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小學二年級班級讀書計劃 二年級班級讀書計劃第二學期
日期:2023-03-21 01:55:03    编辑:网络投稿    来源:网络资源
二年級班級讀書計劃  二年級的班級讀書計劃應該怎么樣寫呢?下面小編為大家整理推薦了二年級班級讀書計劃,歡迎大家前來閱讀。  二年級班級讀書計劃范文一  一、指導思
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      二年級的班級讀書計劃應該怎么樣寫呢?下面小編為大家整理推薦了二年級班級讀書計劃,歡迎大家前來閱讀。

      二年級班級讀書計劃范文一

      一、指導思想:

      書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“與好書交朋友”的讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,爭做智慧型人才!

      二、活動目的:

      1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

      2、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生的綜合素質。

      3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

      4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

      三、活動對象:

      全班學生

      四、閱讀內容

      1、以《小豬唏哩呼嚕》、《綠野仙蹤》《小木偶奇遇記》《綠山墻的安妮》《尼爾斯騎鵝旅行記》、《魯濱遜漂流記》等“小人書”為主要讀物,輔以其他刊物,包括優秀兒童讀物,歷史知識,自然讀物等。

      2、小學二年級必背古詩文。

      3、經典誦讀《弟子規》

      五、指導策略:

      1、建立讀書角

      (1)認真管理“班級圖書角”。 學生每人至少帶一本圖書,讓學生能走進教室就讀書,并選出圖書管理員,認真管理。

      (2)鼓勵學生好書要相互交換看,好書共分享,換三本書,交一個朋友。

      (3)以身作則,從老師自身做起,做到和學生們一起讀書。

      2、每個學生的書包里要裝著一本自己喜愛讀的書。

      3、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有半個小時的閱讀時間。

      4、三人或四人為一組,開展交換閱讀,組長負責督促,及時向老師匯報讀書情況。在小組內開展小型“書友會”,推選出優秀小組到其他各班交叉交流讀書經驗,好書共享,促進學生讀書興趣。

      5、培養良好的讀書習慣,堅持每天睡前半小時閱讀,自由讀,親子共讀,并作好記錄。雙休日,節假日更不要忘了讀書,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

      6、每周利用班會,閱讀課進行交流,教師做好導讀工作,教會學生基本的閱讀方法。

      六、評價機智:

      1、每月抽出一節課開展讀書交流活動,進行評比獎勵,以此激勵孩子的讀書興趣。

      2、班級可開展講故事、朗誦比賽、誦讀故事比賽、詞語接龍比賽等活動。如:開展讀書班會:“我喜歡的成語故事”,評選“我是小小讀書郎”并給予表彰。

      3、學期結束評出一些知識小博士,進行獎勵。

      二年級班級讀書計劃范文二

      一、設計理念

      書是人類進步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的!

      二、活動目標

      1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

      2、通過活動,提高學生的綜合素質。

      3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

      4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

      5、堅持晨誦、午讀、暮省,使之進入常態。

      三、活動構想

      1、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃

      ⑴ 根據本班的實際情況,制定班級讀書計劃:

      背誦《三字經》、《弟子規》

      ⑵ 學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃,準備好一學期要讀的書。(讀書三本以上)

      2、營造一個書香班級

      ⑴ 以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學們一起讀書。 ⑵ 記住班級讀書口號“走進教室就看書”,要求每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

      3、建立“班級圖書角”。

      學生每人至少帶兩本圖書。由學生自己選出圖書管理員,并制定借閱制度。

      4、開展“故事會”:

      ⑴ 要求每個學生每學期必讀三本書以上,并會講其中的`一個故事,到班上講給大家聽。

      ⑵ 每天的晨會課背誦經典讀物,也可以背一首新學的古詩或詩歌。

      5、讓背書與游戲結合

      ⑴ 背《三字經》《弟子規》和古詩的同時要學習跳皮筋,一邊跳一邊背誦。不會跳的同學和其他同學對對拍手背,做這些游戲可利用課間和放學等待家長的時間。

      ⑵ 鼓勵自己發明游戲背誦的方法。

      6、開展“我和父母共讀書”活動

      利用家長會,把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得重視環境的作用,既要為孩子營造良好的物質和生活環境,同時也要為孩子營造良好的人文環境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規范和調整自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

      7、換一本書,交一個友

      鼓勵小朋友們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。借別人的書,一定注意愛護。

      8、 評比“讀書好兒童”

      ⑴ 能完成老師布置的讀書或背書任務的,獎勵一個"好孩子"印章;

      ⑵ 自己在家讀的書完成3本以上的(需有家長的簽字),可以評為班級“讀書好兒童”。被評為“讀書好兒童”的同學,老師自己將借書給他看。

      有書就有希望,讀書就有幸福,讓學生多讀書,讀好書,做一個與時俱進的、有知識的,有文化的新時代的精神富翁吧。

      二年級班級讀書計劃范文三

      打開知識之門,推開智慧之窗,閱讀是一個人成長的基石。讀一本好書,就像和一位高尚的人進行對話!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。為了更好地營造微笑書香班級的氛圍,培養孩子們養成好讀書、讀好書的習慣,我們班級結合學校的“書香校園”稱號,制定了以下班級讀書活動計劃。

      一、活動目標

      1.拓寬孩子們的知識面,為他們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界;

      2.讓每一個孩子都好讀書、會讀書,從小養成熱愛讀書的好習慣,并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想,積極營造讀書氛圍,努力打造書香班級。

      二、活動口號

      “閱讀每一天,充實每一天,快樂每一天。”

      三、活動準備

      1.做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。

      2.建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班級中營造一種良好的書香班級氛圍。

      3.學生自己從家里帶書(每人不少于二本),適當進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。

      四、必讀書目

      《中外童話》《格林童話》《雷鋒的故事》《十萬個為什么》《益智故事》《成語故事》

      五、讀書措施

      1.每天早晨利用十五分鐘進行閱讀。

      2.每周有一小時的親子閱讀時間,家長和孩子共同徜徉在書香世界。

      3.經常在班內開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等讀書會,激發學生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。

      4. 每月一次評選班級讀書小標兵,并隆重地進行獎勵表彰。

      六、讀書要求

      1.讀書時要用心去讀,要帶著問題去讀;

      2.讀書過程中要隨時與身邊的同學進行交流,并做好讀書筆記,寫寫讀書心得;

      3.參加班級的讀書交流活動,想全班同學表達自己的讀書想法。

      雖然閱讀不是萬能的,但沒有閱讀卻是萬萬不能的。如果把學生所受的教育比作一枚硬幣,那閱讀就是能使這枚硬幣閃光的物質。打開“閱讀”這扇窗,用智慧、堅持和愛心,為孩子經營一個美麗多彩的童年,從而給他們搏擊風雨的翅膀,贏得精彩的人生。

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