學校秋游活動方案
一、什么是方案方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內容構成勢必要繁瑣一些,一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。
二、學校秋游活動方案(精選10篇)為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的學校秋游活動方案(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校秋游活動方案1一、活動目的
為了豐富學生們的課余生活,開闊他們的眼界,多與大自然接觸,欣賞到家鄉美麗的秋日景色。
二、活動時間:
20XX年9月23日
三、活動地點:
1、五年級到位于濱湖公園內的藝術館參觀徐州市首屆動漫展,參觀后留在濱湖公園游玩;
2、四年級前往九里山氣象臺參觀,參觀后留在那兒游玩;
3、其余年級到彭園游玩。
四、活動具體安排:
1、采取分時出發的方式
五六年級提前7:50到校,8:10出發;三四年級8:00到校,8:20出發;一二年級正常時間到校,8:40出發。
2、返校及放學時間
一二年級11:00集合,11:30返回學校,11:40放學;三四年級11:10集合,11:40返回學校,11:50放學;五六年級11:20集合,11:50返回學校,12:00放學。
3、領導及老師配備
一年級每班三名老師,二至六年級每班兩名老師。
活動注意事項:
1、班主任老師要做好學生們的安全教育,保障活動過程中學生聽從老師的安排,杜絕意外事故的發生。
2、配班老師加強責任心,負起責任,協助班主任老師做好學生的管理教育工作,并保障學生們的安全。
3、各年級負責領導做好各年級的活動協調工作,保證所負責年級在準確的時間和地點進行集合并按時返回,并即時處理好各類突發事件。
4、負責車輛調度的老師即時到位,保障學生有秩序地上、下車,并做好人群的疏散工作,防止家長在學校門前發生擁堵現象。
學校秋游活動方案2活動宗旨:
金秋十月,丹桂飄香,這是一年中最美的季節。我們將組織六年級全體師生進行秋游活動,開展“親近自然,體驗快樂”主題教育活動,讓學生走出校園,親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強學生的愛家鄉的熱情,體驗家鄉美的情感,在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量,提高學生與人和諧相處的能力。
活動主題:
燒烤樂
活動方案:
一、時間:
11月2日
二、活動地點安排:
三、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、燒烤注意安全:
(1)小心使用火,避免發生燃火;
(2)做好保護措施,避免被高溫油濺傷;
(3)注意不要讓竹簽戳到他人;
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,坐車不把頭手伸出車外。
2、在燒烤過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
四、秋游注意事項:
1、在秋游前一天各班布置秋游相關事項(統一穿校服、穿運動鞋、準備好燒烤食物和工具、分組、邀請家長),并進行一次秋游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。
2、班主任要教育學生注意節約,不浪費。動員不帶相機手機等貴重物品。準備適量的食品。
3、以年級組為單位,在規定區域開展燒烤活動,燒烤過程中注意安全,一切活動均聽從帶隊老師的指揮。
4、在公園內全體師生一切行動聽從學校調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執,同時班主任電話聯系確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯系電話。
6、活動結束后,對學生強調一定要準時回家,不能在路上、同學家逗留。
7、事故應急措施:若有意外事件發生,班主任應及時向年級組長、年級活動帶隊領導匯報,及時把傷者送往醫院醫治,并及時通知家長,做好上報工作。
學校秋游活動方案3一、活動主題:
親近自然,激情綻放。
二、活動背景:
秋風送爽,時值秋末冬初這個清爽季節,正是燒烤的最佳時節。我們開展一次以“親近自然,激情綻放”為主題的戶外活動。本次活動,意在讓大家親密接觸大自然,欣賞晚秋美景,拓展視野,親身感受秋天的美麗。
三、活動宗旨:
感受自然,放松身心,加強交流,團結協作,共進友誼!
四、活動內容:
自助燒烤、棋牌、游戲等。(游戲內容可集思廣益,盡量找一些能體現團結協作的游戲)
五、活動時間:
20xx年11月12日
六、活動地點:
xx休閑農莊。
七、活動步驟:
(一)準備
1、向全體人員征求意見
2、燒烤活動的組織工作,準備好燒烤材料,燒烤場地以及交通路線。
(二)活動過程
1、集合時間暫定為:8:40
2、黨校旁邊的加油站集合,做好出發準備
3、進發時間暫定為:9:10(依具體情況而定)
4、至燒烤場每組組長前來領取食物、飲料及燒烤作料等物品。各自組員團坐一起,開始自已的燒烤活動。
燒烤時間:10:00——13:00
這段時間里,大家可以自由活動,可以看風景游玩,可以打牌、可以組織一起游戲等。
5、自由活動時間:13:30-16:00
燒烤結束可自由活動,可提前提出離開,但是提前離開團隊之時須得各組組長允許,離開之時須得大家盡量將身邊垃圾帶走至垃圾桶。
6、下午16:00返回
7、本次活動時間可長可短,根據要求組織者隨機調整時間。
學校秋游活動方案4一、活動目標
1、通過活動,讓同學們初步了解秋天的季節特征,培養同學們的觀察力,提高同學們動手、動口的能力。
2、讓同學們在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家校聯系,增進家校間的彼此交流。
二、活動準備
1、讓同學們帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。
2、與同學們商量活動中應該注意的安全事項。
3、交代同學們要保護環境,不亂丟垃圾。
三、活動過程
1、到目的地分班集中。
2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業。
3、游覽瑞安廣場。
4、大家共同分享零食,同學們自由活動。
四、活動延伸
1、同學們口述日記"今天我們秋游",家長記錄。
2、布置親子欄,張貼同學們繪畫作品,公布部分同學們的日記、家長的隨感。
學校秋游活動方案5一、活動目的:
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。
二、活動時間:
20xx年11月12日——13日(分二批活動)。
三、活動內容:
xx千樹園。
四、活動方式:
由xx旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現小學生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。
活動后:
在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的.安靜和安全。
3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養良好的公共道德。
學校秋游活動方案6活動目的:
讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才干。
活動主題:
文明之旅
活動方案:
一、時間:10月12。
二、活動地點安排:
一年級組:二年級組:三年級組:
四年級組:五年級組:六年級組:
三、部分行政班子人員隨班活動安排:
一年級:二年級:
三年級:四年級:
五年級:六年級:
四、秋游活動跟班教師安排:
五、隨隊醫護:
六、活動計劃:
(一)安全教育:
1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1.來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。
(三)特色活動:
與我校開展的“向國旗敬禮,爭做有道德的人”活動相結合,以年級為單位開展特色活動,開展有個性特點的活動。
建議活動的主題是:從自身做起,不亂扔果殼紙屑,為爭創文明縣城出一份力。
注意事項:
1.每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀。
2.10月12:10全體師生在紅領巾廣場集合,8:30準時出發,11:00之前各班班主任必須把學生帶回學校,11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交,或等待家長來接。
3.各班主任自帶一份班級學生名冊,做好學生接送記載。各班主任提前與家長(監護人)聯系好接回孩子時間地點。
3.以班為單位組織學生活動。
4.各班分好活動小組,組里同學相互督促,不得單獨行動。
5.各年級組長是活動安全第一責任人,各班主任是活動安全直接責任人。全體教師要切實做好活動的安全管理,確保師生安全。
6.活動方案經縣教育局相關股室審批后實施。
學校秋游活動方案7一、指導思想。
以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各項安全常識,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、活動目的。
讓學生親近自然,開拓視野,感受華夏民族的優秀文化,在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。
1、活動時間:20xx年xx月xx日(周xx)8點40分———1點40分。
2、活動地點:xx公園。
3、活動人員:20xx(6)班全體學生。
4、活動內容:
(1)集體唱歌(選出唱得大聲表情好有動作的同學參加游戲)。
(2)游戲:趕小豬。
(3)游戲:兩人三組。
(4)集體游戲:丟手絹(被抓住的同學表演節目)。
(5)水果大拼盤比賽(5個人一組)評比出最漂亮的果盤,邀請好友來做客。
(6)評獎,頒獎,照相。
三、活動準備。
1、按座位分組,以小組為單位分設活動小負責人。
2、安全教育:
(1)各小隊長認真組織,確保安全出發前要認真清點人數,報告班主任。
(2)排隊乘車時,不推不擠不打鬧,不換位,頭手不能伸出窗外,上車后抓好扶手,聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。
(3)活動中要離開隊伍必須做到向老師報告,得到允許,才能離開。回來后向老師說一聲。
(4)活動中嚴禁攀爬,破壞公物;不到有水的地方玩水,不走崎嶇小道,不單獨一人跑出隊伍。
(5)有偶發事件,必須即時向老師匯報,等待處理。
(6)購買食物時,認真識別“三無”產品,注意飲食衛生。
3、文明禮貌教育:
(1)每人自帶一個塑料袋,活動中,要保持地點整潔,垃圾全部袋裝化,返回時統一扔進垃圾箱。
(2)在活動過程中,要互相幫助,積極配合。
(3)愛護花草樹木,做文明游客,樹公園路小學學生的形象。
(4)參觀、就餐講文明,講謙讓,體現公園路小學學生的素質。
四、活動小結。
1、表揚好人好事,評選先進個人。
2、評比“環保之星”,頒發小獎章。
3、談感受。
學校秋游活動方案8一、活動主題:
“團結互助,增進友誼”
二、活動目的:
本次秋游活動,在領略秋季優美景色的同時,促進同學間的交流,營造和諧融洽的氛圍,豐富同學們的戶外生活,陶冶情操。
三、活動時間:
10 月27 日或10 月28 日(暫定)
四、活動地點:
xx溫泉+古猿人洞
五、活動對象:
全體同學。
六、具體活動安排:
8:00 點于學校門口準時發車(早餐自理)→古猿人洞→ 午餐→xx溫泉→晚餐→打道回府;
七、活動預算:
1. 過路費:340 元
2. 午餐:400 元
3. 景區門票+溫泉:105 元/人
4. 其他:200 元,合計約2000 元。
八、活動須知:
1. 參加活動的同學,需攜帶本人身份證,以便購買景區門票;
2. 按時到達指定地點,逾時不候;
3. 活動期間手機保持通訊暢通;
4. 不允許私自行動,如有特殊需外出情況得到領導允許后方可出行;
5. 服從安排,注重自身及同事的人身財產安全。
學校秋游活動方案9一、活動目標
1、通過活動,讓學生初步了解秋天的季節特征,培養學生的觀察力,提高學生動手、動口的能力。
2、讓學生在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家校聯系,增進家校間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。
4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
三、活動時間:
20xx年xx月xx號(星期五)早上
四、活動過程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。
2、9點組織本班學生排隊,以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一:帶領全體學生家長游覽公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:集體親子小游戲
“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起學生去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動結束,家長帶領再自己孩子回家。
學校秋游活動方案10一、活動背景:
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松情緒。
但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出游才新穎,所以我們選取群眾出游,讓隊伍將快樂放大,讓群眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二、活動意義:
促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放松情緒,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。
三、活動時間及地點:
時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);
地點—xx山。
四、活動對象:
旅游管理六班全體同學。
五、活動資料:
爬xx山,欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。
六、前期準備:
1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關資料;
2、由余世慧和吳興盛去踩點;
3、由xxx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等);
4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;
5、成立安全小組。
七、活動開展:
第一階段:
1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數;由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);
2、清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長、副班長、團支書分批帶領;
3、到“xx路”下車后,先到的同學等待后面的。注意人數,全班仍步行到龍泉山,前由xx、xx帶路,后由宣傳委員xxx護隊;
4、到xx山起點集合(大約14:00),清點人數,簡要說明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5、全班群眾照相,李靈玲負責照相。
第二階段
1、由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;
2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;
3、其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;
4、在休息和k歌時,由生活委員負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生;
5、在整個活動中,由心理委員負責照相;
6、(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)
第三階段
1、在終點集合;
2、請同學們談談這天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及完美的祝愿;
3、由先定的班委帶領照原路回到;
4、到校園后,請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理這天所剩物品。
八、經費預算:
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。
九、后期工作
1、班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改善,以便下次注意;
2、由xxx整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;
3、由xxx匯報班費開支狀況。
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