【熱門】寫事作文600字集錦十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫事作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
寫事作文600字 篇1幸福在不同的人身上擁有著不同的定義，或許是生活的安逸富足，或許是精神上的安慰與喜悅，或許是一絲細微的溫暖，或許是一種自由奔放的灑脫。在我看來，幸福是一種靜靜的聆聽，一陣拂過心靈的清風。
一．春
你聽這是幸福的腳步，她正向春天走來！幸福在春天里萌芽，所以我們在大自然里能感到幸福的滋味！
聽！那是幸福在喚醒那沉睡的鳥兒，讓它鳴叫，呼喚綠色的到來；想暗淡的白色告別……
聽！是幸福在那召喚淅淅瀝瀝的春雨！讓它滋潤正在萌芽的小草，使他們茁壯成長，抵擋肆掠風沙……
聽！是幸福在那叫醒夏天哥哥的到來！好讓春天姐姐休息！迎接下一季春風的吹拂……
二．夏
你聽這是幸福的腳步，她正向夏天走來！夏天的幸福是什么？就是：游泳、吃冰淇林、穿漂亮的裙子嗎？
聽！那是幸福在呼喚雨季的到來，滋潤了干涸的大地……
聽！那是幸福在召喚美麗的荷花，讓他們盡早的開出那純潔，清雅的荷花……
聽！那是河邊的蟋蟀在嬉戲，玩耍……
三．秋
你聽這是幸福的腳步，她正向豐收的季節走來。灑滿那充滿幸福的露珠！
聽！那是幸福帶來豐盛的喜悅……
聽！那是熟透了的香蕉！落地的蘋果！散發著香氣……
聽！那是紅色的世界！繽紛的收獲楓葉彌漫了整個北京城……
四．冬
你聽這是幸福的腳步，她正向冬天走去，畫出那白色的景物！
聽！那是雪哥哥在為那枯黃的樹枝添上白色樣的花瓣……
聽！那是小朋友們在為正發愁的雪哥哥解憂！雪哥哥正愁沒有五彩繽紛的色彩擔憂呢！瞧！小朋友的帽子五顏六色的，這位雪白的大地添上了色彩……
聽！那是小朋友歡樂的笑聲彌漫著整個山谷……
也許這就是四季的幸福；四季的歡樂！在四季里的每一天我們都幸福快樂的成長著……
寫事作文600字 篇2在重要的節日里，人們喜歡燃放孔明燈，許下美好的愿望。今年春節，我也加入了燃放孔明燈許愿的行列。
除夕晚上，一吃過年夜飯，我就迫不及待地拉著到小區廣場燃放孔明燈。此刻的廣場上，早已人聲鼎沸、炮聲不斷，五顏六色的禮花將小區廣場的夜空裝點的五彩繽紛。這熱鬧的場景立刻感染了我，我也要行動起來。
我彎下腰，取出孔明燈，這家伙的身體太單薄了，就是一層薄薄的紙糊成的，足有半米多高呢。“這是什么東西？”我指著掉在地上的一個小正方形問爸爸。“這是蠟，是讓孔明燈飛起來的大功臣，沒了它孔明燈就飛不起來嘍！”爸爸一邊固定蠟，一邊向我介紹著孔明燈的來歷。我和媽媽提著燈身，爸爸開始點火，不一會兒蠟燃燒起來，癟癟的孔明燈也逐漸變得滾圓，像個大胖娃娃。“快放飛呀！”我迫不及待地喊著，我和爸爸順勢往上一推，孔明燈搖搖擺擺地往上竄。“飛起來了！飛起來了！”我拍手大叫。忽然，孔明燈斜著墜了下來，幸虧爸爸動作敏捷，一把抓住了孔明燈，否則后果可想而知，引得周圍人一片尖叫。
“看來氣體不夠”爸爸說。又等了片刻，孔明燈比先前更胖了，在我們的扶持下，有點往上竄的感覺。“差不多了，我們一齊往上送。”爸爸說。我和爸爸一齊往上推送孔明燈，孔明燈順勢左搖右擺地往上升。“成功了，快許愿！”我在媽媽的提醒下，緊閉雙眼，雙手合十，快速許下了愿望。
看著越飛越高的孔明燈，猶如一顆耀眼的流星，在空中穿梭，我們一直看著孔明燈，直到它在我們的視線中慢慢消失，我相信孔明燈一定會帶著我的心愿送往廣袤的星際。
寫事作文600字 篇3“一二三，加油！一二三，加油……”東城中心小學里傳出了一陣陣吶喊助威聲。這是怎么回事呢，我來告訴你吧，學校正在舉行拔河比賽！比賽剛開始，規則是三盤兩勝。
我們首先和三六班比，大家左一個，右一個地站穩，緊緊攥住繩子，腳抵住腳，咬著牙一個勁兒地想把繩子中間的紅領巾拉過分界線，拉到我們這邊。可是六班同學力氣比我們大多了，沒一會兒我們就敗下陣來，張老師仔細分析了原因，告訴我們：“有些同學一看紅領巾快要到對手那邊了，沒有堅持就直接放手了，對方再用力一拉，我們班就輸了，同學們要學會堅持。”第二個回合比賽時，我們吸取了教訓，沒分出勝負就決不放手。我們連著贏了兩盤，六班被無情的淘汰了。
接下來我們和三班比賽，一看見他們班的人，我的心就直打哆嗦。跟我們的身材比較起來，他們簡直就是“ 龐然大物”。他們班上場的男女同學看起來不高，但個個又肥又壯，一看就不是好惹的。而我們班只有幾個象樣點的，大多數都是“竹竿”。連比三場，沒有一場贏過，反到有些同學因用力過猛手指都被磨出了血。
輪到和一班比了，可是這班同學力大無窮，無比厲害，上場不久我們就全軍覆沒了。回到教室，就有些不爭氣的女生哭了。葉軒如黑著臉，一巴掌就把黃欣豪的瓷勺子劈成了兩半。張老師告訴我們，比賽要講究策略，應當在隊伍的前面和后面都要布置些力量大的同學……高軒奕插嘴道：“別忘了，大家要多吃肥肉，爭取下次得第一。”大家一聽都忍不住笑了。
拔河比賽真好，不但可以鍛煉我們的身體，還可以激發我們的斗志。
寫事作文600字 篇4媽媽經常教育我，做人要言而有信，答應別人的事一定要做到。
那天吃過午飯，我正準備離開餐廳，胡開哲扯住我的衣袖，小聲地說：“等一等，咱們一起走。”“好的。”我微笑著點點頭，轉身離開位子，將餐盤清理干凈后，放在了指定的位置。
看他還在那里悠悠地吃著，我只好在樓梯口踱起了方步。唉，他怎么還沒吃好?今天中午的作業挺多的，再說，我還想擠出時間看沈石溪的《狼王夢》呢!不好，“餐廳小天使”來了，我不能再待在這里了，會影響大家通行的。
我一邊比劃著，一邊慢慢地下了樓。秋天的風有了絲絲的涼意，我站在小徑的這一頭，不住地張望著，等著開哲同學的到來。不知是他吃得特別慢，還是我的心特別急，看著一個個離去的同學，我真想一走了之。可是，我剛才明明答應了要等他，得言而有信呀!
突然，天空飄起了雨絲，落在臉上冷冷的。而我只穿了一件薄薄的T恤。隨著時間的流逝，冷颼颼的感覺越來越強烈。我忍不住雙手交叉抱住了自己的手臂。哦，天哪，汗毛已經豎了起來，身子已經瑟瑟發抖，還一連打了兩個噴嚏——再這樣等下去，我這瘦弱的身子怕是吃不消的。我真想早早地離開這里，離開這風這雨，回到溫暖的教室。可是，我分明答應了他，要和他一起回去的，怎么能言而無信呢?我不禁在原地踏起步來。同學看到了，奇怪地問：“你在干什么?”我只好一遍又一遍地加以解釋。
胡開哲終于來了，我和他說笑著，行走在那彎彎曲曲的小徑上。風中，路旁的小草晃動著辮梢，抖落一地晶瑩的水珠，寫下了“言而有信”的詩篇……
寫事作文600字 篇5他叫田武，同學們都叫他“油蛐蛐”。他個子矮小，坐在第一排，平時上課，最愛背過臉找同學的“岔兒”，一發現誰玩東西了，就大聲“檢舉”。老師問他怎么看到的，他嬉笑著：“我后面長眼睛了。”惹得同學們哈哈大笑。老師叫他午睡，他吐吐舌頭，說：“都八歲了，還五歲（午睡）！”弄的老師哭笑不得，他成了班上有名的“留學生”，常被老師留在教室里挨批。
開學了，來了一個新班主任。開學不久，老師叫他去辦公室。他心里怦怦直跳，生怕又挨批評，但老師并沒有批評他，只在他的脖子上掛了一把鑰匙：“交給你一個任務，教室的鑰匙歸你管，你可要好好表現。”田武的心里露出一條縫，透進了幾縷陽光。他像吃了蜂蜜似的，三蹦兩跳回了家，高興地對媽媽說：“媽，老師把教室的鑰匙歸我管了。”這個“我”字說的`特別洪亮。“要細心，別丟了！”媽媽囑咐他。同時她心里又發愁：老師真是的，他連自己都管不了，還管鑰匙？
田武好像看出了媽媽的心事，便順手把放在褲兜的鑰匙拿了出來，鄭重的掛在了自己的脖子上。
第二天清晨，太陽剛露出笑臉，田武就開了教室門，像個小哨兵，在教室外面走來走去，幾個來得早的同學，贊揚他說：“田武，你真負責啊！今后選“三好”我們舉你的手！”他聽了，心里甜極了。
從此，他便與鑰匙形影不離。每天他總是第一個開門，無論風雨。放學時，不管家里有什么事，他都要等同學們走后，他才鎖門回家。老師經常表揚他，他比以前懂事多了……
田武不再當“留學生”了，而成了“三好生”，他的脖子上仍然掛著鑰匙，這把鑰匙功勞可大了，他不僅開啟了教室的門，而且還開啟了田武的心田，你看，那金燦燦的“三好”學生獎章伴著亮晃晃的鑰匙，在他的胸前擺動著，多美阿！
寫事作文600字 篇6今天我要向你們介紹一節有趣的課—語文課。上課鈴剛響，我們的語文老師熊老師走進教室說：“這節課我們去旅行。”我心里又興奮又疑惑。興奮的是我要和班上的同學一起去旅行了。疑惑的是這節是語文課，怎么可能去旅行呢？我正想著呢，只聽見老師大聲說：“請同學們把語文書打開，我們馬上就要從山城重慶上飛機了。”我恍然大悟，原來還是上語文課呀！只是上的方式不同了。在熊老師的帶領下我們都坐上了“飛機”。不一會兒，老師說：“我們已經到達目的地—香港了”。
老師神秘地說：“我們到香港只玩三個地方，迷人的沙灘，著名的公園，繁華的街市”。老師指著投影上的圖問：“你們有什么問題嗎？”洪思希問：“沙灘怎么迷人了？”“熊導”帶我們“來到”了第一站—淺水灣，這里浪平沙細、陽光和煦，是旅游度假的好地方。老師逗我們說：“如果淺水灣有巨浪，還有人敢在這里嗎？”我們聽完后哈哈大笑。“我們享受完了迷人的沙灘，接下來我們參觀著名的公園。”熊老師又指著另一張圖問：“你們有什么問題嗎？”我站起來問老師：“公園怎么著名了？”同學們搶著讀課文“這里的海洋劇場經常，聚集著許多觀賞海豚、海獅精彩表演的游客。”就在這時，我告訴老師，“我當時就是在看表演時睡著的”。
老師指了指表演臺上的滑梯說：“你是在那里睡覺的嗎？”我搖了搖頭，把手指向觀眾席。老師又打趣地說：“那你是在觀眾席上睡著的啦。”我點了點頭，課堂上的笑聲更爽朗了。“參觀完著名的公園，還有繁華的街市呢？可別向鄔涵宇一樣睡著了”。老師又停了下來，問我們：“你們有什么問題嗎？”林蘇琪問：“街市怎么繁華了？我要買巧克力吃，有沒有啊？”逗的同學們笑得前仰后合。開心的時候總是那么短暫，很快下課鈴響了，我們戀戀不舍地和“熊導”道別。我打算“在香港住了一晚”明天接著參觀。哈哈哈…….
寫事作文600字 篇7在生活中，無論做什么事都要相信自己，對自己說：“我能行”。只有對自己充滿信心，才會成功。
記得有一次，我的衣服臟了，我想讓媽媽幫我洗。可是媽媽說：“你都長大了，自己的事情要自己做，不能只依靠父母，父母總有一天是會離開你的，你自己學著洗衣服吧。”聽了媽媽的話，我想，是啊，什么事情不能只依靠父母，自己的事情要自己做。可是我又不會洗衣服怎么辦呢？于是，我靈機一動，心想，可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我，然后就自己動手去洗。
于是，我急忙跑到媽媽面前對媽媽說：“媽媽，你把洗衣服的方法教給我，我自己洗。”媽媽高興地答應了，媽媽說：“先倒盆子里點水，溫度調均勻，不要太熱，也不要太涼，然后取適量的洗衣粉倒入盆子中，攪拌均勻，再把衣服放入盆中，如果衣服太臟的話，可以把衣服在盆子里泡一會，然后再使勁揉搓，再用清水把衣服上的泡沫沖干凈，掛在繩子上曬干即可。如果衣服不是太臟的話，可以直接洗，就不用再泡了。”
媽媽把洗衣的方法教給了我，我有點不自信，不知道自己能不能成功，可是又一想，不試怎么知道自己能不能成功呢？要敢于去實踐。想到這里，我的自信心又回來了，我心里一直想：我能行，我能行，我一定會成功的，相信自己，我能行。于是我就帶著“我能行”這三個字，按照媽媽教給我的洗衣方法去做，結果真的成功了，媽媽還夸我衣服洗的干凈呢。我心里美滋滋的。
通過這件事，我還明白了一個道理：在生活中，不管做什么事都要敢于去嘗試，而且還要相信自己，只有這樣做，才會成功。
寫事作文600字 篇8媽媽買了好多橘子，可把我樂壞了!要知道，我最喜歡吃橘子了!
我樂滋滋地坐在沙發上，邊看電視邊吃橘子。
酸酸甜甜的味道充斥在口里，舌頭細細地品味著，橘子的清香彌漫在空氣中，汁水流進我的喉道。越吃越有味兒，一連吃了三個，這第四個可是我精心挑選的橘子，皮兒薄，捏著還挺軟，這橘子保證好吃!
果不其然，甜甜的汁水流淌在我的嘴巴里，很快，一半讓我給消滅了。
我美美地吃著，嚼著嚼著，覺得嘴巴里的一片橘肉味道不對，酸酸的，怪怪的，好像壞了。不可能啊，這片怎么會是壞的呢?可能是碰傷的吧。我也沒多在意，正想吞進肚里，舉起手中的橘肉湊到嘴邊，突然看到還沒吃的一片橘肉上，有一個白色的東西在蠕動，憑直覺，那是――蟲子!
我一時怔住，忘了正在進行的動作，也停下了口中的咀嚼，定定地看著手中的橘子。
“啊!”我打了個寒戰，驚叫一聲，手中的橘子劃過一個優美的弧線。
猛然想起剛才吃到的那片味道怪怪的橘子，我慌忙吐了出來，竟然看到吐出來的殘渣中有一條活著的白色小蟲子還在蠕動!
天吶!我的上帝，我的耶穌，我的阿門，我的老天，我的觀音菩薩啊，我沖撞了哪兒路神仙，讓我這么——遇上了霉神!
慌亂與驚懼，刷牙、漱口，我就差摳喉，把吃進去的東西吐出來，噴殺蟲劑殺蟲了。這怎么辦才好呢?我急得直跺腳，想吐又吐不出來。廁所又不想上，要怎么辦才好呢!
這霉神還不就此放過我，還給我來了個“壓軸戲”——從媽媽那里得知――原來我吃的，都是媽媽挑出來的爛橘子!
剛才我還吃得津津有味，吃得那么多的，全都是爛橘子，呃……
橘子，我的噩夢我要吐!
寫事作文600字 篇9今天，媽媽要帶我去商場買MP4，我真開心！
商場里，一進去就看到了琳瑯滿目的商品，各種各樣的MP3、MP4，擺在的柜臺上，我的眼睛都快看不過來了。我在一個個的柜臺上，找尋著我中意的MP4。媽媽看到MP3很漂亮，就對我說：“我們還是買個MP3吧。”
“不行，不行，MP3只能聽歌，而MP4不但可以聽，而且還可以看，可以玩。”我堅決反對媽媽的想法，我心想：MP4功能那么多，我不買，而買個MP3，那多沒意思呀！媽媽沒辦法，只好給我買下我挑中的MP4。
MP4買好了，我一回家，就在電腦上下載了很多的歌曲和游戲，接著就把MP4掛在耳朵上了，我一邊玩著游戲，一邊聽著歌，真是人生一大享受呢！
第二天，一大早，媽媽又帶我去商場。我沒忘記要帶上我的新朋友MP4，我一路走一路玩，超級瑪麗的游戲可真好玩呀！媽媽在前我在后，媽媽在商場里逛了一大圈也沒找到她要買的東西，我玩游戲玩得太入迷，腳一不小心扭傷了，我停下來對媽媽說：“媽媽，我右腳扭傷了，好疼呀！”媽媽蹲下來看了看我的腳說：“你的腳扭得很厲害。”說完就帶我回家去。
“這幾天你就乖乖地呆在家里，不能出去玩，哪有人像你這樣走路不看路只管玩的，下次你要是再扭傷了，我可就不管你了。”媽媽幫我擦好藥后，對我說。我點了點頭。
“都是你不好，害我扭傷了腳。”我一邊說一邊把MP4丟到了沙發上，我以后再也不邊走邊玩游戲了，我躺在沙發上看著電視，心想：如果不是玩MP4弄傷了腳，我還可以去商店買漂亮的衣服呢！
都是MP4惹得禍呀！
寫事作文600字 篇10一塊手帕能燃燒起來卻又不會被燒成灰燼，你相信嗎？
今天，壯老師給我們做了個神奇，有趣的實驗。她首先對我們說：“我有一塊神奇的手帕，它價值連城，一般買不到，十分珍貴。它神奇在哪呢？外表與其他手帕沒什么區別，但它卻不會燒成灰燼，你們相信嗎？”“不相信！”同學們異口同聲地說。一塊看似普通的手帕怎么會燒不壞呢？這不符合邏輯啊！是不是壯老師在騙我們呢？我心中充滿了疑惑，期待著奇跡發生。
實驗開始了，大家都目不轉睛地盯著講臺。只見壯老師拿起手帕放在一個裝有“可疑”液體的容器里，浸泡了一下，然后將手帕擠干。這時，我隱隱約約聞到了一股酒的味道，會不會是酒精呢？我猜測著。壯老師用打火機點燃手帕，手帕掛在教鞭上，居然冒出了很多火花。壯老師緩緩地把手帕放在講臺上，鋪平整了。此時，我們更清楚地看到手帕上燃起了熊熊火焰，并升起了裊裊青煙。火焰在手帕上跳著歡快的舞蹈，更讓我們不可思議的是，那塊手帕竟然完好無損。“哇”“啊”……教室里發出了各種尖叫聲。
耳聽為虛，眼見為實。我們親身經歷了這神奇的一幕。但為什么會這樣呢？壯老師為我們揭開了其中的奧秘。原來那手帕只是一塊普通的手帕，關鍵是那液體發揮了作用。“可疑”的液體既不是水，也不是酒精，它是用酒精和水以1：1的比例混合而成的。把混合液體倒在手帕上，由于酒精的密度比水低，所以便在水的上面一層，火先接觸酒精，就燃燒起來了。燒完后遇到水，就自然熄滅了。酒精的作用是引火，而水是起到了保護手帕的作用。所以手帕就不會被燒掉了。
哦，原來如此，我恍然大悟。在我們日常的生活中，科學奧秘無處不在。只要你細心觀察，善于思考，一定就會發現它們。這些科學知識會為你增添許多樂趣與智慧。
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