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1、以“祖國的發展與我的成長”為主題的教育實踐活動,旨在引導廣大少年兒童深刻認識“十五”時期改革開放和社會主義現代化建設取得的輝煌成就,進一步堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的信念;期待“十一五”時期科學發展觀的全面落實,開創社會主義經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設新局面的美好未來,進一步把個人的成長進步與祖國明天的繁榮昌盛聯系起來;廣泛開展弘揚社會主義榮辱觀的道德實踐活動,從增強愛國情懷、樹立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質入手,自覺培養“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、艱苦奮斗、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德。
2、“祖國的發展與我的成長”活動是全團以“我與祖國奮進”為主題的教育實踐活動的重要組成部分。各級少先隊組織緊緊圍繞“十一五”規劃的指導思想和未來五年的主要任務,大力深化“手拉手”、“雛鷹爭獎牌”、“民族精神代代相傳”和少年軍校等品牌活動,使每一項活動都成為少先隊員開展社會主義榮辱觀教育的良好載體,成為少先隊員參與社會主義和諧社會建設的生動實踐。億萬少先隊員自覺將“八榮八恥”的具體要求與自身發展需要相結合,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,在親身實踐中體驗“八榮八恥”的深刻內涵,養成符合“八榮八恥”所體現的社會主義基本道德規范的良好行為習慣。少先隊員開展的社會主義榮辱觀教育實踐活動,已經成為廣大少先隊員快樂接受、積極實踐、長期堅持的成長過程。成員們自豪地說:我們是光榮的少先隊員,紅領巾永遠與光榮同行。
3、發展祖國,成長,學習,鍛煉做準備,這是當代孩子面對時代召喚的強音。少先隊組織對少年兒童進行思想道德教育,引導他們樹立社會主義榮辱觀,是時代的要求,也是少年兒童自身健康發展的內在需要。當代兒童將“祖國的發展,我的成長”的遠大志向化為每天的具體行動,從熱愛家鄉、熱愛父母、熱愛老師、熱愛同學做起,培養報效祖國、奉獻社會、服務人民的優良品德;從熱愛勞動、善于思考、努力工作、做好每一節課、完成每一項作業入手,用知識、實踐、創造培養實用技能;我們應該參加體育鍛煉,養成良好的生活習慣,克服一切困難,培養健康的身心素質。億萬少先隊員將永遠與光榮同行,自覺踐行社會主義榮辱觀,讓星星火炬代代相傳!
4、風的聲音,讀書的聲音,人的耳朵的聲音;家事,天下事,什么都關心。明古仙城
5、如果國家的步驟存在,它將采取什么措施?蔡鄂《討袁通電》
6、要愛國,要勇敢。蔡鄂《致柏文蔚電》
7、我把祖國的利益看得比我自己的生命和我珍愛的孩子更重要。莎士比亞《科利奧蘭納斯》
8、我心里有針石,不代表南方不會休息。聞松天翔《指南錄。揚子江》
9、游手好閑不是我的志向,但我愿意為我的國家擔憂。三國志。曹志《雜詩六首》
10、陳箓人對祖國負責,我無家可歸。秋瑾
11、愛國的主要方式是熱愛自己的事業。謝覺哉《愛廠如家》
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