班級工作計劃小學
班級工作計劃小學篇3一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、班級學生現狀
本班共有學生60人，其中女生 24 人，男生36人。學生經過一年的學校生活，大都養成良好習慣。進入二年級始終以行為規范，良好習慣養成教育為主。針對班級男生多，女生少的現狀，積極創設情境，組織主題班會，使學生養成講文明，懂禮貌，守紀律，成為一名優秀的、合格的小學生。
三、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風，達到“多見者博，多聞者智”。
2、引導學生養成良好的習慣，熱愛學習，享受學習，快樂成長。
3、加強與家長聯系與溝通，密切配合，關心愛護每一位學生。
4、引導學生講文明、懂禮貌，逐步養成良好的衛生習慣，愛護公物，遵守紀律。
四、工作重點
1、抓好紀律、衛生等常規，形成班規——“我們的約定”。
2、加強思想道德教育，養成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生。
3、養成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法。
4、加強安全教育，增強學生的自我保護意識。
五、主要措施
(一)常規教育
對于二年級學生，已經有了學校日常生活和學習的經驗，為了學生能夠更好地適應學校生活，班主任在日常生活中有序地進行引導，盡量使內容貼近學生，創建喜聞樂見的形式，時時處處對學生進行有針對性的常規教育。因此，主要從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會學習《一日常規》，《小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，并在日常學習中讓學生學會辨別是非、對錯，繼續開展“爭星上榜”活動，使學生自覺養成良好的學習和行為習慣。
2、利用升旗儀式等重大節日的機會，加強學生的德育教育。本學期，利用教師節、國慶節、和元旦等重大活動舉行一些有意義主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。
3、充分發揮各項活動的教育陣地的作用，增強學生榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：利用故事會和“爭星上榜”評比等活動,對學生進行教育，進一步規范學生行為習慣。
(二)、紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律為依托。因而，應抓好以下幾點：
1、課堂紀律
首先，師生共同制定班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養成遵守紀律習慣。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動為主動行為，有助于學生將文字內化為行為。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶，針對學生的年齡特點，師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，繼續開展“一邊走，一邊背兒歌、詩歌”，并新增爭當“路隊小標兵”，使學生不僅做到快、齊，而且能夠自主管理。
(三)衛生方面
講究衛生很重要，俗話說：“病從口入”搞好衛生，既能強健體魄，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤擦，物品勤擺，“兩操”勤做。
2、班級衛生：每天早中晚三次打掃衛生。設立“值日班長”檢查制，及時進行登記，對打掃衛生好的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化教室環境，并進行愛護環境和花草的教育。
3、針對班級學生特點，著重抓好養成教育。教育學生“管住手”，“管住嘴”。不玩紙，不亂扔紙;不在校園、班級吃零食。
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