助教工作職責

　　一、 獨立完成教學工作方面

　　1.負責中國人教版教材的授課，每周五上課2節。

　　2.負責東城區的統一考試。

　　二、 輔助完成教學工作方面

　　（一） 溝通與合作

　　主要負責外教老師與家長、學校相關管理人員以及班主任的溝通與合作，具體包括以下幾點：

　　1. 負責通知外教老師學校相關活動安排；

　　2. 負責增強與家長的溝通，溝通的方式包括短信、郵件、家校通平臺等；每天用相關通訊措施把作業發給家長，及時與家長溝通，每周向家長匯報情況；

　　3. 每周固定與家長開會溝通；

　　4. 建立辦公管理檔案、學生檔案（包括電子檔案），追蹤工作是否完成；

　　5. 與外教保持良好的溝通，幫助她了解中國家長和學生的需求，同時幫助外教了解中國文化，很好地適應在中國的'教學活動；

　　6. 同學校管理者和相關部門保持良好的關系，包括教研組、班主任、校長、教導主任（關老師）、開展活動的老師（陶老師）、庫房后勤（馬主任）、網絡（溫老師）；

　　7. 負責教室外展示宣傳欄的設計和更新。

　　（二） 教學與管理

　　負責協助外教的教學與管理工作，具體包括以下幾點：

　　1.準備工作

　　（1）負責資料準備、器材準備（復印機一臺、投影儀一臺）、網絡準備，保證教學正常運行。

　　（2）負責課后整理教室，保持教室干凈整潔；

　　（3）負責教學、教具資料和日常用品的保管（做好登記和記錄）。

　　2.輔助教學活動

　　（1）課堂紀律——管理學生、與家長溝通；

　　（2）學生輔導；

　　（3）布置作業、批改作業、同家長交流布置作業情況。

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