干部考核動員大會上的發言稿
考核是干部選拔任用和管理監督的基礎環節，中層的干部在考核動員大會上，都準備了哪些講話呢？下面小編為大家整理推薦了中層干部考核動員講話，歡迎大家前來參閱。
中層干部考核動員講話篇一各位老師、同學們：
大家好!
20xx-20xx學年度已經進入尾聲，首先，我代表縣教體局黨委和教體局對一年來辛勤工作在教育教學第一線的廣大老師和和同志們表示真誠的問候和衷心的感謝!
為貫徹落實科學發展觀，推進創先爭優的深入開展，進一步加強中小學校領導班子和干部隊伍建設，根本縣教體局黨委《關于對全縣中小學(幼兒園)校領導班子進行年度考核的通知》(教發[20xx]8號)精神，從五月下旬開始，局常委組成四個考核小組，分別對全縣各中小學校領導班子進行年度考核，其目的是進一步了解學校領導班子一年來在德、能、勤、績、廉等方面的表現情況，以及班子隊伍、教師隊伍團結狀況，工作積極性等方面的情況，對學校領導班子的工作作出公正客觀的評價，同時也為局黨委對全縣中小學校(幼兒園)的領導班子調整提供依據。
本次考核的對象是學校校長、副校長、部分學校黨支部副書記，考核的程序分成四個步驟：
首先，我們一起聽取學校每一位班子成員在履行職責和思想、作風、學習、廉潔自律等方面的主要成績、存在不足、今后努力方向等方面情況的匯報，以及在創先分歧優活動中積極引導全體教師與時俱進開拓進取、推進教育又快又好發展情況的匯報。
第二，參加會議的每一位同志根據學校領導的述職述廉報告，結合平時對他們的了解，以無記名方式填寫民主測評表，同時推薦年紀較輕、教育教學和組織協調能力校突出、工作責任心強的同志作為學校領導后備隊伍。
第三，由考核組安排部分同志進行個別談話，具體了解學校領導干部履行工作職責、執行黨風廉政建設目標責任制及遵守廉潔自律各項規定等方面的情況，聽取廣大教師和有關同志的意見和建議。
最后，考核組根據廣大教職工民主測評的情況和個別談話情況形成書面考核材料報局黨委，考核的結果將作為干部選拔任用、獎懲的重要依據。
為了做好這次考核工作，瑞在提出幾點要求：
一、每位參加會議的同志都必須認真聽取學校領導的述職述廉報告，對他們的工作作出綜合、公正、客觀的評價，不搞親疏好惡，吹先聲求疵，也不得借考核之機搞陰謀詭計，打擊報復。
二、每一位同志都必須本人填寫民主測評表和民主推薦表，不搞串聯，不替他人填寫，不得干預他人填寫。
三、民主測評表和大煙鬼表按要求填寫完成后直接交考核組統計人員手中。
另外，參加這個談話的人員要實事求是地反映情況，更改分析學校工作中取得的成績和存在的問題，積極提出促進學校穩定和長遠發展的意見和建議，沒有被點到參加談話的同志如果有想說的話，想提的意見，可以隨時向考核組同志提出，或通過書面信函、電話、電子郵件等方式向我們反映，我們的目的只有一個，那就是維護學校的穩定和發展，促進教育的公平與均衡，提升教育教學質量和學校管理水平。
謝謝大家!
中層干部考核動員講話篇二同志們:
根據集團相關規定要求，我們今天召開由公司領導班子成員，公司本部全體人員，近三年退休的公司領導，部分職工代表參加的公司領導班子考核與民主測評動員大會。
對于這次考核與民主測評，集團是經過認真考慮和仔細研究，結合集團戰略實施，強化集團管理需要而決定的，也是著眼于進一步提高所屬企業領導班子的戰斗力，提升領導人員隊伍素質，推進企業經營管理工作科學化、民主化、制度化建設而采取的又一重要舉措。
這次考核與民主測評是根據集團相關管理規定進行的一次正常的例行考核與民主測評。其目的'在于更廣泛地聽取民意，征求各方意見和建議，使集團班子能夠全面把握各二級企業領導班子和領導人員的工作狀態，一方面進一步全面了解二級企業領導班子的凝聚力、向心力和執行力，肯定成績，找出不足，達到揚長避短;另一方面摸清領導班子成員在思想、作風、紀律、工作和學習中存在的不足，指明改進和努力的方向，增強改造自我的原動力。
為做好這次考核與民主測評工作，我再講三點意見：
一、統一思想，保證對考核與民主測評工作思想認識落實到位
正確的認識是關系到考核與民主測評工作質量和工作效果的先決條件：
首先，考核與民主測評工作是落實好集團戰略目標的迫切需要。集團已初步提出：到2020年，分兩步實現以下目標：第一步，到2017年，實現營業收入80億元，力爭100億元，實現資產總額在現有基礎上翻一番;第二步，到2020年，實現營業收入160億元，力爭200億元，實現資產總額在現有基礎上翻兩番;隨著企業發展，職工收入同步增長，農墾集團與全國同步建成小康的催人奮進的戰略目標。
為實現這一重要戰略，集團提出了構建“一個平臺(集團融資平臺)，五大產業板塊(天然橡膠、高原特色農業、清潔能源、旅游地產、機械制造)”、工作措施和產業發展布局。
這一戰略目標的有效實施，各項工作措施的落實等，都離不開深刻理會集團發展意圖，帶領員工群眾努力奮斗的工作能力強、創新意識鮮明、執行力突出的各級領導班子，離不開大批政治強、技術好、業務精的領導人員。因此，要通過考核與民主測評，進一步激勵各級班子和領導人員奮發進取，使表現優良的同志激流勇進，再攀高峰;使表現一般的同志居安思危，奮力拼搏;使表現較差的同志汲取教訓，迎頭趕上，進而形成比學趕幫超的競爭氛圍，為集團實現長遠發展目標奠定基礎。通過打造強有力的各級領導班子，保證和促進集團戰略目標的成功實現。
其次，考核與民主測評工作是集團強化管理工作的迫切需要。管理內涵是豐富和無止境的。農墾集團與農墾總局實行政企公開后，集團的管理工作正在向從嚴管理、精細管理和科學管理邁進。下一步，集團將改變部分產品的經營方式，進一步整合與明晰集團管理流程和管理界面，這些都需要起決定作用的各級領導人員身體力行。通過扎實開展集團所屬企業領導班子和領導人員的考核與民主測評工作，有利于幫助其提升綜合素質，進一步強化、細化企業經營管理，進一步降低經營成本，提升企業效益，增加員工收入。
第三，考核與民主測評工作是切實加強經營管理者隊伍建設的迫切需要。早在1998年，中央就下發了《黨政領導人員考核工作暫行規定》，要求定期對領導班子和領導人員進行考核與民主測評。多年來，集團通過采取“崗位交流”等方式和手段，不斷加強所屬企業領導班子和領導人員隊伍建設。但是，加強和改進領導班子、經營管理者隊伍建設，是一個動態管理的過程，具有階段性和周期性。在使用周期內，對聘用班子成員和領導人員的能力，政績如何檢驗和評價，對勝任的領導人員如何激勵，不勝任的怎樣調整，這就需要對領導班子和其成員定期的進行考核與民主測評，使領導班子和領導人員隊伍建設的機制更加完善，形成一個不斷激勵的進步的循環周期。因此，我們要從領導班子和領導人員隊伍建設機制的角度來認識考核與民主測評工作，進而克服和糾正考核與民主測評是走形式、走過場等不正確的思想情緒和心態，以認真負責的態度，積極行動，投入到這次考核與民主測評工作之中。
二、把握重點，保證考核與民主測評工作各項措施落實到位
這次考核與民主測評工作根本目的是要以鼓勵先進、鞭策后進為主，全面加強集團所屬企業領導班子和領導人員隊伍建設。為此，要重點把握好以下幾點：
第一，實事求是，全面正確地評價領導班子和領導人員。要在認真聽取領導班子述職述廉報告的基礎上，結合同志們對領導班子和領導人員的了解，以認真負責的態度，說真話、講實話。對成績的肯定要恰如其分，對缺點和不足的指出要以事實為依據準確無誤，防止談成績多，講問題少，說面上的事情多，涉及敏感情況少等，不利于考核與民主與民主測評工作的掌握客觀真實情況的現象發生。
第二，理清思路，客觀公正反映領導班子和領導人員情況。在考核與民主測評中要正確處理好資歷與能力、文憑與水平、優點與缺點等關系，理清工作思路，不能把實績與德才搞簡單的“對號入座”，而要注重對實績形成過程的分析，排除各種虛假因素。
依靠群眾、擴大群眾參與面，是貫徹德才兼備用人標準、鑒別領導人員德才素質的有效途徑，只有在一定規模以上的員工中進行量化測評，其數據才具有科學性。要重業績、重能力、重口碑，充分發揚民主，真正客觀公正地反映領導班子和領導人員的實際工作情況。
在考核與民主測評中，與會同志必須客觀、公正地看待領導班子和人員，必須以事實為依據，客觀地評價領導班子和領導人員，要從多方面全面估價，要處理好客觀條件和主觀努力的關系，最終做到一個恰如其分的評價。
第三，端正態度，正確對待考核與民主測評結果。集團希望我們被考核與測評的領導班子和領導人員，切實做到正確對待自己，正確對待考核與民主測評，正確對待民意，正確對待組織上依據考核與民主測評情況所做出的決定。要按照集團對所屬企業領導班子建設的總體要求，對照集團制定的相關規定，圍繞德、能、勤、績、廉等方面，結合本人職責分工和年度工作目標，認真疏理工作，找出自身存在的不足。測評中，如果出現民意較低的情況，希望我們的測評對象能夠端正態度，特別是針對結果，從自身找原因，多做理性思考，從主觀上調整工作方法和思路，從而適應工作需要，贏得群眾更多的認可。
三、規范程序，保證考核與民主測評工作相關要求落實到位
這次考核與民主評議，將按照相關要求，規范工作程序。嚴格按照公開述職、民主測評、個別訪談等程序進行，即要注意民主測評的廣泛參與，更要注意個別考核與民主測評的工作深度，保證考核與民主測評效果。
要嚴肅工作紀律。測評對象要在考核與民主測評中嚴格約束自己的言行，做到恪盡職守，嚴格自律，模范遵守集團有關規定。要堅決杜絕拉關系、搞串聯等歪風邪氣。這是一條鐵的紀律，也是對每位同志政治品質、道德素質和紀律作風的一次檢驗。違反上述規定的，一經發現將給予嚴肅處理。
考核與民主測評組的同志將切實履行責任，以扎實的工作作風搞好這次考核與評議工作。對考核與民主測評中所反映出問題，做到客觀公正，要充分利用調查研究的工作方法，善于綜合分析問題，廣泛聽取群眾的意見，真正將考核的領導班子和領導人員的像畫好，不求全責備，也能不千人一面。要幫助每名干部找準自身存在的問題，制訂明確具體的整改措施，客觀公正地做出考核與民主測評結論。同時，考核與民主測評組的同志要嚴格要求自己，注意保守機密，嚴格實行考核與民主測評工作責任制，確保考核與民主測評工作規范有序進行。
同志們，集團希望我們的考核與民主測評對象，要充分利用考核與民主測評機會，認真疏理自己一年來的工作情況，把自己的精力集中到學習上來，集中到提高自身素質上來，集中到集團生產經營、改革發展上來。通過考核與民主測評，不僅找出不足，還要考核與民主測評出向心力，考核與民主測評出凝聚力，考核與民主測評出戰斗力。從而，更好地推動我們的各項工作。
20xx年春節即將來臨，借此機會，我代表集團領導班子，向在座的各位領導和同志們，并通過你們向為集團改革與發展積極工作，取得重大成效，做出重要貢獻的廣大員工和離退休人員，表示新春的祝福。衷心地祝愿大家：春節快樂，生活美滿，事業有成!
謝謝大家!
中層干部考核動員講話篇三根據學校《關于20**年處級領導干部和部門年度考核的通知》及考核工作的步驟安排，今天召開全校中干大會，作專題動員、提要求，我講四點意見。
一、認真學習、準確把握考核的要求、標準和辦法
黨委20**年13號、14號文件關于部門、中干考核辦法是考核工作的基本依據。今年部門和中干考核辦法就是依據去年黨委13號、14號文件制定的，客觀公正、實事求是是考核總的原則和要求。各單位、中干要從目標制定的科學性、達到的難易程度、付出的努力程度、工作成效等方面進行總結和評價。要堅持公開性原則，增強透明度，擴大參與面，自覺接受群眾監督。要定性與定量分析相結合，注重平時考核與年末全面考核相結合的原則，進行綜合分析、綜合評價，力求做到全面準確。
二、突出重點、亮點和特色
20**年黨委1號文件提出了年度工作要點，分別提出了重點工作、主要工作、其他工作等方面的目標、任務。隨后黨委根據情況的變化，又作了一些調整，比如上半年的抗震救災工作，維護民族團結、奧運圣火傳遞等穩定工作。這些都是年度考核、總結的重點。在考核中要在結合學校今年工作要點中重點工作、主要工作來評價部門和中干的工作業績和綜合素質，區分業績程度。各單位、中干的自評報告也要結合這些內容突出重點，寫出重要業績，突出亮點和特色。
機關部門都應反思和總結自己的工作方法，是流于一般還是注意創造特色，創造在全省同類院校中的比較優勢。
申報的特色項目要成果化、有實效，要運行一個工作周期，對部門的工作起到推動作用。屬于繼承性的成果要突出考察其新發展、新進步。
三、把握新的變化
1、教學單位的考核要做到黨政工作同步進行。自評報告的內容既要包括行政工作、又要包括黨建工作。黨總支的工作既要總結如何抓好黨建自身的工作，也要總結如何圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展的工作。在本單位述職時，系主任和總支書記可以分別從分工角度講。在學校交流會上，無論是系主任還是總支書記上臺發言，都要把黨政工作一起講。要逐步完善機制、體制，促進黨政工作協調發展。
2、工作交流和校級測評。所有單位負責人都要在校級測評會上交流發言，每人在10分鐘之內。校級測評的對象只是各單位黨政一把手，當場填寫紙質測評表。副處級干部只參加本單位的民主測評，正處職干部既要參加本單位的測評，又要參加校級測評。
機關部門的校級測評與正處級干部的測評同時進行。
四、幾點要求
1、統籌兼顧，把握好工作節奏。期末工作頭緒多、重要工作多。比如黨代會籌備工作、崗位設置聘任工作、年度考核、民主生活會、民主評議黨員、期末教學、考試工作、安全教育和管理等工作都要統籌兼顧。各單位要按照學校的統一部署，結合本單位的實際，制定工作方案和工作計劃。明確分工和責任，精心組織、認真抓落實。有的工作時效性強，要分輕重緩急、把握好工作節奏。
2、做好群眾工作，化解矛盾、理順情緒、調動積極性，為黨代會的召開，為全面完成期末工作營造和諧穩定的環境和氛圍。要認真對待群眾訴求、群眾意見，引導師生按照信訪工作規定合法有序地表達利益訴求。本著“事要解決”的原則，依照政策和規章制度解決問題，加強有效的溝通與交流，把矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態。同時要關心困難學生和教職工，盡力為他們排憂解難。
各單位要抓好安全教育和管理工作，尤其是防火、防盜和交通安全工作。杜絕重大事故發生，營造穩定和諧校園環境。
3、要把作風建設的要求貫徹到期末各項工作中去，進一步營造風清氣正的校風。公平公正、顧全大局。無論是推薦黨代表、兩委會委員候選人預備人選，還是評價部門、中干的工作都要公道、出于公心，要實事求是、客觀公正。不摻雜個人好惡、不意氣用事，要有干部和共產黨員應有的胸襟和氣度。既要考慮本單位的實際，又要立足全校、顧全大局，有利于學校整體工作的推進。
要淡泊名利、樂于奉獻。作為組織和領導要客觀公正地評價一個單位和干部的工作。力求準確全面。作為個人來講，多想想承擔的責任和群眾的信任，多比貢獻和奉獻、不計較名利，更不能因為名利而鬧情緒。對成績和貢獻廣大師生員工是不會埋沒的。
要遵守紀律、以身作則。按正常渠道和方式反映問題，實名反映問題，不要發表網絡匿名不負責任的言論。自覺遵守廉潔自律，部門單位之間、干部之間不請吃喝，勤儉節約。
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