小伙伴們好，最近小評發現大家對于拋錨式教學介紹，拋錨式教學的主要目的是什么這個問題都頗為感興趣的，今天整理了一些相關信息一起往下看看吧。

1、拋錨式教學有時被稱為“范例教學”或“基于問題的教學”。這種教學要求學生在實際環境中感受和體驗問題，而不是聽這種體驗的間接介紹和解釋。一旦在實際情境中確立了一個問題，就確定了整個教學內容和教學進度(就像一艘船拋錨了一樣)。拋錨式教學與情境學習、情境認知和認知彈性理論密切相關，但該理論主要強調基于技術的學習。約翰布朗福特是拋錨式教學理論的主要代表，為拋錨式教學的理論和研究做出了巨大貢獻。

2、拋錨式教學的主要目的是讓學生在完整真實的問題背景下產生學習的需要，通過嵌入式教學和學習共同體成員之間的互動與交流，借助自身的主動學習和生成性學習，體驗從確定目標到提出并實現目標的全過程，即合作學習。總之，拋描教學是學生適應日常生活，學會獨立發現問題、提出問題、解決現實問題的一種非常重要的方式。

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