，疑惑也就越多。（歌德）
29、知識和經驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。（里格斯）
30、微小的德行，勝似美好的格言
31、德行啊，你是純樸的靈魂的崇高科學（盧梭）
32、正直但無知識是軟弱的，也是無用的；有知識但不正直是危險的，也是可怕的。（塞·約翰遜）
33、時間和金錢去獲得的技巧和知識的運用。（恩格斯）
34、學者的一天比不學無術的人一生還有價值。（阿拉伯）
35、道德中最大的秘密是愛（英國）
36、科學是人類的共同財富，而真正的科學家的任務就是豐富這個令人類都能受益的知識寶庫。（科爾莫戈羅夫）
37、知識能使你增加一雙眼睛。（敘利亞）
38、貪婪的人失掉名譽，追求金錢的人失掉德行（印度）
39、知識比金子寶貴，因為金子買不到它。（蘇聯）
