慶六一廣場文化活動串詞
【1序曲《鼓號聲聲慶六一》
【2 開場詞(徐丁)
男:各位領導、
女:各位嘉賓、
男:各位老師、
女:小朋友們:
合:大家好!
男:今天,是“六一”國際兒童節,我們向小朋友們并且 通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!
女:為了慶祝“六一”國際兒童節,我們在這里隆重舉行 “‘天成杯’放飛童心”大型廣場文化活動。這在全 市還是首次,我們希望小朋友們生日快樂,玩得愉快!
男:本次活動,由東臺市婦女聯合會、市廣電局、市教育 局、共青團東臺市委聯合舉辦。由東臺市釀酒總廠和 大地郵政廣告公司協辦。東臺電視臺、東臺有線電視 臺進行全程錄像并在今晚播放,讓全市的小朋友都能分享我們的歡樂。
女:本次活動,自始至終得到市委、市人大、市政府、市 政協領導的重視和支持。今天,部分市領導來也我們 現場和小朋友共度節日,體現了黨和政府對下一代的關懷 和厚愛。他們是(分別介紹)讓我們用熱烈的掌聲表 示歡迎和感謝! (鼓掌)在這里我還榮幸地向大家介 紹主辦、協辦單位的領導,他們是(分別介紹)讓我 們同樣用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!(鼓掌)
男:現在,由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾, 大家鼓掌!
女:孩子,是祖國的花朵,兒童少年是祖國的希望和未來。
男:年輕一代,是21世紀的建設者和接班人,也是新 世紀的主人!
女: 未來的世界由他們來主宰,
今天的演出由他們來主持!
我們隆重地向大家推出今天的小主持人
【沈倩倩、沈楚楚上,敬禮】
男: 她,叫沈倩倩;
女: 她,叫沈楚楚。
男: 一對孿生姐妹,
女: 一雙并蒂花朵!
合: 好,請主持
〖徐丁下
〖接演出開始
【3 開場歌舞《我們多么幸福》《讓我們蕩起雙槳》
大:沈倩倩,小:沈楚楚
(一)
大:五星紅旗迎風飄拂,
小:萬里山河鶯歌燕舞;
大:我們的學習多么快樂,
小:我們的生活多么幸福,
大:我們深知今天的幼苗,
小:將是明天的參天大樹;
大:我們懂得今天的努力;
小:正是澆鑄偉業的基礎!
大:生在福中,我們知福,
小:時刻不忘肩頭的重負!
大:長在福中,我們祝福,
小:祈愿祖國富強,江山永固。
大:祖國啊,母親;
小:母親啊,祖國。
合:跟著你前進,我們永不停步!
《我們多么幸福》
(二)
大:假如我是一只小船,
小:我一定乘風破浪揚帆遠航;
大:假如我是一支木槳,
小:我一定中流擊水搏風擊浪!
大:我們不貪圖“前人栽樹,后人乘涼”,
小:我們的格言“不進則退,知難而上”。
大:黨和祖國為我們開辟了幸福航道,
小:黨和人民對我們寄予無限厚望。
大:親愛的小伙伴們,
小:親的朋友,親愛的同學們!
大:來吧!來吧!!來吧!!!
小:快呀!快呀!!快呀!!!
大:二十一世紀是我們的世紀,
小:目標--正前方!
合:讓我們蕩--起--雙--槳!
《讓我們蕩起雙槳》
【4 歌舞《祝福六一》(二沈)
大:六月一日
小:是我們的生日;
大:六月一日
小:是全世界小朋友共有的節日。
大:“六一”的歌聲最動聽,
小:“六一”的舞姿最美麗,
大:“六一”的花兒最鮮艷,
小:“六一”的祝福怎樣呢?
大:快點起臘燭,
小:快捧出蛋糕,
大:快許個心愿,
合:我們,我們大家就會快樂無比!
【5前序 徐
〖接《祝福六一》演出后:
徐:剛才看了沈倩倩、沈楚楚的主持,確實不錯,堅持德 智體美勞全面發展,加強素質教育,減輕學習負擔, 同學們真是個個生龍活虎、能歌善舞。現在,我再向 大家推出一對閃亮的童星。
有請丁乾、崔坤亮麗登場!
【5 獨唱《童年》
(大:丁乾 小:崔坤)
大:我叫丁乾,
小:我叫崔坤;
大:我們是兄弟,
小:我們是孿生。
大:我們都有幸福的童年,
小:我們都愛好主持這門學問!
大:哎,弟弟你聽--池塘邊的榕樹上,
知了在聲聲地叫著夏天;
小:哎,哥哥你看--操場邊的秋千上,
只只蝴蝶兒停在上面。
大:(嘆息不滿)唉,黑板上,
老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停,
小:唉,教室里,
幾十顆童心早盼望著長大,盼望著明天!
合:這,就是我們的“童年”
大:好,我們一起聽一段《童年》!
【6小合唱《我和我的祖國》(丁乾、崔坤)
大:我和我的祖國,
小:好象大海和浪花朵朵;
大:每當大海在微笑,
小:我就是笑的漩渦。
大:啊,親愛的祖國呀!
小:我們永遠跳動著你的脈博;
大:啊,親愛的祖國呀!
小:我們永遠分享著你的歡樂!
大:我們熱愛祖國,
小:我們歌唱祖國!
大:狂飚一曲從天落,
合:《我和我的祖國》!
-《我和我的祖國》
大:再茁壯的幼苗也要靠園丁撫育,
小:再鮮艷的花朵也要靠老師培養;
大:每當我走過老師的窗前,
小:你都在為加強素質教育勞忙。
大:啊,敬愛的老師呀,
小:忘不了你高大的身影映在那窗上;
大:啊,敬愛的老師呀,
小:忘不了你深情的眼睛正對我凝望。
大:老師啊,最最辛勤的園丁,
小:園丁啊,最最敬愛的師長。
大:請允許我們在歡度節日的時刻,
小:懷著無限的敬意把您歌唱!
《每當我走在老師的窗前》
【7 向優秀輔導員獻花 (徐丁)
徐:每當從老師的窗前走過,總看見老師在為孩子們成長 忙碌。我們的每一位教育工作者都在為了培育“四有” 新人嘔心瀝血、甘當紅燭。他們不愧是“人類靈魂的 工程師”應當受到全社會的敬愛和尊重。
丁:今天,我們請來了幾位受到各級表彰的優秀輔導員, 他們是:受省級表彰的(一一介紹)實驗小學楊名根、 啟平小學湯亞偉、安豐小學李道富;受鹽城市級表彰 的五烈小學吳衛萍、曹丿小學于煦之以及受東臺市表 彰的東師附小馮永升老師。我們用掌聲表示向他們致 敬!他們只是我市受到各級表彰獎勵的優秀老師的部 分代表,在這里接受孩子們節日的`問好和祝福!
〖少先隊員獻花
〖優秀輔導員代表講話
丁:孩子的成長離不開社會各界的支持和愛護,同樣,今天這 份送給孩子的禮物也傾注了許多學校、老師和家長的心 血,讓我們用熱烈的掌聲對你們表示感謝!另外,我們還 要感謝天成釀酒總廠和大地廣告公司,感謝你們的支持和 幫助!
【8 器樂合奏《喜洋洋》
【9 舞蹈《跳得多快樂》
【10 獨唱《小小少年》(丁乾、崔坤)
大:小小少年,
小:很少煩惱。
大:眼望四周陽光照,
小:無憂無慮樂陶陶。
大:時間在一年一年飛跑,
小:少年在一年一年長高。
大:素質教育要從小把基礎打牢,
小:伙伴們,莫辜負這青春年少!
大:請聽德國影片《英俊少年》插曲,
小:由市實驗小學沈帥小朋友演唱
合:有請!
【11 舞蹈《走進春天》 (徐)
徐:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水; 孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。
是園丁,親手催開“祖國的花朵”;
是老師,親手培育“擎天的梁柱”。
市幼的老師們,今天還帶來了節目, 表達那園丁們“走進春天”的喜悅!
《走進春天》
【12 舞蹈《雨中花》
丁:好雨知時節,潤物吐芳華,素質教育似春雨,全面發展樂無涯。瞧,雨中走來一群讀書娃,她們象快樂的精靈,撐著小傘,吮著小花。
【13 龍燈腰鼓《愛我中華》(二沈)
大:龍年龍騰,
小:帶來千禧祝福,激勵龍的傳人;
大:鼓聲陣陣,
小:擂響進軍鼓點,催人奔上征程。
大:來自海豐鎮小學的小伙伴們,
小:把傳統體育項目和校園文化結合在一起,
合:開辟了學業減負、強身健體的新天地!
大:龍舞,舞出了當代兒童的威勢;
小:鼓聲,敲出了農村少年的志氣。
合:讓我們一起來欣賞他們的精彩表演!
【14 舞蹈《金孔雀》 (沈)
金色的孔雀多美麗,
金色的夢想多神秘;
金色的陽光多燦爛,
金色的童年多有趣!
同學們,請和少年宮幼兒園小弟弟小妹妹一起,走進“金孔雀”的天地!
【15 舞蹈:課間十分鐘
【16 助困捐資獻愛心 (徐丁)
徐:在我們歡度節日的時刻,我們不會忘記報紙上發表過 的一幅照片:那是窮困山區的一個女孩子,圓睜著饑 困的雙眼,渴望著回到學校讀書。由此,在全國各地 亮起了“希望工程”的火炬,讓千萬個孩子重新回到 了學校里。
徐:今天,在我們的現場也坐著幾位面臨各種困難,呼喚 同情與支持的孩子。我們希望大家捐一片真情,
丁:獻一顆愛心,
徐:育一只“春蕾”,丁:爭一份春光,
徐:助一個女童,
丁:贏一片希望。
〖捐款開始
〖貧困生代表講話
徐:(捐款時可插頌)“一切為了孩子,為了一切孩子”。 讓每一個兒童少年都能平等地接受教育,都能健康成 長,是全社會的共同職責。
徐:“捐資助學利在當代,功及千秋”。這一真誠無私的 行動和精神,值得大力提倡和發揚。我們要弘揚扶貧 濟困、樂于奉獻的社會主義風尚。
〖捐資活動結束后〗
丁:剛才捐資助學、奉獻愛心的場面真令人感動。幫危濟 困、扶助弱者,是我們中華民族的傳統美德,也是當 今時代的社會公德。在我們周圍,還有著另外一類殘 疾或弱智兒童,也需要得到并且已經得到全社會的關 注和幫助。我市聾啞學校的小朋友也能象正常兒童一 樣幸福生活和成長,和我們一起度過自己的節日。為 了感謝全社會的關懷,他們今天還帶來了舞蹈節日《 友誼地久天長》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們演出。 (掌聲)
【17 舞蹈《友誼地久天長》
【18 男女二重唱《同一首歌》
二丁:春風化雨,灑滿了所有的童年,
二沈:放飛童心,飛遍了所有的角落;
大沈:無論你怎樣的夢想,
小沈:無論你怎樣的走過。
大丁:都有著同樣的渴望,
大沈:都有著同樣的歡樂。
二丁:我們手拉手呀,迎來這歡聚時刻,
二沈:我們心連心呀,想說的話兒太多。
大丁:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,
大沈:讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
小丁:在新千年的第一個兒童節日里,
小沈:神州處處都在唱著“同一首歌”!
二丁:(喊)喂,魯潤暉!
二沈:(喊)喂,魯潤曦!
四人:現在該你們上場羅!(二男、二女分別入內拉暉、 曦唱上)
【18后插 (丁)
丁:小暉、小曦,不忙走,請停一停。(二魯回頭) 臺下的小朋友一定奇怪,我為什么要留住這兩位小歌 手?我告訴大家一個小秘密,他們也是一對雙胞胎, 是并不多見的“龍鳳胎”。她叫魯潤暉,朝暉的“暉 他叫魯潤曦,晨曦的“曦”。這不由使我想起了“芙 蓉國里盡朝暉”和“東方欲曉,莫道君行早。踏遍千 山人未老,風景這邊獨好”的名句。而“潤”暉“潤” 曦的“潤”字,更是讓人感悟到“雨露珠潤禾苗壯” 的深層含意。看到他倆活潑可愛的身影,聽到他倆悅 耳動聽的聲音,我們深深為他們的幸福成長祝福。我 提議,為他們的幸福,也為所有的小朋友的幸福成長, 大家來次熱烈的鼓掌表示祝福!(鼓掌)
【19 歌曲聯唱 (二丁)
大:我們生在
小:紅旗下,
大:我們長在
小:甜水里,
大:紅旗飄在
小:我心中,
大:祖國母親
小:我愛您!
大:國旗國旗
小:多美麗,
大:五顆星星
小:照大地,
大:祖國前進
小:我長大;
大:向著國旗
小:敬個禮!
合:“立正-敬禮”!
【20 舞蹈《牡丹頌》 由東臺市第三中學演出
【21舞蹈《小荷才露尖尖角》(二魯)
男:芳林新風推陳風,
女:流水前汲讓后波;
男:小荷才露尖尖角,
女:便有晴蜓立上頭。
男:請看舞蹈《小荷才露尖尖角》
女:由江蘇省東臺中學演出
【22 頒獎
丁:這次廣場文化活動得到了各有關學校的響應和支持,
他們精心組織,認真排練出精彩的節目,主辦單位決定向參加演出的十個單位頒獎,現在請有關學校負責人上臺領獎,請市領導為他們頒獎。
【23 全場合唱 (徐丁)
徐:一位古代詩人寫道:“江山代有才人出,各領風騷數 百年”。
社會發展的規律,總在出陳推新。
丁:一位當代偉人說過:“你們青年人朝氣蓬勃,好象早 晨九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”社會主義 的事業,終究要后繼有人。
下接兒童主持
【24
大丁:是啊!我們年輕一代鑒古知今, 時刻不忘祖國的召 喚,
小丁:是啊!我們世紀少年繼往開來,時刻不忘肩頭重任!大沈:我們--繼承革命先輩的光榮傳統,
小沈:我們--沿著革命先輩的光榮歷程。
大丁:熱愛祖國
大沈:熱愛人民
小丁:時刻不忘
小沈:建立功勛
二魯:少先隊員是我們驕傲的名稱!
大丁:頑強學習
大沈:堅持斗爭
小丁:向著勝利
小沈:勇敢進軍
二魯:為了偉大理想堅持奮斗終身!
三男:這是因為--我們是共產主義接班人
三女:這是因為--我們是共產主義接班人
六人:這是因為--我們是共產主義接班人
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