有關三年寫事作文四篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的三年寫事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年寫事作文 篇1上午，王秀娟請我們去她家玩，媽媽給我拿了五元公交車錢。昨天聽王思宇她們說，今天至少得拿十元錢，除去公交車錢，剩下的錢想買什么買什么，我正要張口跟媽媽多要幾元錢，但想了想，買那么多小吃，沒準會吃壞肚子呢！就沒和媽媽說，沒準她們是在開玩笑呢！
去了馬文利家，我才發現，我想錯了，她們最少的帶了十五元，最多的帶了二十元，當馬文利的媽媽問我拿了多少錢時，我不好意思的說：“五元。”本想回家拿錢但一想算了吧！都已經來到馬文利家了。
來到王秀娟家，我只剩下了四元錢，怕回家時錢不夠，只去商店里買了兩包口香糖，就沒敢再花錢。可她們買飲料、干吃面等各色小吃，吃的有滋有味，可我卻只能干坐在那兒看著，最后還是張媛給我買了一瓶飲料！
回到家，媽媽問我玩得怎么樣，我說到花錢的事，不知不覺就哭了起來，雖然我沒有責怪媽媽，可媽媽仍然有些自責。我來到廚房又哭了起來，為了不讓媽媽自責，我只能這樣。一邊哭一邊悄聲說道：“同學們都是白天鵝，只有我成了一個不知名的小鴨子！”平常大度的我，今天這是怎么了？唉！我的心里好像有一股酸水一樣，眼淚忍不住的往下掉。
錢！真是讓我歡喜讓我憂啊！
三年寫事作文 篇2今天，我告訴你一件事。
這件事就是：我家養的兔子很調皮。一天，我媽媽從鬧哄哄的菜市場買來2斤白菜和1斤胡蘿卜，放進冰箱，然后我們一家三口去上街了。這只兔子確保四周沒人后，便帶著幾只小兔子爬上冰箱，試圖打開冰箱的門，結果他們弄了老半天還是沒有打開冰箱門。這時，一只小兔子吹一聲口哨，又叫來了許多小兔子，它們找來松果和木棍，想：既然打不開，那撬開行不行呢？但它們一撬，只聽“咔嚓”一聲，木棍也斷了，兔子們想：能不能造出既不用力又能打開冰箱門的東西呢？兔子們想了一會兒，便開始“工作”了，它們先做了一個很大的“蹺蹺板”，然后做了一個“起重機”，再到“起重機”上加重物，最后做了一個按鈕，這樣，他們就成功的打開了冰箱，獲取了“戰利品”。
這就是我告訴你的一件事，怎么樣？很有趣吧？但是我還是要告訴養兔子的.人一句話：“如果外出，請留人在家里看守，免得重要食物被兔子吃掉。
三年寫事作文 篇3現在是亞運期間。每個人都在努力，為廣州添光彩。我在生活的細節中，也體會到了這一點。
昨天，我和媽媽坐公交車去怡樂村。剛上車，就發現媽媽的卡沒錢了。媽媽就把包打開，匆匆忙忙地拿錢。好不容易把一塊錢找出來。接著，她對找出了五毛，再找一毛的。可惜只找到四毛錢，還差一毛，那應該怎么辦呢？
我有點猶豫。這時，媽媽急中生智，對司機問：“少一毛錢可以嗎？”司機的回答讓我大吃一驚：“呆以呀！”忽然，我想起了小學生報上的一篇作文，說一個學生與他的媽乘出租車，結果忘帶錢包和卡了，最后少了8元，而出租車司機說少10元也沒問題。我聯系事實，心里想這司機的品德真高尚啊！
到了北山村，媽拿著一張紙幣，投到投錢箱里，并說：“補回給你。”這時，我感覺身邊有位風塵仆仆、知識淵博的老者在給我講道理，讓我感到春風拂面，并且使我真正地理解做一個的要求、品質。
通過這件事，我懂得了要有高尚的品德，從不計較個人得失，才會受到別人的稱贊。
三年寫事作文 篇4明天就是藝術節了，我興奮地歡蹦亂跳。因為我明天也有節目。讓老師和同學看看我神氣的樣子。
下課了，我和同學們一起去玩耍。一不小心，我摔破了膝蓋，心想：慘了，下節體育課不能上了。正當我用盡全力慢慢的爬起時，老師看見了我，我急忙掩蓋著傷口。
老師拿開我的手，看了傷口，急得像熱鍋上的螞蟻。飛快地背上我跑去醫務室。醫生說沒事，老師這才松了口氣。
教過我的老師有很多，可是待我最好的只有她——何老師。
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