班級元旦晚會活動策劃書
寫活動方案的建議
一、活動方案名稱
盡可能具體的寫出方案名稱，如“2012年6月25大學晚會活動方案”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的與意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性等。
四、資源需要：
列出所需人力資源、物力資源、使用的地方（如教室或使用活動中心）都要詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等。對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
班級元旦晚會活動策劃書（精選5篇）
為了確保活動安全順利進行，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的班級元旦晚會活動策劃書（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
班級元旦晚會活動策劃書1一、活動目的：
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
4、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點：
初三(8)班教室。
三、活動準備
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
1、各小隊集隊、報告人數。
2、主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。
全班齊唱《新年好》。
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
4、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5、游戲：沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、報紙時裝表演!
(每組派三名代表，兩個制作，一個當模特。看看哪一組的設計精美。)
7、乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8、游戲：猜猜看。
(事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》。
9、游戲：踩氣球。
(一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
10、請欣賞小快板，由豐小川等同學表演。
11、詞語接龍。
12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。
13、貼鼻子游戲。
游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡糖，否則表演節目，大家說好嗎?(游戲開始)
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
14、紙條送祝福。
最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
15、班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
16、初三(8)班慶元旦主題隊會到此結束!
班級元旦晚會活動策劃書2一、活動目的：
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。
二、活動主題：
五彩繽紛，童心飛揚——二(284)班元旦主題班會
三、活動過程：
老師：親愛的同學們，你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有：
陽光小隊，(小隊呼號：陽光伙伴，伙伴陽光!)
智慧小隊，(小隊呼號：擁有智慧，擁有成功!)
活力小隊，(小隊呼號：充滿活力，天天快樂!)
星星小隊，(小隊呼號：星星小組，群星璀璨!),彩虹小隊，(小隊呼號：讓生活變得五彩繽紛，讓學習變得有聲有色!)先鋒小隊，(小隊呼號：先鋒、先鋒，永遠先鋒!)
我宣布：五彩繽紛，童心飛揚——二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的主持人：曹寶儀、黃俊濤。掌聲歡迎!
(一)開場篇
合：同學們，一年一度的元旦就要到來，在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂!
曹寶儀：大地，又迎來一個新春;
黃俊濤：小樹，又增加了一個年輪;
曹寶儀：地球，又繞太陽轉了一圈;
黃俊濤：我們啊，又長大了一歲。
合：請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。
(二)知識篇
曹寶儀：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
黃俊濤：那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學搜集了資料，請聽小博士曹鵬來傳播小知識：《元旦的由來》。
曹寶儀：有一個關于年的故事，體現了人類的智慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學娓娓道來《年的傳說》。
(三)才藝篇
黃俊濤：我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年，掌聲歡迎許佳茜同學表演拉丁舞《恰恰》。
曹寶儀：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
黃俊濤：同學們用美妙的歌聲表達內心的喜悅，請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。
曹寶儀：在這熱鬧的節日里，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。
(四)游戲篇
曹寶儀：我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下，玩個搶凳子的游戲。(游戲：搶凳子)
黃俊濤：游戲規則：一組人與比人數少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，當音樂聲突然停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后。
(五)感恩篇
曹寶儀：我們是快樂的天使，
黃俊濤：我們是幸福的一代，
曹寶儀：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
黃俊濤：老師用愛教育我們成長，
曹寶儀：我們的成長離不開父母的養育，
黃俊濤：我們的進步離不開老師的教誨。
合：是他們為我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。
曹寶儀：請欣賞星星小隊表演的三句半——《感恩》。
黃俊濤：每逢新年來臨，我們總是互相贈送賀卡，表達美好的祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學們自制的賀卡。
(六)結束篇：
曹寶儀：同學們的賀卡是多么的精美!
黃俊濤：同學們的祝福是多么的美好!
曹寶儀：我祝愿爺爺奶奶健康平安，祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。
黃俊濤：我祝愿親愛的老師工作順利，祝愿小朋友們天天歡喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的`一年中學習進步，快樂成長。讓我們合唱《新年好》。
合：請李老師講話。
師：親愛的同學們，老師對你們今天出色的表現感到非常地自豪和欣慰。這節班會課，各個小組的同學采用自主、合作、探究性的學習方法，學到了新的知識，展示了自己的才藝，感受到了成功與快樂。新的一年，李老師送給你們五千萬：千萬要平安!千萬要健康!千萬要快樂!千萬要記得學習!千萬不要忘了責任!
我宣布：五彩繽紛，童心飛揚——二(284)班元旦主題班會到此結束。
班級元旦晚會活動策劃書3為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生，確保學生安全度過快樂的假日，保證學生假期后能“高高興興地上學，平平安安地回家”。腰關小學四中隊于20xx年12月31日開展了“快樂元旦，平安假期”主題班會活動。此次班會設計一下五方面內容：
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。
二、飲食衛生安全
1、不飲用不衛生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
2、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的.家務活。
五、假期作業方面
期末考試即將來臨，希望大家在元旦假期里以復習功課為主，好好學習，認真復習功課，保質保量完成假期作業;
通過教育，使學生明確了做法，知曉了預防措施，為安全、快樂地度過元旦假期做好了準備。
班級元旦晚會活動策劃書4一、活動目的：
１．通過個人才藝表演，展示孩子們的特長，帶動全體孩子互相學習，培養孩子們全面發展的興趣愛好；
２．通過集體活動讓孩子們人人參與，人人快樂，增進同學之間的團結和友誼，也讓孩子在活動中得到鍛煉；
３．老師、家長、孩子共同聯歡，通過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。
二、活動時間：
20XX年12月30日下午2點開始。
三、活動地點：
本班教室。
四、參加人員：
全體師生及收到邀請函的家長（陳xx媽媽，陳xx媽媽，王xx媽媽，楊xx媽媽，代xx爸爸，顏xx媽媽，萬xx媽媽，萬xx爸爸，馮xx媽媽）。
五、主持人：
李xx、萬xx、王xx、陳xx。
六、活動安排
活動前：
（一）、王老師負責對本次活動的統籌管理，以及對本次活動方案的審核和確認；具體工作：
1、星期一要確認出方案，并安排節目組遵照執行；
2、列出需出席的家長名單并發邀請函；
2、提前將58名同學分成6隊，每隊分別選出一名學生和家長做隊長，學生小隊長負責領隊，家長大隊長負責安全；
3、幫助節目組提前把主題墻的設計好，主題墻“‘慶元旦迎新年’一（6）主題班會活動”及主題墻其它美術畫；
4、在群里發動一下全體家長，讓孩子提前準備好一張賀卡，寫上祝福語，落上自己的名字，同時準備一份禮物，用于”愛的傳遞”集體活動；5、提前給同學們預演一遍“新年好”合唱；
6、4個主持人用的擴音器、音響。
（二）、萬xx媽媽擔任組長，具體工作：
1、主要負責本次活動方案的制定，落實，節目組其它媽媽共同商議；
2、活動前后工作的安排與協調；
3、組織節目組對活動現場的布置，要求：屋頂掛拉花，四周放置汽球；每組發一個拉拉隊手花，手拍，搖鈴等設施突出氛圍；座位及活動區域布置；
4、聯系個人表演節目的家長，自己準備好道具，本周二收齊背景音樂，提前拷貝至教室電腦進行有效連接；
5、準備活動前后及活動中的音樂：《一年級主題曲》，《新年好》，《我相信》，《蟲兒飛》等。
（三）、陳xx媽媽負責準備集體項目”你比我猜”的素材，準備60份，按難易程度分成6份。
（四）、由王xx、代xx、楊xx媽媽負責孩子們的獎品和其它道具的準備，獎品有：4名小主持人、9位參賽人員1人1份；集體項目”你比我猜”準備10份，“擊鼓傳花”準備5份；6個拉拉隊手花，6個手拍，6個搖玲，準備秒表，鼓，照相機，攝像機等；）
（五）、由顏xx媽媽負責設計邀請函，發給王老師；
（六）、小主持人，李xx（李）、萬xx（萬）、王xx（王）、陳xx（陳），按擬定的活動過程準備主持詞，星期一放學后4位在一起試演一遍。
節目組星期一必須把準備工作做好，星期二中午12點準時到校布置現場。
活動中：
（一）、萬xx媽媽負責全面協調；
（二）、代xx爸爸負責音響和按節目出場順序播放背景音樂；
（三）、萬xx爸爸負責攝像；
（四）、馮xx媽媽負責照相；
（五）、顏xx媽媽負責引導小主持人主持，提醒該誰上場，誰說什么，該誰做準備，介紹游戲規則，冷場時的應急主持等，小主持人家長也可協助；
（六）、楊xx媽媽負責傳遞活動中所需的道具，頒獎時傳遞禮物；
（七）陳xx媽媽統計集體項目中得獎的人數；
（八）沒有固定任務的家長帶隊參加活動，負責學生安全。
活動后：
（一）、由節目組及到會的家長負責收拾教室；
（二）、節目組統計經費。
七、活動過程（主持詞起引導作用，能臨場發揮最好）
四位小主持人同時登臺：
李：尊敬的老師；萬：尊敬的家長；王、陳：親愛的同學們；
合：大家下午好。
李：新年來了，元旦節日到了；萬：我們歡聚在一起，共同舉辦主題班會；王：我們將把這里變成，歡樂的海洋；陳：首先請我們的班主任給大家致詞。（主持人退場）
王老師致詞：親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，希望你們在新的一年里，更加出色，我宣布：我們一（6）班“慶元旦，迎新年”主題班會活動正式開始。
李、萬同時登臺：
李：謝謝王老師的祝福，我們一定會更加出色的；
萬：下面有請陳xx和她的媽媽，給大家表演親子舞蹈，《彩虹的微笑》，大家歡迎。（兩位退場）
王、陳同時登臺
王：好精彩的舞蹈，謝謝xx同學和陳媽媽。
陳：下面有請馮xx，給大家表演歌舞《小蘋果》，大家歡迎。（兩位退場）
李、萬同時登臺
李：謝謝喬喬酷酷的表演。
萬：現在請楊飲泉給大家表演話劇，《肚子疼點眼藥水》，大家歡迎。
李、萬同時登臺：
李：呵呵，多有趣的故事，謝謝楊飲泉同學，現在，大家想不想一起來玩游戲呢？
萬：非常想，那我們就來玩“你比我猜”的游戲吧，請顏媽媽給我們介紹游戲規則吧。
顏xx媽媽：同學們好，這個游戲的規則就是：主持人先給大隊長看圖片，大隊長比動作給隊員猜，也可用語言提示，但不能直接說出那個詞語中的字，猜不著的可以過，2分鐘內，哪個隊猜的多就勝利了，勝利的隊每人都有禮物哦。大家明白了嗎？
李、萬：“明白了。”
李：下面有請第一隊出場，請小隊長帶好隊，不要亂跑，站在一排面對主持人和大隊長；……“計時開始”，……“時間到”
（道具組把素材給小主持人李；顏xx媽媽提醒李喊“計時開始”，李給大隊長看素材，注意不能讓其它人看到；猜一張遞一張給萬。大家監督大隊長有沒有說到詞語中的字，說到就換下一詞，顏xx媽看秒表并提醒李喊“時間到”）
李：請隊長帶隊回位置坐好，請第二隊出場比賽。
之后的過程如上，xx媽媽統計每一組猜對的數量，提供給主持人。這項比賽完了公布成績。
萬：這項比賽獲得第一名的是第？隊，恭喜你們。
李：萬xx，走我們去看看獎品準備好了沒有。
萬：好哇！（兩人退場）
王、陳同時登臺：
王：哇，剛才的游戲太好玩了，還能增長我們的知識呢。
陳：現在請大家休息一下，讓我們一起來欣賞，曾欣宇同學的拉丁舞吧。
李、萬同時登臺。
萬：謝謝欣宇同學優美的拉丁舞。
李：下面請凌語含同學，給大家彈古箏，《又見炊煙》，掌聲歡迎；（兩人退場）
王、陳同時登臺。
陳：謝謝語含同學，給大家帶來這么好聽的古箏；
王：接下來請觀看，周煒杰表演的跆拳道，大家歡迎；（兩人退場）
王、陳同時登臺。
王：“看到活蹦亂跳的周煒杰，大家也想活動了吧，那我們又來玩集體游戲吧。
陳：這個游戲就是“擊鼓傳花”，請顏媽媽給大家介紹游戲規則。
顏媽媽：擊鼓傳花的規則就是，彭聲響起時，大家開始依次傳手花，鼓聲停止時手花在誰的手里，誰就要表演節目，節目不限，猜謎語、講笑話、背古詩、唱歌都可以，實在不會就請同學表演，不過表演了才有獎品哦！（控制在5次）
王：大家準備好了嗎？……“開始”……
王：因為時間關系，“擊鼓傳花”的游戲就到這里。
陳：沒有玩夠的話，下次再玩啊，讓我們坐端正，一起來看其它節目吧。（兩位退場）
李、萬同時登臺。
萬：（整隊）起立——敬禮——坐下，呵呵呵，與大家開個玩笑。
李：因為有位同學要為大家跳《起立，敬禮，坐下，大小姐》的舞蹈，掌聲有請蔡宜珈同學。（兩位退場）
王、陳同時登臺
陳：謝謝蔡宜珈漂亮的舞蹈；
王：下面有請肖佳明同學，給大家表演“兒話一小段”（兩位退場）
李、萬同時登臺。
萬：謝謝佳明同學的表演。
李：下面隆重請出，代xx和代爸爸，給我演唱《爸爸去哪兒了》，大家熱烈歡迎。
王、陳同時登臺。
陳：謝謝xx和代爸爸，你們的歌，充滿著愛，讓我們覺得好幸福。
王：是的，就讓我們把這種愛傳遞下去吧，下面請大家來互送禮物吧，請顏媽媽介紹游戲規則。
顏媽媽：這個游戲就是“愛的傳遞”，請分隊上來抽賀卡，每人只能抽一張，抽到自己的卡片就馬上換一張，然后把賀卡上的名字喊出來，把自己準備的禮物送給她，賀卡自己留著，送禮物時，相互握手或者擁抱，表示從此就是好朋友了。
王：先請第一隊來抽卡片，請帶上你們準備的禮物。
這時4名主持人都出場，協助活動的進行，有些聲音小的用話筒幫助她。
陳：請大家都回去坐好，第二隊帶上禮物來抽卡片。
（依次進行，王和陳臨場發揮，組織這個游戲）
顏媽媽在本輪游戲快結束時，喊李和萬退場，準備臺詞
王：大家都有禮物了吧，可是我們的老師還沒有禮物呢？
李、萬同時登場。
李：別擔心，我們來給老師送禮物了，我們是想給老師們一個驚喜呢。
萬：同學們，讓我們用最熱烈的掌聲，請出我們敬愛的老師。
4名小主持人給老師送禮物，并敬隊禮。
李：感謝老師對我們的培育，你們辛苦了。同學們，我們一起對老師說：“老師，我們愛你”。
萬：好激動，得了這么多的禮物，相們我們一定有很多話想說吧。
3位：“對”。
李：那我先來說吧：祝愿家里的老人健康長壽；
萬：祝愿我們的爸爸媽媽生活甜蜜；
王：祝愿我們敬愛的老師工作順利；
陳：祝愿我們親愛的同學天天歡喜；
李：相信同學們也有祝福要表達，那我們來合唱一首歌吧。
萬：這首歌的名字叫“新年好”，大家大聲點哦，（藝爸爸播放新年好的背景音樂，唱兩段就停止播放）
王：今天是個歡樂的日子，陳：今天是個感動的日子，李：在不知不覺中，萬：我們“慶元旦，迎新年”，一（6）主題班會活動，合：到此結束，謝謝大家！
李：接下來舉行我們的頒獎儀式，請王老師為大家頒獎。
萬：首先頒發的是，個人才藝表演獎，請念到名字的前來領獎：陳xx；馮xx；楊xx；曾欣宇；凌語含；周煒杰；蔡宜珈；肖佳明；代xx。（照相）
王：現在頒發的是集體獎，先請在”你比我猜”活動中獲得第一名的隊員前來領獎。（照相）
陳：下面請在“擊鼓傳花”活動中有表演的同學前來領獎。（照相）
李：我們4名小小主持人也有獎品呢，請王老師給我們發獎品，謝謝。（照相）
李：最后請王老師安排工作。
班主任講話：組織大家照合影，請到會的家長留下來打掃教室等事宜。
班級元旦晚會活動策劃書5班會目的：
本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對高中生活作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，讓學生更加明確自己的職責，并作出新年的規劃與打算，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。
班會準備：
1、設計班會方案和PPT
2、確定人選：主持人四名
3、道具準備
班會過程：
1、主持人開場
合：風雪飄飄新的一年即將來臨，不知不覺一年又已飛逝。我們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，元旦班會，為同學們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創造了展示自我的平臺。在個這舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，也許，還會有毫無負擔融洽至極的師生關系。畢竟，這個重要的節日是屬于我們每一個人的。
男：學校既為我們提供了這樣的機會，我們當然不可放棄這機會，我們應該珍惜這次機會，同學們更要發揮自己的聰明才智表演節目，使我們的“元旦班會”更加多姿多彩。
女：當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，等你繪出美麗的畫頁。
合：20xx年我們已經走過。在過去的一年里，既有緊張的課堂學習，也有快樂的校園活動。你們每一個人都呈現出自己的色彩，組成了七彩的光譜，校園因為有你們才有了魅力。當20xx年新年到來的時候，我們共同來點燃新的一年的激情火把吧！
2、學校、學年的祝福
3、回顧20xx—評點小組之最
4、幸運點將臺
5、調查問卷
6、人生規劃
7、師生聯唱《我相信》
8、宣誓
9、主持人結束語
附誓言：“誰敢說高三是我的障礙？誰敢說困難能將我擊敗？
我對自己說：我是強者！我要堅強，要堅持，要恒心！
我對自己說：我是強者！我要毅力，要奮進，要拼搏！
我要讓全世界知道：我是天之驕子，我是強者！”
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