我的心愛之物五年級作文500字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的心愛之物五年級作文500字（通用62篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愛之物五年級作文500字1我和奶奶買菜時，發現草叢邊有一只小烏龜，于是，便把它帶回了家好好地給它喂食、照料它。
它有一個大大的、硬硬的外殼，像將軍的鎧甲一樣威武且閃閃發亮。它的頭上還有許多形狀不一的紅點兒，媽媽說：“頭兩側的紅點兒是耳朵，眼睛下面的紅點兒是鼻子。”經過一番查找，我們知道了它屬于“巴西龜”品種，我給它取名，叫“特別”。
“特別”不僅外貌特別，警惕性也很高呢！我給她喂食，把烏龜食和蝦灑進水中，看著它怎么吃。
它先用它那綠綠的“手”去碰了碰蝦，看看是不是活的，確認后，又聞了聞烏龜食，這才安心地“開動”起來。“特別”先咬住蝦的頭，用“手”摁住蝦的尾巴，用力一撕，蝦就被分成了兩段，然后抓住第一段，津津有味地吃了起來，吃完蝦后，又吃了烏龜食，這才吃飽喝足地靠在角落里一動不動地休息。
時間過得真快，轉眼間到了冬天，這天，我去看它，發現給它的食物還在那兒，它并沒有吃且好久都不動，這可嚇壞了我，我便哭著去找媽媽：“媽媽，小烏龜死了。”媽媽了解情況后笑著回答道：“傻孩子，烏龜沒死，它是在冬眠呢！”聽到媽媽的這番解釋，我這才“哈哈”地大笑起來。
這就是我可愛的小烏龜—“特別”，它雖然沒有孔雀一般美麗的羽毛，也沒有黃鸝一樣婉轉的歌喉，但我卻獨獨喜歡它，我會一直精心特別地照顧它，希望它能陪著我快樂成長！
我的心愛之物五年級作文500字2去年春天，我意外地收獲了一只兔子，那是老舅送給我的。
剛到我家的時候，它立馬躲進了洗衣機旁的縫里，它慢慢一點一點地往外挪，就像一個文弱的書生。漸漸，我看清了它的真面目，它可真是一只好兔子呀！那細長的耳朵，勾勒出一條優美的弧線，它那紅得發紫的眼睛，像一池清澈、不諳世事的水，映出了我的樣子，那潔白的絨毛，猶如冬天的雪。它像極了畫里的兔子，看起來舒服極了。我便給它取名—畫。
它喜歡嚼著松脆的胡蘿卜，喝著干凈的水，靜靜地坐在陽臺上，它的雙眼望著窗外的一切，似乎是那么陌生。我不禁贊嘆：“這只兔子，怕是天仙下凡吧？為何那么有韻味？”我也坐上陽臺上的石板，撫摸著它柔軟的毛，它怔了一下，望著我，似乎在想：“你為什么摸我？”我沖它傻笑，希望能博得它的好感，可它又把頭扭回去了。它很害怕我的爸爸，每次爸爸進陽臺，它就會唰地一下跳進洗衣機旁的縫里。如果是我，我也會那么做，因為爸爸實在有點兇。我喜歡給它的籠子上蓋一層毛毯，我覺得那樣比較有安全感，而且很暖和。它跳過來，蹭了蹭我的腿，我笑了笑，給了它一塊胡蘿卜，果真，它很喜歡。
爸爸說，兔子總是活蹦亂跳的，而且屎太多，不好照顧，要把它送回飼養場。我戀戀不舍地告別了它，目送它走了。
我的心愛之物五年級作文500字3每個人都有自己的心愛之物，像琦君筆下故鄉的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么。
我有一個形影不離的好伙伴——書包。他是我小學一年級媽媽給我買的。如今，這個書包已經陪了我五年了，他是我學習上的好幫手。
我的書包是藍色的，內部共有兩層，前面一層是小夾層，容量不下打開拉鏈，里面放我要用的各種文具。第二層容量比較大，能放下我所有的書本。書包的兩側各有一個小袋子，一邊是網袋，裝睡被剛剛合適；另一邊是有拉鏈的密封袋，可以裝一些小物件。書包的正面畫著一個帥氣的卡通圖案，他是人見人愛的大恐龍在書包的背面有兩條帶子，他們就是書包的手臂，讓我可以輕松地背上書包。
每次打開書包，首先看到的是小夾層里的文具，有一肚子墨水的鋼筆，有刻度均勻的尺子，然后可以看到我的語文書、數學書和英語書，以及我的筆記本、作文本、草稿本和練習本。我書包里的東西是不是很正齊呢？
每次我做完成作業，就會把書本正齊地放進書包里的大肚子里，仿佛驕傲的對我說“你別看我肚子大，我滿肚子都是知識喲！
雖然現在我的書包已經有點舊了，但是我依然很喜歡它。因為它是我學習中的最好的伙伴，它有時給我帶來歡樂，有時陪我渡過難關，有時和我一起結識許多知心朋友。
我的心愛之物五年級作文500字4我們大家都有自己的心愛之物，你們猜猜我的心愛之物是什么呢？對了，就是我的“孿生姐妹”—小白兔。
我的小白兔十分可愛，它雪白雪白又毛茸茸的，兩只小眼睛瞇成了一條細縫，一對長長的耳朵，大大的腦袋圓滾滾的，小短手和小短腿都是粗粗的。
據媽媽所說，在我出生不久，有一次我哭得很厲害，媽媽就把小白兔放在我的床頭，它似乎有魔力一般，我一看到它就抱住了它，立馬不哭了。就這樣，我每天都要抱著它睡覺，這一抱，就是十一年了。
之所以小白兔能成為我的“孿生姐妹”，是因為我們一直都一起睡覺，沒有它我就睡不著。小時候，無論是旅游，還是回老家，我總是帶著它一起走，它總是陪我一起玩，我們就是這樣一直形影不離。
我一天天長大，它一天天變舊了。它的身上漸漸出現一個個小洞，我便細心地幫它把小洞補上，破一處，補一處；它的衣服也越來越破了，我便給它做新衣服，壞一件，做一件。最后，連它的小鼻子都掉了，但我卻覺得它更可愛了，這樣它再也不會流鼻涕了！
我一遇到難過的事，會跟它訴說；遇到開心的事，也會跟它分享，所以，知道我最多小秘密的也非它莫屬了。
這就是我心愛的小白兔。它陪伴著我的成長，記錄著我的成長足跡，與我永不分離。
我的心愛之物五年級作文500字5我的心愛之物是一個小鬧鐘，它的顏色是晴天中的蔚藍色，它。兩手托著一個大圓盤，不不不，應該是兩只胖胖的大手抱著一個大圓盤，時針分針和秒針“滴答滴答”的響，像是在努力的賽跑，像是要一決高低。我這個小鬧鐘長著一對圓耳朵，它前后有兩個臉，四只手。前面的手抱著大圓盤，后面的手分別拿著鼓棒，一到了起床時間或睡覺時間就“咚咚咚”的打起鼓來。在左右側有一個小型筆筒，可以裝十字筆左右。
這個小鬧鐘為什么會成為我的心愛之物呢？因為它奇特的外形和后面的鼓成功的吸引了我，鼓的材料像是真的皮革一樣，打起來可有勁了。筆筒不僅可以裝筆，還可以裝尺子和橡皮。我覺得這個特號中特別有用，加上我也很喜歡，就把它買了下來，做成了我的心愛之物。
然而每當我有什么不開心的事時，我也會跟這個小鬧鐘說，它“滴答滴答”的響，好像是在回復我一樣。在我寫作業時，它又“滴答滴答”的響，像嚴肅的告訴我：“寫作業時要認真，不可以走神。”當我寫完作業時想出去玩的時候，它又“嘀嗒嘀嗒”的響，像是說：“寫完作業要復習課本，不能老想著玩，這樣考試會考不好的。”聽了小鬧鐘的勸告后，我放棄了玩的念頭，拿起課本又投入到上海一樣的知識里，在里面遨游并學的知識。當我想睡覺時都會和他說一句晚安，而它又“滴答滴答”響，好像也在回復我一樣。
這就是我的心愛之物————小鬧鐘。
我的心愛之物五年級作文500字6每個人都有自己的心愛之物，像老舍筆下的貓，豐子愷喜歡的鵝。我的心愛之物是一輛獨一無二的自行車。
這輛自行車是我6周歲時，爸爸特意送給我的。爸爸那時對我說只要考試考到九十分以上，就送給我一輛自行車作為獎勵，爸爸說到做到，我十分的高興。
當我看到這輛自行車的第一眼時，兩眼都直發光，于是我立刻騎上了它，剛開始騎的時候感覺不是很平穩，左搖右晃的，感覺要從自行車上摔下來一樣，非常的害怕，然后是爸爸在一旁一直扶著我，使我心態漸漸平復下來，漸漸適應了騎車的節奏。對了，忘了跟大家說我的自行車長什么樣子了，姑且稱它為小白吧，因為它幾乎全身都是白色的，車前還有一個小籮筐，是用竹子編制的，小白還有兩個輔助輪，有了輔助輪，這樣我騎起來就更安全了。
后來我開始獨自練習騎自行車，一開始獨自騎時，還不太會，經過多次摔倒、起來。胳膊都摔得紫一塊，紅一塊，漸漸的，我和小白配合的天衣無縫，能夠輕松駕馭它行駛了。每天放學回家，我便想騎上它在小區內溜一圈，爸爸看到我騎得挺不錯了，就把兩個輔助輪給卸下來了。大膽的我，還是輕而易舉的騎上自行車成天在小區內溜達。
你們知道這輛自行車為什么是我的心愛之物嗎？對！因為是這是爸爸送我的大件禮物，也是我自己從不會到會的`騎行過程，我在與小白的交往過程中留下了酸甜苦辣。
我的心愛之物五年級作文500字7大家知道我的心愛之物是什么嗎？對了，我的心愛之物就是一支鋼筆。
我的鋼筆又高又瘦，它全身藍晶晶的，只有帽子是銀色的，上面寫著“黃柴豫”三個大字，特別引人注目，而肚子里面全是藍澄澄的墨水，只有一點美中不足，就是不一會它就會餓了，一天要吃兩三頓飯，真是一個大胃王。在帽子脫下來的時候，會發現一個銀光閃爍的尖腦袋，而且還不時地吐出一些墨水來。
三年級開學前一天，爸爸神秘對我說：“該上三年級了，爸爸送你一個禮物！”說著，就像變魔術一樣，一個小盒子出現在我的眼前，我好奇地把小盒子打開一看，一支精致的鋼筆躺在那里。我開心極了，又多了一個小伙伴和我一起學習了。
這是鋼筆陪伴我在學習的海洋中遨游。在語文課上，和我一起漫游在中華五千年的文化中，博古通今；數學課上，和我一起飛翔在數學的奇妙星空中；英語課上，和我一起沉浸在字母的煩惱里。這支鋼筆每時每刻都在和我一起學習，一起努力。有一次，粗心大意的我一不小心將鋼筆隨手放在了桌子里，我在家里找了又找，急的滿頭大汗，可還是沒有找到，晚上在睡夢中都是在找鋼筆。第二天早早地來到學校，終于發現躺在桌子里的鋼筆，我懸著的心終于落了下來。
這就是我的心愛之物，一直陪伴我學習的法寶。
我的心愛之物五年級作文500字8心愛之物是所有人都擁有的，有的是你最喜歡的玩具小熊，有的是你親手制作的陶罐？有的是你養了三年的綠毛龜，有的是你在海灘上拾到的貝殼？有的是你爸爸獎勵你的旱冰鞋，有的是媽媽在寒冷冬夜為你趕織的圍巾？有的是好朋友轉學時送你的風鈴，有的是你舅舅在生日時送了瓷虎？而我心愛之物是我的朋友劉雪巖轉學時送我的望遠鏡，那是他送我唯一的禮物。
他的禮物是用紙糊的兩個圓筒，兩頭鑲了兩個自己磨出來的鏡片，雖然這個東西破舊不堪，但還是他與我見后一面時送的。
三年級時，劉雪巖加入了航模小組，我每次放完學就在門口等他。這一天，我還是放完學在門口等他。誰知，我等了好半天他也沒來，我正打算走了時，他來了。他捧著一艘小木船，小木船做的非常精致。我拿起小船不厭其煩地翻看著，似乎小木船并不是他的，而是我的。
但，壞事發生了。我一不小心摔壞了小木船，他生氣地嚷嚷著要我陪。甚至，推了我一把。這一推不要緊，但一后退，踩在了小木船上面。這下，他背起書包哭著回去了。
從那以后，門口再也沒有我等他的身影。這一天，我看了他兩眼。他手在口袋里，口袋里鼓鼓的。下課后，他找到我把口袋里的望遠鏡拿出，送給了我。說他要轉學了，給我個禮物，當成紀念品。
從那以后，我們再也沒有見過面了。
我的心愛之物五年級作文500字9我們每個人都有自己的心愛的東西，而我的心愛之物是養在水里的那些大眼睛黑黑的小魚們。
我的小魚都長著一雙黑的發亮的大眼睛，一個不停在搖的小尾巴，一張每時每刻都一張一合的嘴巴和一個總在收縮的黑黑的小身體。
有一次我和媽媽還有小魏阿姨和樂樂哥哥一起去一片湖邊網魚。我在自己不斷的努力下終于網住了第一條小魚，緊接著我又接連網住了十幾條小魚。小魚有的大，有的小，最大的也只有筆蓋那么大。我看著小魚在水里游動，感到很高興。就這樣，我擁有了這十幾條可愛的小精靈。我喜歡它們，因為它們可愛，還會和我一起互動。
有一次，我給它們喂食，把一些饃塊扔進水盆里，它們看見了，就在那里掙來搶去，真是太有意思了。還有一次，我看見水變臟了，就想給它們換水，可是我不知道該怎么換水，于是干脆把洗手池的出水孔給堵上，然后把它們放進里面，接了一些自來水。可是又怕自來水不干凈，就又倒入了一些涼白開水，接著又把它們一條條再抓進水盆里。可它們真調皮，我抓它們的時侯，它們還跳來跳去。最后再把水池里的水排出去。這些小魚們平時也就趴在水盆底一動也不動，只有一兩條小魚在水上想逃出來。
它們可愛，是我的小天使。也是一個個調皮的小精靈，我喜歡它們。
我的心愛之物五年級作文500字10姥姥家有一顆少年系的槐花樹，每年五一回家，我最歡樂的一件事就是和姥姥一齊去摘槐花。
這棵槐花樹又高又粗，樹干是灰黑色的。像是一個訓練過的戰士。它每年都會開出香香甜甜的槐花，并且每一朵都是那么新鮮，完整，潔白。像一個一個小仙女一樣，在綠葉的映襯下，顯得是更加完美和諧。
有時它的香氣就像是媽媽一向噴的香水一樣，不說十里飄香就前前后后十幾家鄰居，沒一家不浸在桂花香里的。
還記得那次我和姥姥一齊去摘槐花，有時摘著摘著就會被那種香氣所迷戀。所以就會情不自禁的抓起一把槐花，塞到嘴里去，那個香氣就會直接沖到嗓子眼兒里，吃一次就會讓你回味無窮。
可是，摘著摘著突然，槐花樹上刺扎到我了，并且還流了血。可是偏偏這個時候還打起了雷，下起了傾盆大雨。我和姥姥也回不去啦，所以我和姥姥就站在這棵樹底下這棵樹就像人一樣，又多出了幾只“手”為我們遮風擋雨。
回到家中，姥姥又槐花曬干壓碎，給我們包包子吃；也能夠做成糕餅，即使它們被姥姥做成了糕餅，它的香氣也依然保留在我的心里。
之后，村里的領導把這幾棵樹給砍了，因為這件事讓我徹夜難眠。
到此刻我心里還惦記著它，我和她它有著特殊的感情。當它盛開的一瞬間的樣貌那是多么的好啊！也還記得當時他為我們遮風擋雨，我卻沒為他它做些什么。
我的心愛之物五年級作文500字11大家都有心愛的東西吧？有的人喜歡的可能是一雙滑冰鞋、一本書，或者是一個文具盒。可我不一樣，我的心愛之物也很特別，是兩個毛絨玩具——一只猴子和一只小熊。
先來介紹一下我的小猴子吧，它身穿一件粉紅色的衣裳，衣服上縫著另一只可愛的小猴兒，它還穿著一條紅色的褲子，胖嘟嘟的，十分可愛。它的毛色是酒紅色，很適合它的衣服。它有一張米色的桃心臉，大大的嘴巴微微笑著，黑色的眼睛滴溜溜，就是這一個普通的毛絨玩具成了我的心愛之物。
小猴子叫什么名字呢？它呀叫“湯圓”。為什么叫一個美食的名字呢？原來我最喜歡吃的甜品是湯圓，小猴子酒紅色的大腦袋特別像湯圓的形狀，它的名字就是這樣來的。
再來說說小熊吧。小熊它身穿藍白相間的一件連體襯衫，毛色是淺棕色，小小的眼睛瞇著，四肢完全展開，一副懶洋洋的樣子。它叫藍天，因為它的衣服顏色很像藍藍的天空，它的名字就是這么來的。
它們為什么會成為我的心愛之物？這樣也是有原因的。當我在床上看書時，“藍天”就會成為我的小枕頭。當我睡覺需要溫暖時，我就緊緊的抱著“湯圓”，這樣就會有一股暖流進入我的身體里。這兩個毛絨玩具給我帶來了無窮無盡的歡樂。
“湯圓”和“藍天”就是我的心愛之物，相信你的身邊也一定有與你日夜相伴的心愛之物吧？
我的心愛之物五年級作文500字12我的心愛之物是“柯南玩偶”。
那是我2019年第一個玩偶，也是我玩抓娃娃機第一次抓到的東西，就算賣一個億我也不賣。
那個玩偶戴著一頂帽子和一個眼鏡，穿著藍色的小西裝和一雙紅白色的鞋。
有一次我正在寫作業，突然鋼筆沒墨了，我就甩了甩，我的第六感，告訴我我甩墨，甩到一樣東西上了，我猛一回頭，頓時驚呆了，我甩到玩偶上了，我連忙丟下筆，拿著它——“柯南玩偶”去了陽臺，立刻拿了一個盆，裝滿水，倒入洗衣粉，然后放進去使勁搓呀搓呀，可還沒有搓掉！
我放聲大哭，這是媽媽來了，問：“怎么了！寶貝兒子？”我說：“玩偶臟了！”這是媽媽用消字靈在上面消了消，突然沒有了，我立馬不哭了，然后媽媽又放到陽臺曬了曬。
過了幾天終于曬干了，我立馬放入一個盒子里，就再也沒有動它了，因為我不想再弄臟它。
還有一次，我正在做數學題，頓時，有一只“攔路虎”在我面前這道題太難了，我只好去問爸爸，我剛剛摸到門把時看到了柯南玩偶。它好像在對我說：小主人這樣做是不對的，俗話說的好，靠山山倒，你不能靠別人，只能靠自己。我恍然大悟，我又立馬回到了自己的書桌座位上，冷靜思考，終于，我廢了九牛二虎之力把這題解開了，俗話說：不看不知道，一看嚇一跳，我解這道題，足足用了三小時！
怎樣，我的心愛之物夠厲害吧！
我的心愛之物五年級作文500字13我的心愛之物是我自己創作的《海豹日記》。它是一個薄薄的本子，但它對于我來說，不僅僅是一個本子。
大約一年之前，我和鐘宜禾都愛上了寫作，也都喜歡海豹。于是我有了一個想法：我們何不寫一篇關于海豹的童話故事呢？很快第一篇故事就完工了。我把它交給路老師修改，路老師很喜歡這個故事，還送給我們一個本子，鼓勵我們堅持下去，使我信心百倍。當然，這本本子就是現在的《海豹日記》。
《海豹日記》是灰色的，16K大小，封皮上我用不同顏色的筆寫了四個大字：“海報日記”。周圍是我們設計的各種各樣的卡通海豹形象。翻開它，里面是我們寫了50多頁的故事，每一篇后面，都會有1至2張的插圖。
課間我們常常會創作《海豹日記》。回到家后，無論課外班多么繁雜，我總會抽出一些時間來寫它。《海豹日記》受到了很多同學的歡迎，大家經常追著我們求更新。
我喜愛看書，也喜愛隨著書中的人物去幻想。我幻想像哈利·波特那樣走進魔法的世界；我幻想伴隨湯小團一起漫游歷史的長河；我幻想和哆啦A夢一起乘坐時光機穿越到未來……。我知道這是不可能的，但我筆下的海豹卻能去蠶國破案、去熱帶雨林探險、去阻止恐怖事件、去魔法學校上學……。海豹寄托著我美好的夢想，樂觀、不懈地去迎接一個個未知又新奇的挑戰。
《海豹日記》不僅僅是一個本子，還是我的心愛之物，更是我的一位知心好友……
我的心愛之物五年級作文500字14每個人應該都有自己心愛之物，當然我也有，讓我來告訴你它是什么吧。
我心愛之物是一條活潑的小金魚，它對我的意義可不容小覷。有一次，我和媽媽買東西時路過了一家金魚店，我一眼看中了一條金魚——一只身穿紅色絲裙的小金魚，它在魚缸里十分搶眼，特別是那鱗片，在陽光的反射下照出了七彩的顏色。我央求媽媽給我買一條，媽媽說：“如果你堅持三天做家務，并考出一個好成績就給你買。”當然，為了小金魚，我拼了！
正如媽媽所想，一連幾天家里干干凈凈，我捧著一張97分的試卷交給媽媽。媽媽說話算話，我立馬找出了那一條我特別“熟悉”的金魚，只覺得和它有一股神秘的緣分。
買回它之后，我把它放進我精心洗好的魚缸，灌滿了水，還放幾個彩色小石子。它就像重獲自由一般，興奮極了，看來它對這個新環境一點兒也不感覺陌生。到了喂它的時間，我把事先準備好了的魚料放進去，它先是四處慌竄，到后來它發現這是可吃的食物，便張開口吃了。它的身體雖然小了一點，但眼睛很大，大的像一個迷你小葡萄，嘴巴一張一吸，像嬰兒喝奶一樣。
但有一次，可愛的小金魚差點死了。
那天，我給它喂食它也不吃，和它說話，也不開心，我想，這不可以呀！我上百度搜了一下，原來是因為我把它長時間放在沒有太陽的地方，也沒換水，金魚很悶，所以才會悶悶不樂。看了這條消息，我立馬換水放在陽光最充足的地方，它又活潑起來了。
這條小金魚是我最好動物朋友，誰叫我和它有緣呢！
我的心愛之物五年級作文500字15我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數也數不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……可是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。
在我八歲生日的時候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。
剛開始學滑溜冰鞋時，我還不太會滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。可是我還是沒有學會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說道：“你必須要學會掌握話溜冰鞋的技巧，更有一顆堅持不懈的心，要加油哦！”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。最終我學會怎樣滑溜冰鞋啦！可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我必須會把溜冰鞋滑的越來越好的！
于是，我每一天寫完作業就去練習滑溜冰鞋。就這樣，日復一日的練習。最終功夫不負有心人，我不僅僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，并且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。
從此以后，溜冰鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅僅給我帶來了歡樂，更讓深刻的我明白了，堅持到底就是勝利道理！
我的心愛之物五年級作文500字16在我的書桌上，有一頭“大象”直著鼻子在玩耍。它是我的心愛之物。
它并不是一頭真正的大象，而是用木頭雕刻成的一頭木頭大象，聽媽媽說，這頭大象是用紅木雕刻出來的。我一直把它視為我最喜歡的東西，沒有之一。這個大象可漂亮了，高高聳立的耳朵，直直伸著的鼻子，好像在和其它小伙伴玩耍呢！
它的背上是一個“毯子”，同樣，它也是用木頭雕刻出來的。與眾不同的是，這個毯子的上面刷上了一層金光閃閃的漆，中間還有一顆用塑料做的假紅寶石作為裝飾。上面的雕花也很精美。不過，因為買的時間太長了，金色的漆也變得黯淡無光，沒有剛買回來是那么引人注目了。
這個大象是姥姥在云南旅游時給我和弟弟帶回來的。弟弟因為太淘氣，買回來的第二天就給摔碎了，而我的還沒有被摔碎。
直到有一天晚上，我從學校回來就聽見奶奶說，弟弟在玩我的大象的時候把它給摔壞了。因此，我生了好幾天的氣。
現在爸爸媽媽也不允許弟弟玩我的大象了，因為又怕我生氣。而弟弟總是趁我上學的時候玩。
這個大象一直被我保護的很好，除了身上被弟弟摔爛的一塊，我用膠帶把它給粘上了，沒有一處損壞。我也經常把它身體上的灰塵用抹布擦掉，保證它是永遠干干凈凈的。
我希望，這頭木頭大象可以陪伴到我長大的時候。
我的心愛之物五年級作文500字17世界上都有獨一無二的事物，是媽媽送給你的一雙新鞋子，或者是爸爸給你買的一只小動物，這些都會讓你感到非常的開心喜愛，感覺你心里想的和媽媽爸爸給你買的是一模一樣的。
但是我最喜歡的是一種植物，它是在我們老家里，靜靜的站立在那里，他就是石榴樹，石榴樹的樣子看起來短短的笨笨的，沒有比其它梅花之類的樹樣子好看，沒有開花結果的時候，只是滿樹的綠葉子而已，開花的時候可以看到一朵朵小花苞掛滿在枝頭，那一朵朵小花看起來就非常可愛，漸漸的，小花苞長成了一朵朵鮮紅的小花，陽光一照，更顯明艷了。
石榴樹結果的時候，非常好看，像一個個乒乓球一樣，它們的頭上還長出了一簇簇“頭發”，活像一個小娃娃的頭。等到成熟之后，它們裂開小嘴，露出里面紅紅的果實，看上去就很想吃，每次有人都會來我們的院子里摘一些石榴，一掰開，露出了一顆顆紅水晶似的果肉，放幾粒到嘴里嘗嘗，味道好甜，而且很爽口。每一位摘石榴樹上的果子的人，沒有不喜歡吃石榴的人。
石榴樹上的果子又大又圓，像一個圓皮球一樣掛在枝頭上，它的果子非常的好吃，每次我回家的時候第一時間就是摘石榴樹上的果子，嘗嘗它的美味。
從此，以后每每暑假回到老家，我就摘一個石榴樹上的果子來嘗嘗，看看它的味道有沒有變化，有時我們在路邊買了一些石榴，回家給媽媽吃，但是媽媽總說這里的`石榴再香也沒比咱們老家的石榴好吃，我聽了這句話以后又想起了老家時的石榴。
我的心愛之物五年級作文500字18每個人都有自己的心愛之物吧！如機器人、書本、手表、魔方等。要說我的心愛之物，那就是——奶奶親手織的毛衣。
有些人會說，一件毛衣有什么特別的？為什么會是你的心愛之物呢？我告訴你們啊，這可不是普普通通的毛衣，這可是我奶奶親手織得毛衣，它不像是在商場里可以用錢買回來的，這件毛衣有著奶奶的體溫，有著奶奶的愛！它還流著姐姐的血，所以它無可代替！
那時，老家下著大雪，我和爸爸住在奶奶家，媽媽已經回到溫州了。不久，我和爸爸也要回去了，在走之前，奶奶給我量了上半身的長度，爸爸就拉著我走了。
當第二年，我回來的時候，跑到奶奶的房間里，發現有一件很漂亮的毛衣，它是紅色的。突然，奶奶走進來說：“這是給你做的，試試吧！喜歡嗎？”“非常喜歡！”說著立刻沖出去，跑到自己的房間去試這件毛衣。誒！這件毛衣不大不小，剛剛好。我興沖沖地跑到客廳給他們看，他們都說好看，我高興極了！
我跑到房間時，被門口的鉤子給勾住了，發出一聲巨響，我倒是被受傷，毛衣卻破了一個大洞，姐姐連忙跑來問：“有沒有受傷？”“沒有。”姐姐拿來一件毛衣給我穿，把破了的毛衣拿回去縫。縫著縫著，她大叫一聲，我悄悄地走過去，在門后看了一眼，看見姐姐的手指破了，血嘀嗒、嘀嗒地流著，我的淚，情不自禁地流下來。
所以，這件毛衣它存著奶奶的愛，流著姐姐的血，是我的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文500字19我喜歡的物品有很多。比如精致的文具盒、漂亮的手帳本、有趣的書……不過，我最喜歡的是生肖屬雕像，他是我的心愛之物。因為這個生肖屬雕像，是媽媽在我7歲生日時送給我的，而且我是屬鼠的。
這個生肖屬雕像，是用玻璃水晶雕刻而成的。它分為兩層，上面是一個可愛的小老鼠，下面是個方方正正的臺子。臺子的正面寫著“鼠，靈活機動，富貴幸福，萬事如意”。他寓意著對我的祝福，上面的小老鼠，直立著坐在臺子上，面目平淡，雙眼直視前方，好像在想什么。耳朵向兩邊耷拉著，一副懶洋洋的樣子。雙手向前伸著，又像是在向我討要食物吃。小尾巴卷翹著，好像在呼喚他的老鼠朋友，兩個小短腿支撐著整個身體。
他的身體非常胖，一定是偷偷吃什么好吃的啦。這個生肖鼠雕像非常的生動有趣，還為我帶來了快樂，每天我都要去看一看他，然后對他說各種煩惱，仿佛他也在聽著。他就坐在我的書桌上面，每一次放學，我去寫作業都能看到它。晚上我睡覺的時候，都要和他道晚安，雖然是晚上了，但我也能感覺到他也和我說晚安，然后我又抱一下他就上床睡覺了，早上一起我衣服都沒換，就跑到他面前說幾句話，就去收拾了。
這個小老鼠還激勵著我學習，所以我的學習成績一直向上升，小老鼠我非常喜歡它，每一次來到他身邊都有說不完的話，他不愧是我的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文500字20每個人都有自己的心愛之物，有人可能喜歡美味的事物，有的人可能喜歡刺激的游戲，有的人可能喜歡看書，還有的人可能喜歡漂亮的衣服。而我最愛的東西，就非我的布娃娃“黑米”莫屬了。
這只小黑熊是我姐姐送給我的書包掛鏈，全身都是灰色的，脖子上帶了一個黑繩子編成的蝴蝶結。因為我覺得它有點黑黑的，所以給它取名為“黑米”。
雖說是個書包掛鏈，可是我卻每天都讓它躺在我的床上安安穩穩的睡覺。而且每次睡覺前，我都不會忘記給小熊黑米道一聲晚安。
就這樣的不知不覺中，黑米已經伴我成長了一年了。
現在的“黑米”已經早已成為了我的知心好朋友，我會把自己內心的忐忑不安，內心的焦躁，內心的不開心，內心中的高興，統統都告訴它。然而小黑米也總是像聽懂了一般，朝我咧嘴直笑。而如果我在學校或在家里發生了什么傷心事，也總是會把自己鎖在屋里，向黑米訴說心靈中的悲痛，抱怨上天的不公。小黑米一直都會靜靜的聽我訴說心中的想法，好似在說：“馬有失蹄，人有失足。鷹擊長空，有風的阻擋；江行萬里，有堰的阻擋；春筍怒發，有土的阻擋……世界萬物，又有多少人是不經過風雨的洗禮，茁壯成長的呢？”
我知道我的家人對我抱著很大的希望，姐姐送我的這只小熊黑米也一直會陪伴在我的左右。相信我，我一定努力學習，不會讓大家失望。
我的心愛之物五年級作文500字21生活中，我們遇到過各式各樣的物品。其中，我最愛不釋手的是我九歲生日時爸爸，媽媽送給我的一塊多功能手表。
從外表看，它是粉色和銀色的。四周有四個不同的按鈕。左上角的按鈕按了屏幕上的字就會閃閃發光。另外幾個是用來計時的。在表盤的外面有兩層銀色的同心圓，看起來很是清爽。
在同心圓的里面，嵌著一層透明的玻璃，像清澈的泉水在里面凝固了。玻璃的里面，電子屏幕被劃分成了三個區域：最下面的是個長方形區域，顯示小時和分鐘；左上方，是個圓形區域，顯示秒；而右上方那個區域里，有七個方格，用來顯示星期幾。在三個區域的交接處，有著菱形、五角星形、條形和圓形的粉色花紋。它色調搭配的十分和諧，使人不會因粉色過多而感到甜膩，也不會因全是銀色而覺得單調。
它不僅美觀精致，而且還是我日常生活中的好幫手，幫助我管理時間，陪伴我一天天成長。有時，我會拖拉，它似乎就在無聲地提醒我：“小主人，加快速度吧，你要遲到了！”每當周日晚上，我要上床時，它也會提醒我：“小主人，明天是星期一，要穿校服喲！”每晚，在我即將進入美麗的夢鄉前，我總會拿出餐巾紙，小心翼翼地把它擦得一干二凈，并把紙蓋在它身上，這樣既可以擋灰塵，也給了它一張小小的毯子。
我喜歡它，喜歡它美麗清新的外表，喜歡它分秒必爭的嚴謹，更喜歡它與我朝夕相處的友情！
我的心愛之物五年級作文500字22每個人都有自己的心愛之物，有的是儲蓄罐，有的是一只發卡，還有的是玩具小汽車……然而，我卻喜歡那極美的風鈴。
它的形狀宛如一只翩翩起舞的蝴蝶，渾身上下披著一件粉黃相間的連衣裙。在它的上方有兩根海綿觸角，輕輕觸碰它們，它們便“嗖”的彈了回去，真有趣。在它的下方有用紅色玻璃、黃色玻璃、綠色玻璃組成的玻璃球。最下方是用紅色和銀灰色綢帶包起來的三根金屬管，一陣微風吹過那串風鈴便“叮叮當當”的唱起了交響曲，在上方的蝴蝶也隨之忽上忽下，忽左忽右的跳起舞來。
這串風鈴意義非凡，它是在我即將轉校時，同學送給我的。他希望我能夠像這串風鈴一樣，每天都無憂無慮的擁有著玻璃般的純潔，清澈的心靈。
有一次，我考試沒考好，便獨自一人坐在椅子上發呆，那皎潔的月光也變得渾濁無比，我心中更是如同一團亂麻一樣，我不停的嘆著氣，捶打著自己的腦袋。那串風鈴好像看出了我的心思，又隨風飄了起來，“叮叮當當”的好像說：“小主人別傷心了，一次失誤算不了什么，你要結合自己失敗原因，下次繼續努力就行了。”聽了風鈴的話，我如同撥開云霧見到了青天。便明白了“勝不驕敗不餒”的道理。
這串風鈴不僅僅精致可愛，更包含了我和同學之間的深厚的友誼。
我的心愛之物五年級作文500字23一天晚上我漫無目的地讀著課外書。讀著讀著感覺眼前的這本書有點意思，便靜靜地讀了下去。沒想到下面的內容越來越吸引我，我不禁好奇地想知道后來到底發生了什么。于是我告訴爸爸自己想有這樣一本書。
去年兒童節，爸爸把書買回來偷偷地藏了起來，想給我一個驚喜。我一下子就猜到了是那本書，于是就四處找了起來，最后終于在書架上找到了它！不是一本，而是整整的一套——七本《哈利。波特》！我來不及理會爸爸媽媽笑我“眼大漏神”，就抱著這一摞心愛的書跑到了書桌前……我實在是太高興了，什么也顧不上了。
讀完了第一本后，我又把剩下的幾本迅速讀完了。讀完后我才知道，原來讀書這么有趣，是一種享受，很幸福。原來在這之前我并不會讀書，也不愛閱讀，是這套《哈利·波特》教會我讀書，讓我愛上閱讀。它真是一套神奇的書，它的每一頁、每一行仿佛有著逆天的魔力，那種魔力深深地吸引著我。每一個故事都是那么驚心動魄、神幻莫測，讓人難以忘懷。它不僅提高了我的閱讀速度，也提升了我的寫作水平。我的作文寫得越來越好，有幾次作文還被尹老師評為優秀例文呢！
我越來越覺得我的生活離不開書，離不開閱讀，這就像剛出生的嬰兒離不開媽媽一樣。書給了我生活的啟迪，閱讀給了我寫作的靈感，它們讓我覺得自己渾身都是力量。
我的心愛之物五年級作文500字24每個人都有自己的心愛之物，也許有的人跟我一樣，也許我也會跟別人一樣，這些心愛的東西，有的是自己買的，有的是別人送的，只要自己喜歡就行。
我的心愛之物是我的書桌，這個書桌是爸爸送給我的禮物，而且是過生日送的，這個書桌是前幾年給我買的，因為我家里有一個書桌是姐姐在用著，我經常寫作業的話，就得趴到餐桌上，所以爸爸在我生日的時候給我買了另外一個書桌。
我特別喜歡這個書桌，不論是它的外形，還是它的顏色都是我喜歡的，而且還能放許多我喜歡的書，它的功能很強，不但可以寫作業，還可以放書，可以放玩具，還可以貼畫，粘畫勾等等。我的桌面非常整潔，每次寫完作業，我都給他收拾的干干凈凈。有一次，我的姐姐在我桌子上畫畫，結果姐姐在涂顏色的時候涂出格了，圖到了桌子上，我很生氣，但是姐姐也不是故意的，于是我就拿著抹布擦呀擦，擦了好長時間才擦干凈。
有一次我的小表弟來到我家玩，他坐到我的位置上，就開始翻我的書桌，把我的玩具給翻出來，一會把我的書扔來扔去，還在我的桌子上亂涂亂畫，我不讓他翻，他還翻，因為這事兒，我倆還打了一架。還被媽媽狠狠的訓了一頓。
但是有一點我知道，不管到什么地方都不能亂翻別人的東西，每個人的習慣不同，這樣會引起矛盾的。只有別人允許了，你才可以動別人的東西。比如說我的書桌別人是不能亂翻的，因為這個書桌對我的意義很大。
我的心愛之物五年級作文500字25在我的臥室的陽臺上放著一個葫蘆———那是我親手做的。我給它起了一個《西游記》里的法寶的名字，叫做“紫金葫蘆”。
葫蘆的高度大約有15厘米高。它是我用陶泥制成的，所以顏色是棕色的。我還在葫蘆上寫了三個大寫的英文字母“wyc”（我的名字拼音的大寫首字母）。
暑假的某一天，我和媽媽一起去萬達玩，無意間發現了一家可以自己制作陶瓷的店。我非常想做，便請求媽媽讓我做，經過媽媽同意后我從展示柜里挑選了一件自己喜歡的造型—葫蘆。
第一次動手做的時候，剛開始還挺順利，可是后來因為過于追求完美，一直想把洞口——也就是葫蘆嘴縮小，最后越做越不好，結果洞口被堵住了。我一著急，又不小心把葫蘆嘴弄歪了，慢慢地越來越歪，最終被甩飛出去了。
又重新做了第二次，因為做的太薄了，一不小心又歪了，幸虧媽媽提醒我趕緊按下去才沒有導致陶泥被甩出去，但是還是做壞了！
第三次又開始，有了前兩次的遭遇，這次我變得小心翼翼的。首先把陶泥做成一個杯子的樣子，然后把它從中間偏上一點收縮，形成一個上小下大的兩個圓，然后把上面的洞口收縮，手法比前兩次熟練一些，慢慢的掌握力度，就這樣葫蘆完美的收工了。最后交給教練老師進行烘培，三天后我終于看到了我的杰作，心情非常的開心！
這就是我的心愛之物—紫金葫蘆！
我的心愛之物五年級作文500字26誰都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物是在我七歲生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物——一雙溜冰鞋。
那雙溜冰鞋是我在商店櫥窗外偷偷看過許多次的溜冰鞋，每一次爸爸在校門口接我回家時，我們都會路過那家商店，我以為我偷看那雙溜冰鞋的模樣沒有被爸爸發現，沒想到我的喜歡是那么的強烈，強烈到爸爸早就發現了我心愛著那雙溜冰鞋，強烈到爸爸媽媽一致同意，在我生日的時候買下來送給我。
在我收到這雙溜冰鞋的當下，我就穿著它下樓去溜了好半天，以至于大院里看見我的人，都知道我擁有了一雙心愛的溜冰鞋。當然，大家也都以為那雙溜冰鞋會像我的其他許多東西一樣，在我玩了一段時間之后就不再那么喜歡了。然而，所有人都猜錯了，包括我自己也猜錯了，我到現在還心愛著這雙溜冰鞋，每一天都會穿著它去外面溜上一會兒冰。這樣的日子，已經有三年了。
我喜歡穿著我的溜冰鞋去外面溜冰，不管是正兒八經的溜冰場，還是我家附近空曠的廣場，我總喜歡背著自己這雙心愛的溜冰鞋去，用最快速度穿上它，然后像一只輕盈的鴿子似的，在人群中穿梭。關于我的這個心愛之物，我還記著一段難忘的小故事呢。
那是我背著它去到中心廣場溜冰的一個傍晚，我剛穿上它，準備開始歡快地溜冰，一個比我小幾歲，由媽媽牽著的小朋友看見了我的溜冰鞋。他指著我的溜冰鞋，對他的媽媽哭鬧著說：“媽媽，我也要穿這樣的鞋子！我也要！”大概那個小朋友還不知道溜冰鞋是用來溜冰的，他只是喜歡它的模樣。當我穿著溜冰鞋開始溜冰時，他驚訝地看了一會兒，然后找他媽媽要溜冰鞋的哭鬧聲，更大了。
我的心愛之物五年級作文500字27我家有兩只烏龜，一只小，一只大，小的還沒有我的手掌大，大的比我的手掌大很多。我非常喜歡它們，每天放學回家都要先看看它們，逗逗它們，就好像人們喜歡貓啊狗啊那樣，但是我害怕貓和狗，覺得還是我家的烏龜可愛多了。
我家的小烏龜是在樓下撿到的，已經養了將近四年了。我爸爸還撿到過一只刺猬，但是養了幾天就放生了，讓它回歸大自然。大烏龜是我媽媽花了30塊錢買回來的，也養了一年多了呢。以前只有小烏龜，自從有了大烏龜后，我和妹妹就兩烏龜分了，大烏龜給我，小烏龜給妹妹。
我很珍惜我的大烏龜，因為家里只有小烏龜和大烏龜，只要一有空，我就訓練它，拿一根吸管，上面綁一根皮筋，讓烏龜去咬皮筋。可我的大烏龜不但不咬，還害怕地把頭縮進殼里，妹妹的小烏龜倒還反應挺快，看見了皮筋就使勁把頭伸長，想咬皮筋。我有時對大烏龜說：“你怎么那么膽小呢？”但我的大烏龜還是這樣，每次看到吃的也不吃，都被小烏龜吃了。我有時就在想：“大烏龜不吃東西，會不會死掉啊？”但是，它很頑強，一直活著，所以，我非常佩服它那頑強的生命力。
有一次，我和妹妹一人拿了一個小人放在它們前面，想讓它們撞倒小人，可是它們卻都往別的地方爬，妹妹用一支筆擋著小烏龜不讓它亂爬。我的大烏龜卻總是往桌子下面跑，但都被我給捉回來了。有一次，它趁我不注意，竟然跑到了桌子邊緣，掉了下去，我害怕它摔死了，可是它不但沒死，殼也沒壞，還到處亂跑，這讓我更佩服它了。
這就是我的心愛之物——烏龜！
我的心愛之物五年級作文500字28我有一些神奇的“雞蛋”，它們的名字叫“蛋蛋家族”，別以為他們是真正的雞蛋，他們只是一些塑料做的“蛋”玩具。
它們的大小和形狀各不相同：有愛翻跟斗的“微波”，有逗人喜歡的“金寶”，有易開難合的“恐龍”，還有親如兄弟的“蛋哥”“蛋弟”……
小時候，爸爸給我買了一個恐龍玩具，我在乎的不是恐龍玩具，而是裝它們的“龍蛋”。看著“龍蛋”，想講到了一種玩法，趕緊地對爸爸說：“快來陪我玩陀螺”。爸爸笑瞇瞇地走過來對我說：“好，那我就要這個大蛋的上部分，下部分歸你”。我們還請媽媽當裁判。比賽開始了，我使出洪荒之力轉起來。可是爸爸的蛋一下子就把我的蛋撞到了，我很不服氣，要求再比一次。我使出吃奶的力氣轉起來，心想：用了那么大的力氣，一定能勝利的。結果我的“平底蛋”直接翻了個底朝天。失落的我對爸爸說：“這次我發揮失常，咱們晚上再比”。
爸爸去看電視了，我抵擋住電視的誘惑，繼續琢磨技巧：“龍蛋”越大重心越穩越轉得持久，“平底蛋”轉太快就會翻個筋斗，“尖底蛋”比“平底蛋”更有耐力。
知道了技巧的我，又去邀約爸爸。爸爸得意洋洋的說：“我都贏了兩次了，還要比嗎?”，我自信滿滿的說：“這次我可是有備而來的。”
這次我選擇了一個最大的“尖底蛋”，爸爸選擇了最大的“平底蛋”。“比賽開始!”裁判的一聲令下，我飛快地轉起蛋。一分鐘，兩分鐘……爸爸的“蛋”支撐不住，漸漸倒下了，而我的還在堅持。爸爸高興的地豎起了大拇指，我得意的笑了。
無限美好的時光在與蛋玩具相處中度過，我愛它們。
我的心愛之物五年級作文500字29每個人都有自己心愛的東西，我就我家那只可愛的小狗。
我家的那只小狗有點與眾不同，好像總是長不大，小小的眼睛黑溜溜的、水汪汪的，耳朵垂在腦袋兩邊，不像小白兔那樣順風豎著，還會靈活轉動。鼻子的嗅覺出奇的靈敏，如果媽媽買了熟肉，它大老遠就聞到了香味，圍著桌子團團轉，飯后媽媽就把剩下的一些骨頭扔給它吃，它歡快地搖著尾巴連忙跑去把骨頭叼起來躺在陽光下，一邊享受著沐浴陽光，啃著骨頭，一邊還不時地用兩只警惕的眼睛掃視周圍，生怕別人搶走它的美餐。
小狗全身毛茸茸的，白白胖胖的，像一只胖乎乎的小熊貓，顯得十分可愛，小狗在白天的時候視力很好，晚上視力就不是那么好了。但是，它非常愛干凈，在它要方便的時候，總會跑到少有人的草叢里。在吃東西的時候，它也不會在被窩里吃，因為怕弄臟自己又舒服又安適的被窩。
我的小狗也很盡責，每天都像巡警一樣，在房屋旁邊巡邏，一見有陌生人來，它就便“汪汪汪！”大叫，把別人嚇的老遠，連草叢中的蛇都怕它幾分。
在晚上，它就躺在被窩里休息，它的聽覺很靈敏，只要一聽見什么聲音，便會探出腦袋向四周環視一下，記得有一天傍晚，它正甜甜地睡覺，忽悠一個東西發出一聲叫聲，它就輕輕的隨著叫聲走去。它居然進了廚房，我有一點半信半疑，因為我想：“廚房不可能有什么東西，但是事情可沒有我想得好，它大模大樣的向我走來，嘴上還叼著大老鼠，好像在炫耀它的功勞。
這就是我家盡職又忠誠的小狗，我們一家人都特別喜歡它。
我的心愛之物五年級作文500字30我有很多心愛之物。其中，我最喜歡的東西，其實是一把看似普通卻暗藏“玄機”的扇子。它有一個圓腦袋，連著一根扁長的柄，樣子像極了棒棒糖。它的“腦袋”上印著一幅清新淡雅的水墨畫：一只小巧玲瓏的麻雀站在一根極細極細的樹枝上，一雙小爪子緊緊抓著樹枝。
它可不是平凡之物，我是在幼兒園讀書時擁有它的。可以說它是我第一次戰勝自我、勇敢走上舞臺的見證。大班時，我一直比較膽怯。同學們鬧哄哄一起玩的時候，我就會一個人躲在一邊。有時很想湊上去一起玩，可是始終不敢大膽上前，就只會默默跟著。媽媽覺得我的樣子就像個小跟班，不夠自信。為此，我覺得挺苦惱的。有一次，我的班主任吳老師笑瞇瞇地來到我面前，將這把扇子遞給我，說：“安然同學，這個兒童節你被選中當舞蹈演員啦!”我歡呼雀躍，覺得這把扇子都在朝我微笑似的。當我第一次拿著這把扇子登上舞臺，并且站在第一排時，我突然不知哪里來的勇氣，一點也不覺得緊張害怕了。
仿佛是這把扇子給了我勇氣，從大班開始到現在五年級，我經常可以到大大小小的場合歷練，我不再怯懦，不再退縮。我時常會看到這把扇子，它被媽媽插在電視柜頂上。好多次打掃時，媽媽都要伸手把扇子丟掉，可我總是沖過去拿過扇子，緊緊握在手上。有一段時間，我忙著練鋼琴，沒有注意到扇子上落滿了灰塵。扇子又被爸爸隨手丟進垃圾桶。我發現后，立刻撿起它，并把它擦洗干凈，重新拿回自己的小房間。我不會把它丟棄的。
一把在別人眼里普普通通的扇子，到我這里卻成了美好童年的見證。雖然它一點也不華麗，但是我喜歡的就是它的樸素。它樸素的小小身影里，就珍藏著我最美好的回憶。
我的心愛之物五年級作文500字31每個人都有自己的心愛之物，有的喜歡玩具小熊，有的喜歡積木，有的喜歡小飛機，還有的喜歡蝴蝶結……我的心愛之物是：存錢罐——小金。
這個存錢罐是我生日的時候媽媽送給我的。它是一只大肚子金色的小狗，所以我給它取名——“小金”。小金有黑色的一對大耳，頭上有一圈藍色的卷毛，好像剛剛卷的；它的眼睛向前眺望，像是在看風景，又像在注視著你；它的嘴角微微上翹起，像在對你笑，又像在對你說悄悄話；它的臉蛋紅紅的，好像打了紅臉蛋一樣；它昂首挺胸，像一個軍人一樣凝視著我……“小金”真可愛。
有一天，媽媽買菜回來，把剩了一些零錢給了我，“這是給你的零花錢。”我高興得一蹦三尺高，太好啦，太好啦，又可以吃到美味的冰棍了。我蹦蹦跳跳地朝門外走去，路過小金時，我似乎看到小金用威嚴的目光望著我，好像在說：“小主人，小主人，快把錢存在我的肚子里。”“我想去買買冰棍。”“小主人，錢要用在刀刃上。”想著冰棍兒向我招手，“那么點零花錢，能干什么呢？還不如用現在就用了。”“聚沙成塔，集腋成裘，一點一點存，有一天一定會有很多的。”我咽了咽口水，終于戰勝了自己的欲望。不舍地把錢放進了小金的肚里，然后找小伙伴玩去了。
最近，老師說要給貧困山區的兒童捐獻愛心，一回到家，“小金，這次你不能小氣了，我要給貧困山區的兒童捐獻愛心。”小金望著我好像在說：“拿去吧，為貧困山區兒童出一份力吧，讓他們得到一份關心和愛。”我全拿了出來，果然還不少啦，全部捐了。小金笑了，我也笑了。
同學們，聽了我的介紹，我的小金可愛嗎？你喜歡我的小金嗎？
我的心愛之物五年級作文500字32在我所有的生日禮物，有一件禮物非常特別，那就是一只可愛的小狗。我給她起名“豆妮”。她披著一身米黃色的毛，兩顆黑寶石似的眼睛，一對豎著的小耳朵，梅花似的小爪子，一條小尾巴在身后擺來擺去，甚是可愛。看她第一眼，我就喜歡上了她。
豆妮和我們一起住在奶奶家。我為她買了一個超級柔軟的小靠墊，放在她的小籃子里，希望她睡覺的時候可以靠著，溫暖點，畢竟她那么小，看著好柔弱。沒事的時候，我就婆娑著她的額頭，她就很享受地躺在她的小窩里，盡情地等著我給她的“按摩”。我們兩就這么愉快地相處著，等著彼此長大。
記得有次我帶著她和扭扭車一起下樓玩。結果扭扭車突然失控地沖下了樓梯，我摔倒在地，鮮血從我的膝蓋和肘關節涌了出來。我一下子懵了，豆妮沖了過來，對著扭扭車先是一陣狂吠，似乎在表達對扭扭車的憤怒之情。然后立馬跑到我跟前，發出“嗚嗚”的哽咽聲，舔著我的手背。本來淚水已經涌出的我，看著豆妮比我還難受的表情，我撫摸著她，安慰道：“豆妮，哥哥沒事，不疼不疼。”在那一刻，我似乎和豆妮心靈相通，彼此心疼著對方，安慰著對方。
由于我要上學，我們全家搬到了高新，不能帶豆妮一起過來。臨走前那晚，我摟著豆妮睡了一整夜。我對豆妮說：“豆妮，哥哥對不起你，我不能帶你去高新，但是我每周一定回來看你。”豆妮“喃喃”地挨近我，靠著我，似睡非睡的，不知道她是聽懂了。那夜，我輾轉反側，可是每次翻身，豆妮都會再次靠近我，似乎不想和我分開。
然而，豆妮因為難產終究還是選擇奔向了另一個世界。為這事兒我傷心了好久，并且深深地自責——————若不是因為我學習太忙，無法照料她，她或許還快快樂樂地留在我的身邊，陪我度過每一天。
我的心愛之物五年級作文500字33有的同學的心愛之物是思維縝密的拼圖；也有的同學的心愛之物是小巧玲瓏的木偶；但我的心愛之物卻是那帥氣無比的M24。
你知道M24是什么嗎？灰綠色的槍托上有一個黑色細長的槍管，槍管上架著一個帶有紅外線的瞄準鏡，槍管前面有一個黑色的消音器，簡樸實用的支架架著這個以假亂真的M24。
這天我來到學校，知道今天要發英語的期中考試成績，我的內心忐忑不安。上課鈴響了，老師手里拿著我們的試卷，邁著矯健的步伐來到了教室。老師說：“這次考試成績不太理想，沒有幾個打一百的，和上次考試成績差距太大。”等快發到我的時候，我閉上了眼睛，生怕這次考試沒考好，回家爸爸媽媽又得罵我。
老師念到我的名字，并說我這次比上次成績進步太大了，居然打了一百。我的同學都不敢相信自己聽到的話，就連我自己都懷疑我在做夢。當我拿到卷子的時候，我甚至還掐了掐自己的胳膊，喲，好疼啊！這不是在做夢，我高興極了。
放學到家后，我第一件事就是把這個好消息告訴全家，連我的妹妹都為我鼓掌。而我的爸爸媽媽就像我的同學一樣不敢相信自己的耳朵。我對爸爸說：“我考了一百，你們該獎勵我什么呀？”“那我給你買個玩具吧！”爸爸說。我想了很久，我決定要M24，最后我的玩具百寶箱里就多了這位新的成員。
困難是一棵無果之樹，只要我們面對它，戰勝它，它終會結果；困難是人生一劑良藥，弱者只喜歡蜜糖的甜蜜，而強者是在苦水中成長自己；困難是人生的一面鏡子，弱者面對它流的是無奈的眼淚，強者在他面前揚起的卻是理想的風帆。
我的心愛之物代表著學習的進步，它永遠激勵著我不斷前進！
我的心愛之物五年級作文500字34一件對自己有意義的物品可能會成為你的心愛之物，我的心愛之物是一個——哆啦A夢八音盒。
兩年前我和媽媽在可得及點餐時，我緊緊盯著臺中的哆啦A夢八音盒，我很想得到它。媽媽看出了我的想法，把它當做“六﹒一”禮物送給了我，我高興得一蹦三尺高！它披著一身棕色的外衣，綠色、紅色的長條涂在船的兩邊，三個窗戶上均勻的分布著24個釘子，讓人一看就覺得安全，甲板上一個身披紅大衣，頭戴海盜帽的海盜站在船尾掌舵，衣服威武的氣勢。穿透的桅桿錢卻是另一副景象：另一個哆啦A夢身穿水手服在奔跑，整個八音盒都成了一艘真正的海盜船的縮影。
轉動船下的發條，《哆啦A夢主題曲》就回蕩在耳邊，船上的哆啦A夢隨著音樂奔跑、掌舵……這種場景讓人感覺自己身臨其境，真是美輪美奐。
它不僅樣子獨一無二，發生的事情也有許多，其中一件事最令我印象深刻。前不久，這艘海盜船開始它的第一次“遠航”，來到了學校，因為最近要出“公開課”，老師要求同學們把自己的心愛之物帶到學校，碰巧又遇上了跳大繩比賽，同學們十分疲憊。那天我在班級聽著這美妙的音樂，有些同學回來就趴在桌子上，伴著音樂和八音盒上的哆啦A夢，甚至有人很快進入了夢鄉。這音樂在教師李回蕩，讓人仿佛置身在音樂廳中，給人以美的享受。又宛如在酷暑中喝冷飲，為同學們送去另一種形式的涼爽。
在這兩年中，我和八音盒一起長大，經歷的大事小事都能出一部《八音盒歷險記》了，我愛我的八音盒，更愛有“生命”的哆啦A夢！
我的心愛之物五年級作文500字35我有一個心愛之物，他就是我的小狗，它叫笨笨，它既老實又貪玩，可愛極了！
他的外貌非常帥氣，一身白白的毛，一雙晶瑩剔透的瞳孔，和那四條粗壯有力的小腿，顯得非常帥氣！
他之所以成為我的心愛之物，因為它來之不易，我一直都想要一只小狗，可是爸爸不讓我買，爸爸說如果期末考試的時候，我平均分能達到115分，就給我捉一只小狗。快到期末考試了的時候我每天早上都起來讀書，就是為了想要一只小狗！我每天早上都刻苦學習到了期末考試我果然考出了理想的成績平均分達到了117分，爸爸非常高興他就給我逮了一只小狗，我我有一個心愛之物，他就是我的小狗，它叫笨笨，它既老實又貪玩，可愛極了！
他的外貌非常帥氣，一身白白的毛，一雙晶瑩剔透的瞳孔，和那四條粗壯有力的小腿，顯得非常帥氣！
他之所以成為我的心愛之物，因為它來之不易，我一直都想要一只小狗，可是爸爸不讓我買，爸爸說如果期末考試的時候，我平均分能達到115分，就給我捉一只小狗。快到期末考試了的時候我每天早上都起來讀書，就是為了想要一只小狗！我每天早上都刻苦學習到了期末考試我果然考出了理想的成績平均分達到了117分，爸爸非常高興他就給我逮了一只小狗，我非常開心！
有一次，小狗吐出來了一條蟲子，我和爸爸都被嚇了一跳，爸爸看見后在網上搜了搜，才知道這種原來是一種叫蛔蟲的寄生蟲爸爸就帶著他泡到了大潘莊的寵物醫院給她打了一針，回來后他就又變得活蹦亂跳了！
我非常喜歡我的心愛之物！
非常開心！
我的心愛之物五年級作文500字36我的姑姑長年在外地工作，很少回來陪我一起玩，時間久了，我就與姑姑送給我的小狗相伴。
記得那是一個周末，姑姑在我家住了兩天要走了，我舍不得她，便抱頭痛哭。姑姑聽到哭聲便走來，蹲下問：“怎么了，誰欺負你呀？”
我默不作聲，繼續哭泣。
姑姑笑了笑抱住我說：“是不是舍不得我呀！”
我點了點頭，擦干了眼淚說：“姑姑，你不要走嘛？”
姑姑猶豫了一會說：“乖，我送你一個小禮物。”姑姑站起身來，慢吞吞地走出房間，過了一會兒，姑姑手里拿了一個大禮盒，我看見大禮盒，激動地想：會是什么呢？希望是一只寵物狗。姑姑將大禮盒遞給我說：“打開看看。”我高興得將禮盒打開，發現是一只小狗，毛發金燦燦的，兩只耳朵像花瓣一樣卷起來，最特別的是它的尾巴一邊睡覺一邊搖擺，我忍不住笑了起來，姑姑笑瞇瞇地說：“照顧好它，這只就是你的了，我走了。”
我點了點頭，向姑姑招手。
姑姑送我的小狗還是那樣呆萌，什么都不會，我就教它跳紙箱，紙箱不到三十厘米，它都跳不上去。哎！就連這都跳不上去。不行！我必須照顧它，教它跳紙箱。我將小狗抱上紙箱上，可是我看見小狗很慌張不敢跳，便鼓勵道：“加油，你可以的！”
小狗看著我給它加油，便跳了下來，我后悔了，因為它沒有站穩摔倒了，我緊張地抱起它：“小狗，你沒有摔傷吧？有沒有摔痛？”小狗凄涼地叫了兩聲，我忍著淚水心痛地撫摸著它。
如今，小狗可以上大樓梯和小樓梯，什么都可以了，我看見它，便想起姑姑對我的愛。現在，我漸漸長大了，小狗也長大了，但我希望小狗能陪伴我到永遠。
我的心愛之物五年級作文500字37真好，爺爺說，到菜市場買一只公雞和兩只母雞帶回來養著。
可過了一天，蒼蠅突然變得特別多，開始大舉進攻我們的廚房。于是我開始拿蚊子拍來打蒼蠅了。每當我拿起蚊子拍打死一個蒼蠅時，母雞就飛快的跑過去把我拍死的那只蒼蠅吃掉，就不用再吃中午飯了。那次我一共拍死一百多只蚊子，母雞也吃的直打嗝。
每過三天，兩只母雞都下好幾個雞蛋，來讓奶奶給我們做著吃。有時候奶奶會留幾個雞蛋，讓母雞來孵化小雞。
開學后我先回去上學，再過幾十天到奶奶那里玩，發現小雞已經從蛋殼里出來了。每當我想要碰小雞一下，母雞就生氣的“咯咯咯”地叫幾聲，還做出了準備戰斗的樣子。到了晚上，我準備去睡覺時，發現雞窩里有動靜，于是看了看，原來是母雞在睡覺時發現那邊的干草中有動靜，便叫醒小雞圍在自己身邊。果然，從干草里居然蹦出來一只黃鼠狼。一看到黃鼠狼，我就全身直冒冷汗，而母雞一看到黃鼠狼就沖過去，和黃鼠狼“大戰”了好幾回合。最后，母雞高興地哼著小曲回到了窩里睡覺了，而黃鼠狼只得夾著尾巴灰溜溜的走了。我也站起身，如打了勝仗一般，驕傲地邁開大步回房睡了。
一天上午，我把它們放到菜園旁，讓它們去啄食。剛把它們放出，它們卻直沖到我們菜園的小白菜中啄得不亦樂乎。我生氣地看著它們，它們居然不理我，繼續啄。我飛快地跑過去想要教訓它們，卻發現它們正在吃蟲，不是在啄菜。心中的怒火立刻消失了，反而更生出幾分喜愛。
我無奈地搖了搖頭，自嘲地笑了笑，不由得感嘆道：“這可叫我如何不喜愛它們呢？”
我的心愛之物五年級作文500字38人人都有屬于自己的心愛之物。我想問問，你的心愛之物是什么？一只小熊，一支鋼筆，一個樂高積木，一件衣服一本書……而我的心愛之物是一個獨一無二的紐扣。
為什么說這個紐扣獨一無二呢？這個紐扣是我從路邊撿到的。路過的人全都沒有發現那個渺小的紐扣，只有我發現了它，我覺得我和他特別有緣分，于是我就把我的“朋友”帶回了家。
那個紐扣被我帶回家之后，我就每天盯著他看。紐扣圓圓的，顏色是棕色的，真像是某個布娃娃的眼睛，或是某件衣服上的扣子。
我每天都帶著小紐扣去上學，總感覺那個紐扣有一種魔法，讓我變得更加幸運，勇敢，自信。
競選大隊部的日子到了，我是第一個上臺的，當時我非常緊張，念的字都斷斷續續，可能沒希望了。我觀看別的同學時，感覺稿子寫的比我好，背的鏗鏘有力比我還有感情，而且別的同學背的滾瓜爛熟。我拿出紐扣。希望它保佑我能成功。成績發下來，我果然進了大隊部，當了衛生檢查員，也許我是這顆紐扣帶給我的幸運。
還有一次放暑假的時候，它使我變得勇敢自信。我在軍訓時，訓練空中抓杠，從空中跳起來抓住杠。我不敢跳，拖了很長一段時間，當我摸了摸口袋中的.紐扣它似乎給了我力量，于是我才決定跳。雖然沒有抓住杠，但我已經克服了心中最大的恐懼。
突如其來的一天，我的紐扣不見了。我的房間被我翻得亂七八糟，當我傷心的坐在地板上，發現了那個紐扣，似曾相識的場景，我在馬路邊找到了他，他在馬路邊也找到了我。
我生命的一部分，就是紐扣給我帶來的快樂！他生命的一部分，就是我給他帶來的陪伴。雖然他是那么毫不起眼，但它卻是我獨一無二的好伙伴。
我的心愛之物五年級作文500字39每個人都有自己心愛的物品，比如說騎君筆下故鄉的桂花雨，馮驥才筆下的珍珠鳥呀，這些都是他們的心愛之物，而我的心愛之物是蜘蛛俠人偶。
這個蜘蛛俠人偶是我過生日的時候，媽媽買的生日蛋糕上面贈送的。我一看見它就愛不釋手，它的身子彎曲著，頭朝著遠方。眼睛直射前方，手上做著一個發射蛛絲的動作，可神氣了。
在蜘蛛俠的底下有一個底座，上面寫著一串英文字母，蜘蛛俠底下還有一串小字一一漫威，真好看。
我把蜘蛛俠人偶放在我的書桌上面。我每天放學回家都要把它欣賞一次又一次，直到媽媽叫我寫作業時，我才依依不舍得將它放回書桌，然后開始寫作業。
有一次，我寫作業的時候心不在焉，我一會兒左看右看，一會兒又聽爸爸媽媽說話，一會兒又玩玩這玩玩那。突然，我看到了那個蜘蛛俠人偶，他用犀利的眼神看著我，好像在對我說："小主人，你再不寫作業，我就逃跑了。"我馬上回到座位上，認真地寫起作業來。可是我寫了一會兒，心又開始癢庠了，我又看見蜘蛛俠人偶，他仿佛在說："小主人，加油，作業馬上就要寫完了，加油啊，我相信你。"于是，我用盡全力，終于把作業寫完了。
還有一次，朋友們都來我家玩。他們讓我必須唱一首歌，要不然他們就來抓住我，我又一次看見了我的小人偶，他仿佛在說："加油，小主人。我相信你可以做到的！"我就鼓起勇氣唱起歌來，一首歌唱完了，朋友們都連聲說好，我的心里也美滋滋的。
我愛我的蜘蛛俠人偶！
我的心愛之物五年級作文500字40說起心愛之物，我有很多，足球、電話手表、自行車…但我最心愛的是我那炫酷的自行車。
它是我四年前用自己攢得壓歲錢買來的，是一輛與眾不同的兒童自行車，雖然不能變速，但外表卻極似炫酷的賽車。黃藍相間的車身，顯得格外引人注目，黑色的輪胎又寬又大，黃色的輪轂，在太陽的照射下，閃著金光，手把、車座和腳蹬都有黃色點綴。每逢周六日傍晚的時候，我都會跨上我心愛的自行車在小區里騎上幾圈，那個時候感到自己特別帥，甚至每次在樓下等爸爸送我上學的空當，我都會跨上我心愛的自行車騎上兩下。寒暑假就更不用說了，我每天都會到離家不遠的市民廣場上，瘋騎一陣子，別提有多開心了。我的自行車不僅是我的最愛，而且受到了許多小伙伴的青睞。有的小伙伴騎在車上不肯下來，有的小伙伴詢問是從哪里買的，還有的小伙伴用他的心愛之物跟我交換著玩。
以前周六日我上劍橋英語班的時候都是爸爸送我，現在我五年級了，在我的再三請求下，爸爸媽媽終于同意讓我自己騎自行車上劍橋英語班了。每當我跨上它，騎行在平坦的水泥路上，清風拂面，視野開闊，那感覺真是太爽了。我感覺騎車獨往的我酷酷的，棒棒的，真是陶醉。有的叔叔阿姨見了贊嘆道：“你可真歷害，我可不敢讓自已的孩子自己騎車去。”我想：叔叔阿姨有點太謹慎了，每個孩子總會有離開父母的那一天，孩子大了，就應場開始放手讓他們慢慢學習獨立做事的能力。叔叔阿姨的孩子還在由父母接送，而我現在不用父母接送了。想到這里，我感到一絲絲自豪，這自豪是我心愛的自行車帶給我的。
我的童年因我心愛的自行車增添了無限的樂趣，我愛我那炫酷的自行車。
我的心愛之物五年級作文500字41我喜愛的東西有很多，多得不可計數，比如說：美味的板栗，天天的糖果。可愛的小貓，需要耐心的手工衍紙等等好多東西。然而，在動物婁里，我最喜歡的動物非烏龜莫屬不可了！我自己就有一只，它的名字叫文文，它有趣極了！而我這次作文要寫什么呢？當然就是我的最愛——烏龜！
它有著一個硬如石頭的“盾牌”那是它的綠色外殼。它的爪子十分鋒利，只要被劃到，馬上就會出血的！它的眼睛很大，特別是看見食物的時候，是一個典型的大吃貨！有一個部位特別奇特，那就是他沒有牙齒。他的嘴里長了個硬硬的喙，那就是他的“牙齒”啦！
我的小烏龜文文原本有一個超級好的小伙伴，叫做跳跳。有一次，我看見他們倆一直靠在一起，似乎在討論著什么秘密計劃一樣，之后發生的事就讓我十分意想不到了。首先是比較強壯的跳跳在門口的正下方趴著。之后文文爬到了跳跳的“盾牌”上，站立起來，伸展了一下，張開雙手，只聽見一聲“砰”。原來是貪吃的跳跳，看見我投放下去的食物，跑過去吃東西了。文文被跳跳重重的甩在了地上。
文文生氣極了，走到跳跳邊上嘀嘀咕咕的說上幾句話。跳跳便又走回了門口的下方。文文又一次爬上了跳跳的“盾牌”上，一下子站立了起來。它張開雙手，再就要夠到門邊的時候。我大駕光臨了。阻止了他們的這次逃跑行動。
在過后的一段時間里。跳跳因沒有胃口，不吃飯而去世了。使文文變得很孤獨。
文文和我還發生了很多有趣的事情，使我們的關系一步一步接近了。文文永遠是我的好朋友，烏龜也永遠是我的最愛。
我的心愛之物五年級作文500字42九歲生日時，爸爸給我買了一只小倉鼠，那是我夢寐以求的禮物。
這只倉鼠渾身都是黃色的，只是背上有一道白“線”，特別醒目。小小的耳朵時不時地會豎起來，很有趣。小眼睛靈活極了，跟冒著油的小黑豆一樣，惹人喜愛。別看它嘴小，吃起東西來就不一樣了，分分鐘搞定一袋瓜子。有時，它把許多堅果裝在嘴里，把嘴撐鼓鼓地。這時，你可千萬不要去摸它，因為它會以為你要搶它的食物，小臉露出兇樣，然后咬你一口，很是虎氣。我們的鄰居都知道：我們家養了一只小倉“虎”。
小倉“虎”十分淘氣，平時我就把它“囚禁”在籠子里。有時，我也會把它放出來。一天晚上，籠子的門沒有關緊，我也不知道，早早地上床睡覺了。
第二天清晨，我先去看小倉鼠，發現倉鼠食灑了一地，籠子里空無一人，不，應該是空無一鼠。我大驚，發動全家進行大尋找。這一找，媽媽心疼了，她伺候的綠蘿葉子被咬出了好幾排小洞；妹妹哭了，心愛的毛絨玩具被放空了棉花；我哭笑不得，筆盒里多了一條倉鼠屎，一片狼藉。最后，我們在廚房的冰箱上找到了這只“罪魁禍首”，當時它抱著一桶爆米花，“咔嚓，咔嚓”正吃得起勁呢！看它那一臉無辜的樣兒，好像在說：“有什么事嗎？別打擾我享受美食哦！”。后來，每天晚上我們都會好好檢查有沒有關好“牢門”。
這只倉鼠有一個很奇怪的習慣，那就是：如果你第一次見它，它一定會狠狠咬你一口，第二次見，就絕不會這樣，反而有點討好的意思。難道這就是傳說中的“不打不相識”？有一次，鄰居姐姐來我家玩，正好小倉鼠也出籠了，姐姐剛進門，就被咬了一口。姐姐笑著說：“難怪它被稱為小倉“虎”呢！
這就是我的小伙伴兼心愛之物——可愛的小倉“虎”。
我的心愛之物五年級作文500字43我的心愛之物有很多，小到一盒鋼珠、一支鋼筆，大到一個抱枕、一本書。可我最喜歡的還是這條戴在我右手腕上，日日夜夜陪伴著我的手鏈。
這條手鏈是紅色的，紅繩上串著許多小銀環，這銀環還分三類呢！第一種銀環是不能動的，銀環上刻著三條線；第二種銀環是可以移動的，銀環上刻著許多奇怪的符號；第三種銀環也可以移動，銀環上有許多美麗的圖案。這條手鏈是媽媽在桂林的侗族山寨里賣銀飾品的店里給我買的。那時，飾品店內人山人海，我和媽媽好不容易擠進賣手鏈的柜臺。我試了一條又一條的手鏈，但都覺得不好看。這時，我看到了這條手鏈，它靜靜地躺在柜臺的角落，不像那些銀手鐲在柜臺的中間炫耀自己。可我一看見它，就覺得它很好看。于是，我便讓媽媽買下了這條手鏈。
買下這條手鏈后，我發現它還有一個特異功能呢！那就是……鈴鐺！只不過它的聲音比一般鈴鐺要小很多。只要輕輕搖晃一下手臂，它就會發出“叮鈴叮鈴”的聲音。奇怪吧？
這串手鏈買來后，只要我無聊時撥動手鏈上的銀環，就會想起桂林的處處美景：夜晚日月雙塔那美麗的燈光倒影，漓江坐船時江邊那奇秀險的山和江里那靜清綠的水，在遇龍河打水仗時被拿來作為宣泄對象的鴨子們和路旁的大樹……
因為這條手鏈，我沒有忘記桂林的處處美景；因為這條手鏈，我沒有忘記在桂林的種種歡樂；因為這條手鏈，我沒有忘記在桂林結識的河南朋友笑笑。雖然我們約定明年暑假再次相見，可每當我不經意間搖晃起手臂時，我就不由得想起笑笑和我在一起玩時的種種歡樂……
這就是我的心愛之物，一條看似平凡，卻滿載著種種回憶的一條手鏈。
我的心愛之物五年級作文500字44我的心愛之物是我養的兩個紅薯。
八月的一天，媽媽從集市上買了幾個新上市的紅薯，剩了兩個沒吃，竟然發芽了。胖乎乎、粉嘟嘟的紅薯上冒了幾個淡黃色的芽，有的芽兒已經長成了嫩綠色的葉子，有的芽兒還包著，可愛極了，我真想把它們抱在懷里狠狠地親上兩口。突然，我有了主意，我要把它們種起來！
兩個紅薯發芽的位置不一樣，所以栽種的方式也不一樣。一個紅薯的芽兒長在一端，我把它豎著栽進一個寬口玻璃瓶里，露出大部分身子，那威風凜凜的樣子好像一個大將軍。另一個紅薯的芽分布在身子的一側，我把它橫著栽進一個長方形的鐵盒子里。粉紅色的紅薯，水分飽滿，躺在盒子里，活脫脫一個睡美人。
每天放學回家，我第一件事就是給紅薯澆水，看看它們長得怎么樣。過了三四天，我發現原來的芽兒沒有長大，也沒有新的芽兒長出來。我很擔心，擔心“大將軍”出師未捷身先死，擔心“睡美人”等不來她的王子。偶然低頭，透過“大將軍”的玻璃瓶，我發現了一小段白色的細細的須根。“哇，生根了！看來它已經安營扎寨了！”
從那天起，我就看著“大將軍”的根慢慢變長，看著“睡美人”的葉子每天長大。“大將軍”的頂端長出越來越多的綠葉，長成一根根鉛筆粗的莖，挺拔向上。一片片表盤大的葉掛在上面，交錯重疊，像“大將軍”的士兵，整齊劃一。“睡美人”的葉子就不同了。葉子足有手掌心那么大，所有的莖葉集中生長在一處，顯得那么茂盛，那么有生氣，像“睡美人”茂密、帶著波浪卷的長頭發。
這兩個紅薯，在我的照料下一天比一天茂盛，看著它們，我的眼里滿是溫柔，心里滿是愛意，它們就是我的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文500字45每個人都有一件屬于自己的心愛之物。有的是一個玩具，有的是一本書，有的是一個電子產品……而我的心愛之物是一只普通的鋼筆。
這支鋼筆通身呈乳白色，筆帽和筆桿部位分別有兩只卡通小狗的圖案。打開筆帽呈現在我面前的則是我最喜歡的天藍色握筆處，細細的筆頭泛著銀色的光芒。
這支鋼筆是三年級暑假結束前班主任蔡老師送給我的。這是一件分別的禮物。三年級結束了我即將進入四年級，整個年級的老師和學生將重新分班，也就是說我有可能就不會再待在蔡老師教的班級了。“臭小子，希望你在以后的學習中更加努力好好發揮。”蔡老師摸摸我的腦袋說道。我鄭重地點了點頭。拿到鋼筆的那一刻我立即把它放在了書包的最里層，生怕它丟了。回家后我小心翼翼地拿出了鋼筆，把它鎖在了我的學習桌抽屜里。
粗心大意的我在暑假某天從課外班放學回家后發現自己的文具盒沒帶回家。這可怎么辦了，所有的文具都在里面，家里一支鋼筆也沒有今天的作業又特別多。我急得如熱鍋上的螞蟻，媽媽知道情況后敲了敲我的小腦袋：“你的書桌抽屜里不是有支新的嗎？”“不行，那是蔡老師送給我的分別禮物，里面有蔡老師對我的期望和愛。”“傻孩子，鋼筆用與不用老師對你的愛和期望都是一樣的，不行我再給你買一支。”媽媽說道。“怎么能一樣，這是回憶是美好的記憶，一旦用了這記憶就不完整不美麗了。”“好吧好吧，那我現在給你去買一支。”
開學后我被分到了其他老師的班級。想著以后不能在蔡老師的班級，那一刻我的心中難受極了，心里對那支鋼筆就更加的珍惜了。
這支鋼筆到現在都靜靜地躺在我的書桌抽屜里，它承載了老師對我的愛和期望。它將一直陪伴我直到永遠！
我的心愛之物五年級作文500字46我的心愛之物既不是布娃娃，也不是裙子，是家鄉院子里的小雞。
昨天，我們一家回鄉下與爺爺過中秋。爺爺告訴我母雞又孵了十幾只小雞。“真的嗎？”我一聽就來勁，手舞足蹈起來。“瞧把你興奮成那樣，就在后院！”爺爺笑呵呵地看著我。
我和妹妹蹦蹦跳跳地走去后院。首先聽到母雞的叫聲，接著傳來幼小的小雞叫聲。“哇！好可愛的毛毛雞！”妹妹盯著地上你追我趕的小雞，興奮地嚷。“是絨毛小雞！”我趕快糾正。
看！母雞媽媽正教小雞如何覓食呢。那些小雞捕食的樣子太可愛了，可把我們兩位旁觀者樂壞了。有的剛跑幾步，跌倒了又爬起來，繼續跟上隊伍；有的看見別的小雞捕到了食物，跑過去掙搶；有的懶得自己去找，圍著母雞不停地嘰嘰叫。
其中一只小雞，不敢搶別的小雞的食物，好不容易找到的事物也會被別的小雞奪去自己。這只小雞非常膽小，有點像我。我開始注意起這只小雞。很長一段時間，它只是孤零零地站在一旁看別的小雞吃得熱鬧。
我怕這只小家伙餓著，從廚房里拿了點谷撒在小雞面前。小雞啄了啄谷，又看了看我。我對小雞笑了笑，小雞放心地吃起谷來。
漸漸的，我與小雞熟悉了。我想撫摸小雞，把手放在地上。小雞后退了幾步，見我不傷害它，就跳上手來。我小心翼翼地捧著小雞，小雞有雙可愛的眼睛，毛茸茸的絨毛下有雙黑色爪子。可愛極了！我輕輕地撫摸它的絨毛，小雞“嘰嘰嘰”地叫了幾聲。這是我與小動物第一次這么親近。
就這樣，我與這群活潑可愛的小雞成為了朋友。
我的心愛之物五年級作文500字47每個人都有自己的心愛之物，可能是一個可愛的玩具娃娃，可能是一個精致的文具盒，也可能是一只聽話的寵物小狗。……而我卻獨獨喜愛我小屋窗臺上擺放的一盆綠植，她的名字叫"多肉"。她那青翠欲滴的錐形葉子，厚厚實實，圓圓滾滾，所有的葉尖用力向上伸展著，像一只伸開的小手在熱情地向你招喚。
這盆多肉，可是我看著她從小長大的，記得那日午休，我在學校長廊里散步，窗外的雨淅淅瀝瀝，風卻打開了一扇窗，把窗臺多肉的花瓣都吹落到了地上。我心疼地撿起來，捧在手心，輕輕的吹去塵土，把她偷偷的帶回了家。
聽說多肉非常好養。我便找來喝剩的大果粒牛奶盒，到媽媽的花盆兒里"分享"了一些泥土，把花瓣輕輕放到土里。兩天后，她就伸出了一簇粉紅色的根須。又過了幾天，從花瓣的底部，竟然鉆出了新的幼芽，我高興得手舞足蹈。我好像看到了一個剛剛出生的小嬰兒，正朝著我微笑。不出半月，多肉長高了，她真的變成了"多肉"，已經有五六個花瓣了。它越長越高，越長越壯，嫩嫩的、綠綠的花瓣，晶瑩剔透，圓潤而豐盈，如同一個亭亭玉立的小姑娘。每天放學我都要把她捧在手里，和她說上幾句心里話，那綠綠的花瓣，可愛得動人，我看在眼里，甜在心里。
前幾日，我卻又忘記了關窗，又有幾個可憐的花瓣飄落。我趕緊拾起來，把她們放到花盆邊上。不幾日，她們又長出了粉紅色的根須。
我愛多肉，她沒有花香，沒有樹高，她卻總是飽含著一抹濃綠，滿懷著希望，快樂的成長。
我的心愛之物五年級作文500字48在我的童年里，被我奉為至寶的是一只活蹦亂跳的小白免。
一天，我坐在沙發上，突發其想地想著一只可愛的小白兔。我便拿起爸爸的手機，找到一只覺得最心儀的小白兔后，便軟磨硬泡，強迫老爸給我下了訂單。
幾天后，一只小小的、可愛的小寵物就光臨了我家。瞧，那雙通工的櫻桃般的小眼晴，那四條奇短，但卻跑的奇快的小短腿，那一截短短的小尾巴，那一對機靈的長耳朵，就構成了一只小白免的可愛形象。在別人心目中，它雖然沒有貴賓犬的高貴，沒有百靈鳥動聽的歌聲，沒有獵豹般的速度，但它在我心中，就是一個漂亮的白衣小天使。我對它的評價，正如郭沫若老先生說的“增之一分剛嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽剛嫌白，黛之一忽則嫌黑。
每天回來，我都會拿最新鮮的葉子給它享用，它就飛快地跑到我的跟前，用雙手捧住菜葉，“嚓嚓“地吃起來。尤其是它那呆萌的樣子，有趣極了。
更有意思的是它洗澡的時候。我拿起噴頭朝它一沖，它便馬上躲到了角落里，媽媽只好使出吃奶的力氣，把它抱出來按在地上，我又拿起噴頭往它身上沖。小白兔便發出吱吱的怪叫聲，好像它受了天大的委屈似的。哼！這不懂得感恩的兔子。要不是有人給它洗澡，身上都長滿了虱子了呢！我這樣想到，又繼續給小白兔沖洗。
漸漸地，小白兔不再是小白兔了，而是一只大肥兔了。我們的感情，也隨著時間的推移，逐漸上升了。
幾年過去了，小白兔早已沉睡多年，但它以前待過的地方，仍在述說著一個人類和一只小白兔的故事
我的心愛之物五年級作文500字49你鐘情美味可口的菜肴，他鐘愛風馳電掣的旱冰鞋，她的心愛之物是小巧玲瓏的橡皮……而我對一只玩具熊情有獨鐘。
說起這只玩具熊，那可是“歷史悠久”，因為它是在我出生十天的時候，外婆送給我的禮物。十個春夏秋冬，它伴我入眠，伴我開心，伴我憂傷，伴我快樂地成長！
這是一只全身呈粉色的胖胖熊，胖得似乎肚子都要爆炸了！圓圓的大腦袋，一雙圓圓的耳朵，炯炯有神的大眼睛，三角形的小鼻子，使它看上去憨態可掬。嘴巴呈彎曲狀，似乎在對我笑呢！在它脖子上系著一條紫色絲帶蝴蝶結，可愛極了。它給人一種甜蜜溫馨的感覺，所以我給它起了一個好聽的名字叫甜甜。
甜甜是我學習上的好朋友。每當我遇到難題想放棄時，只要一看到甜甜那雙鼓勵的眼神，我的懶散便云消煙散。每當我取得了好成績沾沾自喜時，甜甜似乎像我的老師一樣教導我：“你不要過于驕傲，應該更加努力，不能退步。”而每當我考得不理想時，甜甜則像好朋友一樣激勵我：“成績只能代表過去，只有繼續努力，下次才會更好！”
甜甜在我的生活中是不可缺少的。有一次媽媽誤會了我，我不服氣，但是又很無奈，誰讓媽媽是我最親的人呢？這時我第一個想起的自然是甜甜，我把甜甜抱在懷中，眼淚卻不由自主的流了下來，待我氣消了再望一眼甜甜，它還是面帶微笑，此時我心想我心想一定要向甜甜學習，用平和樂觀的心態去面對生活。
無論風和日麗的日子，還是風霜雨雪的天氣，甜甜一直陪伴著我，我謝謝你，甜甜，謝謝你伴我成長，你是我最好的伙伴！
我的心愛之物五年級作文500字50真好，老爸送我一對孔雀魚，放在一個方方正正的玻璃魚缸里。缸底鋪著一層灰白色的石子，上面漂著幾枝水草，還有一個青花瓷的小亭子，這里是魚兒溫暖舒適的家。
我把魚缸放在窗前。白天，當陽光灑在屋子里時，缸里也是一片暖融融。我總是在這時給它們喂食，看著它們歡蹦亂跳的搶食吃，十分有趣。紅紅高興地搖著自己大扇子似的尾巴上躥下跳，相比之下，白白就顯得有些笨拙，但它的胃口很好，一下子就可以吃下好幾十粒魚食。
紅紅是一只公孔雀魚，它身材靈巧，動作靈敏，卻有著像孔雀開屏那樣的大尾巴，漸變的魅力在它身上體現得淋漓盡致。白白是我給另一只母孔雀魚起的名字。它體型較大，身上的顏色和紅紅相比就顯得單調了許多，只有白色和發綠的鐵青色。它的尾巴也很小，不足全身的三分之一。
我最愛在晚上賞魚。我借來爸爸的打氧機和專用的照射燈，一打開，魚缸立刻增添了色彩和活力。當藍色的燈光照在水里，悠悠的波光和魚兒鱗片反射出的淡淡的星空色融為一體，顯得那么和諧。魚兒悠閑地游來游去，一會兒鉆到石頭縫里去，一會兒又躲到水草里待著……我常常看得入迷，忘了時間。
一個月后，我突然發現魚缸里多出了一群“小不點兒”。它們像一個個灰色的小逗號兒，不停地竄來竄去，靈巧極了。我趕緊把它們放進小魚缸里喂食。它們好像有點兒怕我，拼命地擠進角落里。小魚長得很快，沒幾天就“認識”我了。每當喂食時，它們就爭先恐后地湊到我的手邊，想要先嘗為快。我默默享受著這些小家伙親近的快樂，心里滿足極了。
孔雀魚，我的心愛之物，它們像一幅美妙的圖畫，更是一首生生不息的樂曲。
我的心愛之物五年級作文500字51在往日的生活中，我有許許多多心愛的東西：洋娃娃、小金魚、小貓咪……可我最喜歡的就是我的小狗——Kimi！
小狗是在我六歲那年，朋友送我的心愛之物。當時它還小，老是抓我家的沙發。之后，天天躲在沙發下，像是有野獸在外面似的。一天天過去了，它漸漸喜歡上了我們的家。
有一次，當我們正津津有味地看著電視，它悄悄地走了過來，坐在我面前，雙爪合十，一上一下地朝我們作揖，又一下跑到門前抓了抓，又跑回來了，用一雙可憐巴巴的眼神望著我。我一下子就明白了它的想法：主人，求求你，帶我出去玩吧！它那眼神讓人心軟，沒辦法，只好答應帶它下去玩了，一知道要求成功了，它太高興了，一下子飛奔到樓下，有時在草地上奔跑，有時在草叢里坐著……我看著它那快活的樣子，快樂地笑了，它也看著我笑了。
還有一次，它把餐廳的桌子搞得又亂又臟，因為它不喜歡吃狗糧，只愛吃骨頭，可是媽媽忘了把骨頭給小狗，就去看電視去了。之后，它餓得躺在地上，就偷偷摸摸地打開紗窗，悄悄地走了出去，爬上桌子，津津有味地吃了起來。正當我去上廁所，看到它正吃著呢，心想：它肯定會被打的，我來背黑鍋吧。我把桌上的沙場飛快地打掃干凈。我看著他哈哈大笑，一邊想一邊說：“這黑鍋我不能幫你背了。”
可是，一個車禍將它的生命奪走了，我天天想著它那可愛調皮的樣子，它離開我已經有三年了，我希望在天堂的它要快樂的生活下去。
它就是我心愛的寶貝。
我的心愛之物五年級作文500字52這個星期的作文題目是《我的心愛之物》，說起我的心愛之物，那就是我的“小弟弟”了。說到這兒可能有人會問“弟弟”怎么能是“物”呢？讓我告訴你吧，我的小弟弟不像別人的小弟弟一樣，會喝奶、會走路，他是我剛出生時，舅媽送給我的禮物——小洋娃娃“豆豆”。
他長著棕色的頭發，大大的眼睛，圓圓的小鼻子，紅紅的小嘴巴，這個小娃娃會說話、會哭鬧、會撒嬌，好玩極了！我非常喜歡他。在我開心的時候與他分享快樂；在我傷心的時候，他也愿意聆聽我心中的煩惱與痛苦。每天放學回家，我都會先抱抱他，和他說兩句話再去寫作業。因為我非常喜歡這個小弟弟，所以我給他買了整套的東西，什么嬰兒車、小衣服、小棉襖，我還專門為他買了一個小寵物狗，好讓它在我不在家的時候陪伴著豆豆。
別看豆豆小，可他特別懂事，每當我不想寫作業的時候，他瞪著那雙圓圓的大眼睛，好像在對我說，姐姐你一定要好好學習，以后好教我呀！每當我不想看書時，他好像在對我說姐姐你不看書怎么給我講故事呢？
我的豆豆還有很多的趣事，在我四五歲的時候，有一次帶著他出去玩，不知怎么我就把豆豆的一條腿拎起來，這時對面經過的一個阿姨嚇了一跳，對旁邊的媽媽說：“你怎么能讓這么小的孩子抱嬰兒呢？太危險了”媽媽看看我又看看驚慌失措的阿姨，哈哈大笑對阿姨說：“您仔細看看這是什么？”阿姨仔細一看，這才看清楚，她也忍不住笑著說：“這個娃娃做得可真逼真，就像一個真的小嬰兒。”
我喜歡我的小弟弟“豆豆”，他能帶給我快樂，雖然我知道我現在已經長大了，不能再老是抱著洋娃娃走來走去，可我還是喜歡我這個小弟弟，每天把他抱到這兒抱到那兒，因為豆豆是我童年最美好的回憶。
我的心愛之物五年級作文500字53說起我的心愛之物，那必須是我的它了，它是一年級的時候媽媽送給我的生日禮物——玩具小熊。它全身是綠色的，有一雙烏黑的眼睛，像兩顆黑寶石一樣，脖子上系著一個漂亮的蝴蝶結，顯得它特別可愛，它還有一雙短短的小手，總是張開著，好像一直在等著我過去抱抱它呢！
記得一年級剛開學的時候，住校的我很不適應，晚上總是想爸爸媽媽，有了它的陪伴之后，我就不會感到孤單寂寞了。我有心事時，就可以向它訴說，它總是安靜地傾聽；我開心時，它似乎也很開心，對著我笑；我生氣時，它張著大眼睛看著我，好像在說：“別生氣了，有我在呢！”我的怒氣馬上便煙消云散了；我生病了，它依然陪在我身邊，鼓勵我：“要堅強，快快好起來”……
我每周都帶它去學校，我對它視若珍寶。不光是我喜歡它，它在我們宿舍也很受寵，經常這個摸摸，那個抱抱。有一次，一個同學竟然抱得愛不釋手了，要跟我借幾天，一開始我死活不答應，耐不住他的軟磨硬泡，只好同意了。可是過幾天還我的時候，它竟然發生了“意外”，它“受傷”了！褲襠那里裂開了好大一條縫。看著它，我非常心痛，可它卻安靜地看著我，好像在說：“別怕！一點小傷，沒什么的。”后來，媽媽把它“醫治”好了，它又完好如初了。
從此以后，我發現我越來越離不開了。有一次，我忘記帶它去學校了，晚上睡覺的時候，我輾轉反側，難以入眠。沒有它，我就像魚兒沒了水，鳥兒沒了巢一樣無法生活。
這就是我的它，在我眼里，它已經不再是一只普通的玩具熊了，它成為了陪伴我五年的小伙伴，成為了我生命中不可缺少的一部分。我想我永遠也不能離開它
我的心愛之物五年級作文500字54我有一只小“長頸鹿”，它有一雙大大的眼睛，長長的睫毛，細長的脖子上有一個蝴蝶結，還有一個喝滿水的大肚子，嘴上有一個風扇裝置。最神奇的是背上一個向外突出的三角形小按鈕，只要觸動這個“機關”，小鹿嘴巴馬上會噴出一股水霧，讓你從夏日炎炎中脫離出來。這就是我最心愛的手搖小風扇。
這個手搖風扇對我來說意義非凡，它可不是一般的風扇，是在三年級期末，給優秀學生發放獎勵時，周老師送我的。我告訴你，“小鹿”可是在眾多獎品之中最奪目的，并且還是獨一無二的呢!發放禮品時，同學們一個個坐得筆直筆直的，大家屏住呼吸等待著老師喊名字。“小鹿”驕傲地仰著頭，等待著它的新主人，我目不轉睛地盯著講臺上禮品堆，慢慢地，小鹿的目光好像轉到了我的身上。突然，只聽一聲“徐漫妮”，打破了寧靜，周老師說道：“你作為班長先來吧。”此刻我正對著小鹿發呆走神，同桌不停地用胳膊頂著我，用嫉妒的眼神看著我說：“哎!哎!叫你上去呢!趕緊的!”此刻我才反應過來，我懷著中了彩票般的心情，一個箭步沖了上去，走到講臺前，毫不猶豫地一把抓起“小鹿”，無比開心地喊道：“謝謝周老師!”周老師笑瞇瞇地拍了拍我的肩說：“繼續努力!”我一蹦一跳地拿著心愛的禮物回到了座位上，同學們都蜂擁而上，都想拿去玩一下，看得出大家都非常喜歡。我趕緊把小鹿抱得緊緊的，生怕被別人搶走。
每到夏天，我就會拿出這個“秘密法寶”來，動動手，轉一下，按一下，真涼快!可是，后來周老師離開了我們去教低年級新生了，每當我拿起它時，感到的不單單是涼快，還有濃濃的愛!
我的心愛之物五年級作文500字55八歲那年，我過生日的時候，爺爺送給我一個我盼望已久，但還沒有得到的毛絨玩具——裝死兔。
剛一見到它，我高興得手舞足蹈，恨不得一蹦三尺高！它的毛好軟好白。把毛扒開，就露出一雙水靈靈的大眼睛和一個粉紅色的三角形的鼻子，鼻子下面就是那張典型的三瓣嘴。它的兩只小爪子和小腳下垂，顯得可愛極了。翻開它的耳朵，毛茸茸的耳朵下有一個粉紅的長條形，顯得萌萌的。
這個裝死兔陪伴我一年了，它已經成了我的知心朋友。我有開心的事告訴它，它會和我一樣開心。我有傷心的事告訴它，它就呆呆的望著我，悶悶不樂。我生氣的時候，就會向它發火。可是，它一點兒也不生氣，它用眼神告訴我：“沒事的，別生氣，還有我”。就這樣它日夜陪在我身邊，自然成了我的好伙伴。
一天早上，我發現我的裝死兔掉到了地上，我心痛不已，急忙把它撿起來，抖掉它身上的灰塵。然后，我開始擔心起來，恐怕它再掉到地上。我打量著四周，不知道把它放在哪里合適。哎，這也不行，那也不行。想來想去，我決定把它掛在床頭。這樣，每天早上一睜眼就是它，我的心情也因為它而變得越來越好了。
就這樣，我的裝死兔陪我哭，陪我笑，我也把它當作家人對待。我用盒子和葉子給它做了一個小籃子，里面放滿了青草。我及時給它換草，絕不讓它餓著。雖然，它沒有生命，可它卻像人一樣和我在一起。我能感受到它的體溫，它的情感，它的友誼。
怎么樣？我的裝死兔可愛嗎？如果你也有裝死兔，那么你一定像我一樣喜歡它，它也會成為你的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文500字56我有一個非常奇特的籃球，每個人見了都贊不絕口。
我的籃球樣子長得可愛極了，它又大又圓，比人的臉還大，像一個有很多肉的大肚子。籃球就像在給我變魔術一樣，它那灰色的身子看上去也不怎么樣，沒想到太陽一照到它的身體時它就開始閃閃發光，發出五顏六色的光芒，看上去美麗極了。在它的身上有著十一只藍精靈圖案，有十只比較小的，還有一只很老很老的藍精靈，它好像是那另外十只小藍精靈的爺爺，爺爺好像正在講很久很久以前祖輩們傳下來的感人事跡，自己的孫兒們都聽得很認真。
這個籃球是我過11歲生日時表姐親手送給我的，她還祝我快快樂樂，健健康康的長大，從那以后，我就一直珍愛著這只籃球。
有一天，中午放學回家，熱得不得不行了，開了空調后叫媽媽給我做可樂雞翅，可飯做好了那一大桌菜就沒有我要吃的可樂雞翅，于是我回到房間，我從儲蓄罐里拿出一點錢來準備出去買吃的，可我突然感覺到有一股殺氣向我襲來，我轉頭一看是我籃球上那溫柔的藍精靈爺爺，它突然變得很嚴肅他說：“小主人，您母親辛辛苦苦做出這么多菜來，你不僅浪費了金錢，還糟蹋母親的心意。”我心里不禁感激它，是它讓我知道了不能浪費糧食更要體貼母親，于是我又回到桌前吃飯了。
籃球啊，籃球，你永遠是我的好伙伴啊！
我的心愛之物五年級作文500字57作為一名兒童，每個人都有一個屬于自己的心愛之物。有的喜歡貝殼；有的喜歡娃娃；有的喜歡吉他，而我卻對看上去很不起眼、小小的“魔方”情有獨鐘！
這個“魔方”是爸爸在我今年生日那天送給我的。當時，媽媽還不讓買，但是爸爸卻說：“玩具是兒童的玩伴，它在孩子的心中有著無可替代的位置……”終于，爸爸說服了媽媽！從此，我便擁有了這個“好朋友”！
“魔方”是一個正方體，由紅、黃、藍、綠、白、橙六種顏色組成的，每種顏色占據了魔方的一個面。如果以白色的一面作為底面的話，那么最上面的便是黃色面兒，前面是紅色的，后面是橙色的，左面兒是藍，右面兒是綠，有序的排列著。但是，它們也很淘氣，經常跑到別的色塊的位置上玩耍，而找不到回家的路，我的任務就是幫助它們回家！
每天我放學回到家中，第一件事就是拿出我心愛的魔方，把玩一番。邊玩邊對它說：“今天在學校你交到好朋友了嗎？”它發出“咔咔”的響聲，好像在說：“我今天在學校可乖了，而且還交到了許多好朋友！”每當我考試，得到滿分的時候，我都會激動地對它說：“我考了滿分！”它又發出“咔咔”的聲音，好像在說：“你真棒！但是，不要驕傲哦！繼續努力！”
我感謝我的“魔方”，因為它讓我的童年充滿樂趣和智慧，也讓我懂得了人生如魔方！我只想對它大聲的說：“謝謝你讓我的童年充滿了快樂！”
我的心愛之物五年級作文500字58我家有許許多多的物品，有明亮的臺燈，寬闊的飯桌，還有一臺功能強大的電腦。但我最喜歡的還是積木模型——護衛艦。
它全身披著灰色的外衣，一個高高的天線聳立在“指揮中心”上。后面有幾個威武的導彈，好像要發射到遠方似的。黑黝黝的煙囪像要把煙噴到太空似的。最后面兩塊藍白相間的直升機甲板，像泥鰍一樣光滑，摸著非常舒服。一個旋轉炮塔像芭蕾舞演員一樣，可以進行360度大旋轉。一門大型火炮像要把跑到全射到敵人身上，讓敵人當場斃命。
當積木剛買來時，我愛不釋手的撫摸著它，廢寢忘食地把它插了起來。為了讓它變得更加威武，我毫不猶豫地吧原來的紙質戰艦給扔掉了。
記得有一次，爸爸一不小心把護衛艦的底座弄壞了。我勃然大怒，又哭又鬧又喊還數落爸爸，爸爸見我當時的樣子，急忙安慰我一會就修好了。我半信半疑，一邊哭一邊繼續數落著爸爸，并親自動手修理，經過我的不懈努力，戰艦終于修好了，我長舒了一口氣。從此以后，我更加小心翼翼的呵護它了。
我喜歡這艘護衛艦，因為它外型奇特，吸引眼球。因為它能在我難過的時候給予我笑容。因為它開發了我的大腦，開拓了我的視野，因為它……
這就是我最喜歡的物品：威猛無比的積木模型——護衛艦。
我的心愛之物五年級作文500字59時間過得很快，轉眼間，玩具熊已經陪伴了我整整5年。
這個玩具熊，是在我上一年級媽媽送給我的禮物。那時我不敢自己睡覺，任憑媽媽怎么講道理，我就是要跟爸爸媽媽一起睡。不知道媽媽聽了誰的建議，給我買了這個玩具熊。
媽媽告訴我：睡覺時，玩具熊可以陪伴著我，讓我不敢感覺孤單，并且爸爸媽媽答應我，只要是能自己睡覺，他們還給我買禮物。
夜晚，我把玩具熊放在身邊，仔細的看著這個大熊，渾身上下都是棕色的毛，眼睛圓圓的，紅紅的鼻子，小小的嘴巴，我覺得它好像在跟我說話：“主人，自己睡覺，可以鍛煉膽量，不影響父母的休息。還可以偷偷的玩玩具……”我仿佛聽懂玩具熊的話，于是，和媽媽到過晚安，就睡覺了。
第一次還是很難過，睡了一會，醒來的時候，習慣了爸爸媽媽在身邊，可伸手一摸，不見了爸爸媽媽，我趕緊起床，想到他們的房間里，又碰到了玩具熊，它忽閃著大眼睛，好像在笑話我是個膽小鬼。
我又重新躺了下去，把玩具熊緊緊的摟在了懷里，此時的玩具熊，是我最好的朋友，這樣，在它的陪伴下，我度過了自己一個人睡覺的夜晚。
從那時開始，我再也沒有跟爸爸媽媽們睡在一起，小熊陪伴了我這么多年，它身上的毛也褪色了不少，但是，我一直舍不得離開它。這是我的心愛之物。
我的心愛之物五年級作文500字60每一個人都有自己心愛的東西，有的是兒童節媽媽送給你的小布熊，哥哥送你的賽車，爸爸送你的足球，爸爸送你的溜冰鞋，姐姐送你的電話手表……但是我最喜歡的是爺爺送我的玩具小刺猬。
去年過年的時候，爺爺奶奶到我家過年，我一打開門，爺爺就把一個小箱子，塞到我手上，我問：“爺爺這是什么東西呀？”“你到客廳自己打開看一下，不就知道了嗎？”于是我把箱子打開，里面竟然是一只玩具刺猬。
它長著一雙黑得發亮的眼睛，櫻桃一樣大小的嘴巴和一個小小的鼻子，最引人注目的還是它身披一襲柔軟的“鎧甲”。
我特別喜歡這只刺猬，我吃早中晚一日三餐都和它一起吃飯。出去散步時，我用玩具奶瓶裝上水，把水，玩具和小刺猬放到嬰兒車里推著它散步，玩游戲的時候我抱著小刺猬。上學時，把它放在書包里。我還在我的房間里用一個小紙箱子，在里面鋪了一條小被子，給小刺猬用小盤子和小碗裝上食物和水，用布和棉花做了一個枕頭和一條小被子。還在箱子上打個小洞，在箱子的里面，墻上打了一個大洞當做門，還在箱子旁邊用，小桶裝上水做成了泳池，在房屋和游泳池間用圓桶連接了起來。
兩年后，我九歲了，小刺猬身上打滿了補丁，媽媽正要把它扔掉，卻被我阻止了。我說：“不要扔，小刺猬里面裝著我和它的回憶”。
我的心愛之物五年級作文500字61隨著年齡的增高，我們也開始變得有自己喜歡的東西了，可能會是一條項鏈，可能會是一個手鐲等等。而我的心愛之物，雖然不是這么的出眾，不過，她在物品當中，卻是我印象最好的一個。它是一個簪子。
這個簪子是我和爸爸在上海買的，當時爸爸讓我挑一個禮物，而我一眼就看中了她，自從看到她之后，我就覺得其他的什么東西都不好看了，就只喜歡這一個，于是，爸爸就幫我就買了她。
我的簪子是藍色的，沒有其他的頭飾華麗，但也不是很簡單。她的簪身是一個“小木棍”，在簪身的上邊，有一朵水晶五葉草，在五葉草的斜上方，有三朵嬌小的藍玫瑰，在五葉草的右邊，有三個像魚尾一樣的東西，在這三個“魚尾”上，有兩個吊穗，在吊穗的盡頭，其中一個有個藍寶石，還有一個是一塊黃色的玉。
我非常喜歡這個簪子，只要可以，我每一次演出都帶著她，她就如同我的好朋友一般，甚至比好朋友還要親密，因為她幾乎每時每刻都在我的身邊。就在前幾天，我們舞蹈班突然接到了一個臨時通知，說是要第二天去比賽，但是那個通知太臨時了，幾乎什么都沒有準備，可是第二天為什么事情都沒有，所以就只能過去嘍！當時打發時間吧，反正也不注重名次，重要的是參與嘛。于是，當天我就帶著我的好朋友去參加了比賽，你別說，這次比賽的成績還真可以，可能是因為我的好朋友吧！
這就是我的好朋友，一個別漂亮的好朋友，自從有了她，我就感覺外邊的簪子沒有她好看……
我的心愛之物五年級作文500字62我的心愛之物是一個玩具小羊，它是我五歲生日時媽媽送給我的生日禮物，它有著一雙大眼睛和大耳朵，全身都是棕色的羊毛，就像一塊巧克力似的，只有嘴巴和腳的顏色淺一些。
每天我放學回到家時，總是能看到它在靜靜地等我，我悄悄地走到小羊的身后，緊緊地保住它，小羊一動不動地坐在那里，好像是在說："小主人，你把我弄疼了。”我急忙松開手，開始對我的小羊說我今天在學校發生的種種事情，我說的津津有味，小羊看起來聽得很認真，一直到我講完，我才走開。
我有任何事情都會跟我的小羊說，不管是開心的，還是傷心。難過的，都會告訴我的小羊，有一次，在我寫數學作業的時候，我覺得我寫的是對的，可是，媽媽非要說她的是對的，我對媽媽說，應該看一下老師發的答案，就知道誰是對的，誰是錯的了，媽媽一看老師發的答案，發現我是對的，媽媽就給我道歉，我把這件事也分享給我的小羊，看小羊的樣子，它好像是在說：“小主人，沒事的，下次弄清楚就可以了呀！”
還有一次，我走在回家的路上，一個不小心，摔了一下，疼的一瘸一拐地走回了家，我一回到家，便去找我的小羊，我跟小羊說道：“我今天摔了一下，太倒霉了，”小羊帶著可憐地眼神，像是在對我說；"沒事的，下次小心一點就可以了。"然后我就去寫作業了。
這就是我的心愛之物——玩具小羊，它陪伴了我這么多年，是我最好的伙伴
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