家訓家風的作文
作文的分類寫作時限來分
從作文的寫作時限來分,作文可以分為限時作文和非限時作文。限時作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。
寫作字數來分
從作文的寫作字數來分,作文可以分為限字作文和非限字作文。教育部的新課程標準在學生作文的字數上有了一定的要求,要想讓學生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文,必須要在“想”上下功夫。
寫作命題來分
從作文的寫作命題來分,作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文,一般是指出題者給出一個既定的題目,要求應試者根據這個給定題目進行寫作。
家訓家風的作文(通用57篇)無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的家訓家風的作文(通用57篇),歡迎大家分享。
家訓家風的作文1快過年的時候,家里來了一次大掃除,我把自己的房間打掃得一塵不染,全家都沉浸在過年歡慶的氣氛中。我用抹布把書桌書柜抹干凈,用完就往洗手池一扔,恰巧爸爸看見了這一幕,大吼一聲,嚇得我魂飛魄散,我以為發生了什么大事,戰戰巍巍地走到爸爸面前。爸爸說:“你仍抹布干什么!用完后就扔了是嗎?你洗干凈了沒?”爸爸便不再多說,叫我重新把抹布洗凈,規矩的疊成四方塊,擺在那兒。我恭恭敬敬地把抹布疊好,放好,真像遵從圣旨!以后,我就不再毛手毛腳了,做事就認真的去做。
無規矩不成方圓,從小就受到束縛的我,也覺得一個人的修養是培養出來的。雖然有許多條條框框,但按照它去做,人會有很大的改變,給人的印象,那種氣質就與眾不同。我們家的家訓、家風就是做人本分,待人忠誠和藹。學習工作努力認真、切實徹底。生活起居方面不可貪涼,注意潔凈衛生,注意小節,一絲不茍,細節決定成敗。
莫言說過:“家風最主要的就是學習,重視學習,重視文化,重視對兒女的教育和培養,再一個就是重視與人友善和平地相處。”的確是這樣,不論多少年,家風家訓都得傳承下去,這就是一面鏡子,反射出社會風氣。家訓、家規、家教、家風都是公民道德的源頭。
家訓家風的作文2有一天,我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天,邊吃飯,很快吃好了。我放下筷子,就要去玩。
媽媽把我叫住,告訴我說:“吃完飯,應該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進盤子,并將垃圾收拾好。”
我不懂,問媽媽:“為什么啊?打掃衛生的阿姨不是會收拾嗎?”
媽媽耐心地解釋說:“因為這樣整理好了,就大大方便打掃衛生的阿姨。她可以把盤子一次性端走。”
我恍然大悟,說:“這樣阿姨就不用那么累了,還可以節省時間。”
媽媽夸獎我說:“鄧于零真棒!”
于是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。
打掃衛生的阿姨過來了。她看著我們桌子上的三個整齊的盤子,很開心的朝我們笑了笑,還說了聲謝謝。然后輕松地把盤子收走了。
我站起來,準備離開,扭頭看見旁邊桌子上,一個小男孩正在認真地整理自己的盤子。
我們三個人開心地笑了。
爸爸對我說:“飯后收拾好盤子,對我們來說,不過是舉手之勞,但對阿姨來說,就大大節省了勞動。方便別人,就是方便自己。”
從此以后,我在外面吃飯,都會把自己的盤子收拾的整整齊齊,這個細節和行為,得到很多人的表揚。
家訓家風的作文3家風是一家地道德標準,是一個家必不可少地成分,而在她們家,也有家風,它就是如何做人。
“處世為人理應與人為善”從自己小時候,爸爸媽媽教育自己要尊重長輩,做人要誠實,不干壞事,不說臟話。在與小朋友地交往中要友善,不要對小事斤斤計較,傷了和氣。做一個寬容、有涵養地女孩。在嚴格要求自己地同時,爸爸媽媽也在生活中盡量創造好地環境,她們約定好盡量不當著自己地面吵嘴和談論大人之間地“爭斗”,希望在自己面前呈現地都是善良地一面。
“用財太奢最可恥”這也是她們家地家風,爸爸媽媽時常告訴自己要節儉,不能攀比浪費,不要攀比別地孩子地吃穿,但在衣著得體方面一定要像表現好地孩子看齊,衣服要干凈,不能弄得皺皺巴巴地,黑乎乎地,她們物品要擺放整齊有序。媽媽會給自己足以她們支配地零錢,但是她們必須學會理財,什么時候該花,什么時候應該節約。記得有一次,學校舉行“大廟會”活動中,自己很合理地運用了她們地零花錢,也為災區小朋友捐獻了自己她們地零花錢。
父母地一些舉動,總能影響孩子,優秀地品質,就是從中培養起來地。
自己相信,不管將來社會怎么變化,她們都要做一個誠實本分地人,這就是她們家最基本地家風家訓。
家訓家風的作文4每個家都有自己的家風家訓。我們家也不例外,有了它們使我們才更好的約束,才能讓我們懂得尊老愛幼、勤儉節約……
首先,來講講我們家的家風吧!我們家從來都不剩菜剩飯。記得我很小的時候經常剩菜剩飯。有一次我又沒把飯吃完,媽媽見我剩飯把我喊到一邊說:“寶貝,請你幫我背一首詩好嗎?”我高興的說:“好啊!”“憫農”我興致勃勃的背到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”“你知道這首詩的意思嗎?”我搖搖頭,媽媽給我講解這首詩的意思,我也知道農民伯伯很辛苦,糧食來的不容易。我牢牢的記住了農民伯伯的辛苦。從那以后我再也不剩飯剩菜了,把這個習慣告知我身邊的朋友。
我覺得我家的家訓也是很嚴厲的,長輩不管怎樣我們作為小輩的都必須聽從。如果長輩是錯的,也必須先做后論。以前我和奶奶吵架,媽媽下班回來,看了看我說奶奶是長輩,你必須聽奶奶的。當時對媽媽的做法難以理解,可是我現在知道了,就是這樣我們的家是一個非常幸福的家庭。家里從來沒有吵架的聲音。有什么事大人們總是坐在一起商量。
我愛我的家,也愛家里的氛圍,怎么樣你們有沒有覺得我家是天底下最幸福的家。
家訓家風的作文5每個家庭都有著不同的家風家訓,家風與家訓就是一個家庭的靈魂精髓。沒有了家風與家訓,這個家就不算是一個整體。下面就由我來介紹一下我家的家風家訓。
我家的家風家訓第一就是要尊敬老師、長輩。他們是我的前輩,也是培育我長大的人。第二就是要與身邊的人和諧相處。與鄰居之間要和睦共處,同學之間搞好關系,有時候與同學鬧了點小矛盾,是我的錯一定要主動向同學道歉,不是我的錯也不必繼續追究。有句老話不是說退一步海闊天空嗎?
但是我家的家風家訓最大的特點還是要安排好一天的時間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的事情做完后,才能空出時間來娛樂。當天的事情要當天做完,不可以“我生待明日”,要養成“今日事,今日畢”的良好習慣。一個良好的家風家訓可以讓我們更加了解到中國文化的進步,讓我們為報答祖國踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大后為國家作出貢獻。
家風家訓對于一個家庭來說是一種正能量,我們必須時時刻刻嚴于律己、銘記家風家訓,報答祖國。
家訓家風的作文6家風,是塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。
家風是一種綜合的教育力量,是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的印記。家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。
家訓家風的作文7家風像一位老師,教會我們做人的道理;家風像一位朋友,隨時幫助著我們;家風像一本書,傳授我們知識……優良的家風讓我們從一個21世紀“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝,變成一個勇于承擔責任的好孩子。
以前的我總是不守時,總要讓人等我五六分鐘才行。現在的我誠實守信,當然,這是有原因的。
每次和別人約定出行時間,我的媽媽總要提前幾分鐘才行。她總是說:“這樣別人才不會等我們。”有一次,我開玩笑地說:“寧教我等天下人,勿教天下人等我。“但是久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣。
當我撿到50元錢,面臨著道德難題時,家風像一位老師,提醒著我。這時我猛然想起媽媽曾告誡我的話:“撿到了錢要拾金不昧地交給老師。”我終于鼓起勇氣,把錢交給老師。當老師表揚我時,我才真正懂得拾金不昧的真正含義。
父母的一些行為總能影響我們,優良的品質就是從中培養出來的。這就是我家的家風,優良的家風。
家訓家風的作文8無論大家小家都有一定的家風家訓,我家也不例外。
家風就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統,從我家來講就是學技術,學得高深了就可以為國效力,學得淺顯還能為家出力。
有一天,我去表姐家玩,她對我非常好,也很客氣:無論做什么事,都先要問問我要不要做;無論吃什么,她都會先給我吃;吃飯時,她總是先給我盛飯;休息的時候,她都會問問我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。
我家的家訓很多,其中有:“做事認真”、“講究孝悌”以及“什么時間做什么事情,應該怎么“做”和“不能損害別人,不能損害自己,不能損害環境和不能浪費。”但給我留下印象最深的是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。
這次英語期末考我考的很不理想,可平常期末考的都還好,可唯獨這次期末考我認為:平常考得好期末也能考好,所以我就心不在焉的考,結果沒考好。這次我吸取了教訓,以后都要認真的考,不能犯一點兒馬虎。
從我家的家風家訓中,我體會到了:以后要認真做事。我家的家風家訓一直隨伴我成長!
家訓家風的作文9所謂的家風家訓就是家庭的風氣和風格。這是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈,塑造著我們的人格,熏陶著我們的性情,這是一種無言的教育、無字的典籍。起著潤物細無聲的作用,是一種最基本、最直接的教育。
我家的家風家訓就是百善孝為先、勤勞節儉、與人為善。
首先是孝,在我的記憶里,父母都很孝順的。爸爸媽媽經常打電話爺爺、奶奶和姥姥,問問她們在做什么?身體怎么樣?出門小心,并且常去看他們,我也常常去陪他們說說話。
其次是勤勞節儉,記得小時候爸媽出去工作,每年過年才回來一次,那時爺爺每天起早去農貿市場賣菜勤勤懇懇,從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨,節儉持家,不鋪張浪費。還有我從沒見爺爺與人爭吵過,他對待每個人都很和善,不和別人計較,積善成德,修身善養性。
我從我的長輩們這里學到很多,現在我會主動向長輩問好,在學校與同學搞好團結,做作業不拖拉。雖然有些方面做得還不夠,但我會以我的家風家訓不斷地要求自己,成為對國家有用之人,長大為祖國做出貢獻!
家訓家風的作文10俗話說得好,“沒有規矩不成方圓”。不僅要在“外面”立好規矩,家里也要立好。這便是我們口中所說的家風家訓。
當你奔出國外,你的言行舉止所代表的是中國的人的素質。而當你踏出家門口,有位叔叔或阿姨朝你走來,你接下來的動作就代表了你家所立的家風家訓了。我們家的家風家訓最起碼的要求是尊敬他人,禮貌待人;己所不欲,勿施于人。我曾問過爺爺,“尊敬他人是理所應當的,為什么特意把它放到第一條呢?”他說:“大多數人總是以貌取人,有時候會給別人留下不好的印象。真正做到從心里尊敬任何人的人是少之又少。”所以這也成為我們家的家風家訓了。
爺爺還說,做到尊敬就不僅僅只一味的尊敬師長,尊敬長輩,應該尊敬每個人。當你真正尊敬每個人時,后面的“禮貌待人,己所不欲,勿施于人”就不在話下了。
當你為你家立家風家訓多而麻煩時,你不妨試試,真正的去做一做,那答案自然也浮現在你眼前了。家風家訓不只是尊敬他人,也不只是禮貌待人,也可以是孝敬長輩、勤儉持家。但都是我們心里的“家風家訓”。
家訓家風的作文11我的家風家訓我感覺有很多,爸爸媽媽經常給我講:“要樂于助人、要勤奮好學。”這只是我家風家訓的一部分。
有一次,我和媽媽一起出去玩,我們在公交車上,過了一站,一位老爺爺走了上來,他四處尋找座位,一個座位也沒找到,最后,我想起媽媽的話,連忙站了起來說:“老爺爺,您坐我這兒吧!”老爺爺說:“好孩子,好孩子。”車上的人都紛紛說:“這個孩子懂禮貌”“有教養”……我聽了后心里感到十分快樂。
媽媽回來后大大的表揚了我,說我做的很對,以后也要這么做。
我今天做了一件自己力所能及的樂于助人的事真高興。因為我是男子漢,要頂天立地,要做家里的榜樣。我也一直向勤奮學習方向努力。我寫的字非常難看,在暑假媽媽給我買了一個練字本,我每天堅持練習,從不偷懶。同時我還看數學書,看到不會做的題目我會先自己想各種方法,去試著計算,最后也會向爸爸求助。爸爸每次都會引導我自己做。
我對家風家訓的理解和做的還不夠,在以后的學習中更加嚴格要求自己學好、做好家風家訓。
家訓家風的作文12我家不是書香門弟,沒有寫在紙上掛在墻上的家風家訓,我的一些行為習慣是在長輩的一言一行的潛移默化中形成的。從我的爺爺奶奶身上我看到了過日子要勤勞節儉,懂得持家,與鄰里之間要和睦共處;從我的父母身上我知道了做人要誠實守信,腳踏實地,他們還告訴我學習上來不得半點的偷懶,有付出才會有回報;自從有了弟弟,更讓我懂得了要學會與人分享、要尊老愛幼。無論在生活還是學習上,我都會用勤勞節儉、尊老愛幼的美德,誠實守信、腳踏實地的作風來規范自己的行為,樹立正確的價值觀。
我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結,有時和同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動,養成良好的習慣。生活中的點點滴滴匯聚成了我家的家風家訓,也讓我更加了解到了中國文化的博大精深,讓我們從現在開始努力學習,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的“家風家訓”能世世代代傳承下去,發揚光大。
家訓家風的作文13位于東陽中國木雕博物館內的木雕家訓館于今年6月13日正式對外開放,這也是國內首家木雕家訓館。
漫步在木雕家訓館中,感受著家訓的演變過程,感知著先輩們凝聚自己一生智慧總結出的一條條處世名言,我受益匪淺。
《朱子家訓》文字通俗易懂,瑯瑯上口,自問世以來,成為有清朝家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的經典家訓。
《顏氏家訓》也是千古名篇之一。顏之推結合自己的人生經歷、處世哲學、思想學識,寫成此書來訓誡子孫。《顏氏家訓》讓我知道常讀書,愛讀書,活到老,學到老,才不會淪為末流。
每個人總會有自己的感悟,這種感悟如果能傳遞給子孫后代,一代代地積累下去,能形成一個家族生生不息的脈絡。于是人們將木雕和家訓相結合,讓木雕和家訓一起經過時光的洗禮,一代代傳承下去。
"遺千金不如傳一訓。"木雕中的家訓,內容包括修身養性、親鄰相處、持家治業等各個方面,是老祖宗留下的寶貴財富。三字經里面有一句話:"人遺子,金滿籯,我遺子,唯一經".這本經,我認為也可以是一本咱們自己家里的《家訓》。這是多么可貴的禮物!
家訓家風的作文14隨著CCTV新聞頻道播出的“新春走基層之家風是什么”,我就對“家風”這個熱門話題產生了極大的興趣,促使我每天都要看央視新聞的有關報道。
家風是指一個家庭或家族的傳統風尚,俗話也叫門風,我們這個中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子,隨著社會的發展,在新的條件下,繼續發揚這個優良傳統尤為重要。
古代人把家風總結為五常八德,五常:仁義禮智信;八德:忠孝仁愛信義和平,現代人的家風是什么,眾說紛紜,勤儉節約、不鋪張浪費,低調做人、為事清廉,孝順和氣、厚道誠實……在新聞頻道,記者們采訪了四川成都火鍋店一位顧客說:“我們家有一個傳統,這一碗飯,吃著只要剩一粒米,不行。”還采訪了面攤老板說:“樸實一點,厚道一點,做人要實在一些,天上不會掉餡餅砸到我頭上的。”說得很好很實在。
看到這里,我忍不住問爸爸:“我們家的家風是什么。”爸爸說:“我們家的家風是不要貪小便宜,要懂得謙讓,借別人東西一定要還給別人,沒有規矩不成方圓。”
家風,你會飄進千家萬戶的!
大家都來曬曬自己的家風吧!
家訓家風的作文15優秀的家風家訓,是傳統文化和當代價值的融合,為充分挖掘我市長壽之鄉、長壽之家的優良傳統,樹立家庭文明新風尚,市婦聯聯合亳州晚報社決定在全市廣大家庭中開展“長壽之家家風家訓”征集評選活動。本次活動為期兩個月,從3月8日-5月8日。
據了解,參賽的家風家訓必須緊扣“長壽之家”這一要求,家風家訓內容積極健康,圍繞和諧、孝道、勸學、勸善、勤儉、勵志、修養等方面,既能夠反映我國傳統美德,又要符合社會主義核心價值觀的要求。可以是祖上代代相傳的家風家訓家規,可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望等。內容要求真摯樸實、語言精練、內涵豐富,不超過100字。對于征集到的家風家訓,市婦聯、亳州晚報社將通過篩選,在各類媒體進行展出,并將匯編成冊廣為宣傳。
市民可直接報送到市婦聯組織宣傳部,或亳州晚報社社會部。也可以通過亳州婦聯、亳州發布、亳州晚報公眾微以及亳州頭條手機戶端,留言推薦。報送時,請注明姓名、職業、聯系電話。
據介紹,舉辦此次征集活動,旨在挖掘、宣傳我市的優良家風家訓,引領市民樹立家庭文明新風尚,使好家風好家訓成為社會文明進步的正能量。
家訓家風的作文16“誠信”的外公,就是堅持以誠信的言行待人,外公常常和我講:小孩子要誠實,不可以騙人,答應別人的事要說到做到。
“節約”的外婆,就是處處把家庭的利益放在第一位,什么事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的水裝起來,用來沖廁所;提醒大家隨手關燈;飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。
“尊老”的我的爸爸,就是以身體力行傳統美德:孝道。外公外婆長年和我們一趕居住,我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執時,我的爸爸從不頂撞他們,跟他們講道理,開導他們。外公外婆家里需要幫忙時,他總是沖在第一位。
“嚴格”的媽媽,就是對我要求苛刻、嚴格。媽媽給我訂了規定:回家必須先寫作業,八點前必須寫完作業;自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時,有一次,我去鄰居家玩,約定的時間到了,我玩得不亦樂乎把時間給忘了,回來時媽媽就將我關在門外,告訴我晚回多久就站門外多久,要我做一個守時的孩子。
這就是我家的家風家訓,對我的健康成長起到很好的督導作用。讓我有一個幸福的家,一個嚴謹的家。
家訓家風的作文17中國是禮儀之邦,五千年的文化傳統至今,深深銘記在中國人的心中。每個家庭都有自己家訓、家規、家風,俗話說的好:沒有規矩不成方圓。國有國法,家有家規。好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良傳統!
我家的家訓是:“人善自有天知。”家規是:“手持正義,肩挑道義,君子愛財,取之有道。”“與人為善,與鄰為友,嚴己寬人,既往不咎。”而我家的家風是一點一滴形成的。
有一次,我答應了同學去公園玩,可我失信了。后來那位同學不理我了,我向他承認錯誤。小時候我很膽小,經常被人欺負,所以媽媽教我做人膽子要大,但不能膽大包天。因此家風中有一條:“誠實守信,大膽大方。”
今天,我去同學家玩,沒有和爸爸媽媽打招呼,因為玩得太高興,忘了時間。直到一點多才想起沒有吃午飯,于是立刻跑回家,爸爸很嚴厲地批評我說:“你怎么現在才回來,我們到處在找你,以后出去玩要和父母打招呼。”我被說的慚愧地低下了頭。家風中又成立了一條:“按時回家,去哪兒都要與家人打招呼。”
我長大以后,一定要把對社會有益的良好品質發揚光大,為后人做個好榜樣。
家訓家風的作文18家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。所以,良好家風的構建與傳承不是小事私事,好的家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。
良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業,講節約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。
良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應該加強教育,反復訓練,注重養成,成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去,是造福當代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責任,讓良好家風薪火相傳,發揚光大。
家訓家風的作文19我的父母都單位上班,爸爸媽媽經常把“好好學習、禮貌待人”作為他們教訓我的口頭禪,這句話把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了,也可以說成是我的家風吧!
從記事起,每逢家里來客都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一席愉快的談話。我經常是不問不開口,有問必答,大人說話不插言,吃飯時安靜的像一個“啞巴”,于是經常得到了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事。”但是平時,淘氣的我會時不時“做怪”。例如給睡覺的老爸抓腳底,惹得老爸的怒斥:“不要吵,讓我睡個美美覺。”
雖說是現代社會了,但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法,使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學習、禮貌待人”的道理。每當傍晚放學,爸爸總是在樓下等著我,監督著我去紫陽公園跑步,跑步后我就得回家。我真想對父親說:“我還想再去和同學打籃球。”但怯于父親的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會更加完善、更加美好。
家訓家風的作文20每個家有不同的家訓家風。良好的家訓家風,能使人積極向上。不好的家風家訓,會使人誤入歧途。誠實守信是我家的家風家訓,它伴我成長,造就了今天的我。
小學時,我認識了一個叫小明的同學,他的父母不管他,他也不愛學習。一天放學,他邀請我去他家玩游戲,我去了。一直玩到天黑才回家。一進家門,媽媽就嚴厲的問我:“你去哪了,那么晚才回來。”媽媽的臉色非常難看。我用連自己都快聽不清的聲音說:“我在學校寫作業,寫完才回來。”媽媽聽了后更生氣了,說:我去過你們班級了,一個人都沒有,快說,到底去哪里了。”爸爸趕忙把我拉到了一旁,說:“我們不是常對你說嗎,做人要誠實,你怎么能撒謊呢。”我短暫思考后點了點頭,向父母說了去小明家玩的過程,并答應以后再也不了。
小學時有一次考試,我考了98分,我非常高興,結果一檢查有兩道錯題沒檢查出來,減去那些分我才90分。那時的我十分糾結,到底是去找老師改還是蒙混過關呢。這是我想起了父母對我說的話:要誠實。于是我去找了老師,向她說明情況,老師給我改了成績,但讓我沒想到的是老師第二天表揚了我。
沒有好的家風家訓,就沒有好的未來。
家訓家風的作文21從小長輩就教我們要尊老愛幼、樂于助人。
有一次坐公交車,上車就看見了空蕩蕩的座位,我立刻選了一個舒適的位置坐了下來。
隨著走過的站越來越多,車上的乘客也越來越多,老人和小孩被擠在了人群中,也沒有人管他們。唉,現在的人啊,就是太自私了!
咦?我怎么還坐在座位上,應該趕快讓座啊!于是我對站在我身旁的老爺爺說:“爺爺,來,我給你坐,我馬上就要到站了。”老爺爺似乎有些不好意思地說:“沒事沒事,我站著就行了,給你坐吧!”“你坐吧!再過兩站我就到家了。”說著,站起了身。爺爺這才坐了下來。
還有許多小朋友學著我的樣子,給老人和小孩們讓座。媽媽露出了欣慰的笑容。
在學校里,我也是個樂于助人的學生,當同學向我借東西的時候,我會毫不猶豫地借給他,當朋友們需要我的時候,我也會義不容辭地過去。
有一天,程書涵說她的筆袋沒帶,叫我借給她一支鋼筆,我一點兒也不猶豫地借給了她。
我希望大家能成為像我一樣尊老愛幼、助人為樂的小學生!
家訓家風的作文22說起家風,我的姥姥應該是第一好的。因為我的姥姥非常勤快,每一次我的姥姥打掃房間的時候都不會有一個污點,擦地的時候如果有東西擦不掉,姥姥就會擦了一遍又一遍,一定會把這個東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早,大約在5點左右起床給我們做飯,當我一醒來,飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎樣做飯。我發現姥姥的每一個動作都非常輕,好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來身體就不好,每一次姥姥都是從早忙到晚,身體就有點累了。為了不耽誤我的學習和姐姐的工作,讓我們早期吃上一頓熱乎的飯,就這樣從早到晚的忙碌著。
媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里還要干活、洗衣服,到星期六、星期日的時候要到家里洗衣服。
每一次媽媽洗衣服的時候,先把深色的衣服放一起,把淺色的衣服放一起,到洗的時候,先洗淺衣服,哪臟多放一點洗衣粉,等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟,就用力搓搓臟的地方,直到干凈了為止。
媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣,在她們的帶動下,我也變成了一個勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進每家每戶。
家訓家風的作文23中國是個有傳統方化五千年的美麗國家,從古代孔孟之說到現今社會咱們國家經歷了一代人一代人的蛻變,五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。
我家有七口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的,但是他們肩負著我們家采購和做飯的大事情,爺爺負責采購每天所需的菜品,奶奶負責做飯,每天把我們家收拾的井井有條,并且還負責每天妹妹和我上學放學的接送,爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了,爺爺和奶奶用實際行動擔當了我們家重任,爺爺奶奶每天的堅持讓我非常感動,我覺得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良,辛勤持家的良好家風。
爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢,他們也是非常辛苦的,為了我和妹妹為了讓我們家過的更舒服些,爸爸、媽媽和小姨每天回來的都非常晚,爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了,爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風
我還有個可愛的小妹妹,她今年六歲了,非常淘氣,但是還是和我非常親的,以前總是和我搶東西,不懂事,現在可不一樣了,知道尊重我,知道我是姐姐,爸爸媽媽教給我們,要尊老愛幼,這些也是我們的家風。
家訓家風的作文24我愛我的家,因為這是一個充滿和諧、孝心的家庭。
說到和諧,是因為爸爸媽媽從來不吵架。孝心就更不用說了。前年,姥爺的手被籠子夾到了,指甲脫落,手指肚兒都沒了,露出了指尖的骨頭,鮮血瞬間流了出來。村醫說需要截掉一節手指,媽媽卻認為應該去骨科二院看看,要保住手指。但是,去那里需要花非常多的錢。姥爺忍著劇痛說:“還是截了吧,哪有那么多的錢。”爸爸站在旁邊,一邊張羅著送姥爺去二院,一邊說:“錢不是問題,您放心,先送二院。”媽媽看著爸爸,淚水不住的流。
后來才聽媽媽說,當時家里并沒有多少錢,姥爺上醫院的錢是爸爸借來的。
姥爺住院期間,爸爸每天都陪床,知道姥爺愛讀書,所以還給姥爺買了許多書,每天給姥爺讀,病床上的'老姥爺有了爸爸的陪伴傷好的非常快。姥爺出院了,氣色也非常好。
媽媽說,爸爸是姥爺的兒子,怎么會?直到那時我才明白,那是因為爸爸孝敬姥爺。
當然,媽媽也想象女兒那樣照顧爺爺和奶奶。我們是一個充滿和諧、孝心的家庭。我也不在外,你看,我剛端來水,準備給媽媽洗腳呢!
家訓家風的作文25從小我的爸爸媽媽便開始教導我,做人要正直善良,要學會寬容。
記得那一次,我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個弟弟,剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦,還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列。時間過得飛快,我與弟弟玩得不亦說乎。弟弟又輸了,便吵吵嚷嚷的說了起來:”怎么又是我輸,你就不能讓著我嗎?“話音剛落,我便接了上來:”又沒規定讓誰不能贏。“說著,我與弟弟便開始一場惡戰。他打我一下,我踢他一下。接著,弟弟便拿起地上的板凳向我砸來,只聽”砰“的一聲,板凳砸到了我的頭上,傷口立即紅腫起來,我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,語重心長的說:”算了吧弟弟也不是故意要砸你的,再說了我們都是親戚呀,不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣,而且你是哥哥,應該都謙讓弟弟,每事寬一分即積一分之福。“我點了點頭便跑上樓,與弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。
因此,”每事寬一分即積一分之福“就成為了我們家的家風家訓。
家訓家風的作文26我相信每個人家都有家風家訓吧,然而我也不例外。我的家風家訓就是勤勞,做事有頭有尾,有始有終。
有一次,吃好午飯,媽媽說今天要大掃除,話音剛落。我就干起活來,先掃地。我拿起掃把在房間,客廳,衛生間,都掃了一遍,把家掃得干干凈凈。然后再拖地,我把客廳里認認真真地拖了三四遍,終于拖干凈了,這時我已經滿頭大汗,汗流浹背。但我看見地面仿佛是一快鏡子時,我覺得自己付出的汗水是值得的。
休息片刻,我來到衛生間洗衣服,剛走進衛生間,我就看到了由衣服堆成的一座小山。頓時我驚訝極了,心想:天哪!媽媽一天要洗這么多衣服!但我毫不氣餒,蹲在衛生間里洗衣服。我先把衣服弄濕,然后再涂上肥皂用手搓一搓、捏一捏,用刷子刷一刷。哇!好多泡泡啊!我仿佛到了一個泡泡的海洋里。最后再用水把泡泡們都清洗掉……洗完衣服后我在來到陽臺給小花、小草、小樹澆水。
媽媽看到我干了這么多活,走到我面前摸著我的小腦袋笑瞇瞇地說:“你可真是一個勤勞的孩子啊”我的家風家訓還有很多,勤勞就是其中的一點。我會做一個勤勞的人!
家訓家風的作文27國有國法,家有家規,我家也不例外,雖然家規不多,卻充滿了意義。
第一:長者問話不能隨意頂嘴,有意見也要等他說完了再說。
第二:九點前必須關燈,如果實在需要,也不可打擾別人。
第三:吃飯時要等長者先動筷,吃完后要對做飯人表示感謝。
第四:做個有原則的人,說到做到,不說謊。
記得有一次,我答應媽媽下午不看電視,可還是沒忍住,看了一下午。由于有客人,媽媽給我留面子沒說我。客人走了,她說:“把家里所有窗戶擦一遍,再回來坐到沙發上。”我沒敢反對,擦了一遍回來,媽媽對我說:“干了一圈,想明白了嗎?”我說:“今天下午我答應了您不看電視,可又看了電視”媽媽板著臉說:“寫一篇一千字的報告檢討書,下周在全家人面前認錯,取消一個月的所有活動。”
從那以后我知道了誠信的重要,媽媽后來對我說:“孩子,媽媽不想讓你成為一個沒原則的人,只有你不去說謊,去控制自己的欲望,才能成規。”
我記住媽媽的話,銘記家規,做什么事前都會想一想,家規仿佛一條通向成功的道路,它會讓你明白許多真理,觸犯了不會有好的下場,從那以后,我再也沒說過謊,辦事之前總會想一想我這話做不做得到。
家訓家風的作文28一個國家如果沒有國法,就成不了一個國家。一個學校如果沒有校規,就成不了一個學校。一個家庭如果沒有家風,家訓,就成不了一個家庭。下面就來聽我講講我家的家風,家訓吧!
我家的家風:爸爸說:“做人一定要善良。”因為這句話是做人的標準,所以這句話就成了我家的家風。
有一次,我和爸爸正要過馬路。爸爸看見有一位年老的奶奶,也正要過馬路。于是,爸爸就走上前去對老奶奶說:“老人家,我服你過馬路吧。”爸爸扶著老奶奶過了馬路后,老奶奶說:“謝謝你,年輕人。”看到這一幕后,我在心里發誓:我一定要和爸爸一樣做一人個善良的人。
我家的家訓:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
有一次,我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經做了一個小時的試卷,在我正要歇一歇的時候,爸爸走過來說:“試卷做完了嗎?”我低著頭說:“沒做完。”爸爸說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要你現在努力,長大了就輕松。如果你現在輕松,長大了就要努力。你是想現在努力呢?還是想長大努力呢?”我說:“現在努力。”
這就是我家的家風家訓,相信你家也肯定有家風家訓。快來和我一起分享吧!
家訓家風的作文29人們都說“國有國法,家有家規”,我家的家風、家規到底是什么呢?
從我記事起,媽媽就用她的言行舉止感染著我。媽媽出門坐公交車總是站著把座位讓給老年人或者行動不便的人,我也經常很不理解的跟她鬧,說為什么我們好不容易坐到的位置要讓給別人,媽媽就會微笑著悄悄對我耳邊說:“我們年輕站站能長高,爺爺奶奶們年齡大了,站著可能就會摔倒,會很疼!”這樣的事就自然而然地印在了我腦海里,一直伴著我成長,我現在坐公交車遇到這種情況總會主動讓座,從那以后也學會了怎樣幫助別人,關心別人。
我還記得媽媽常常會帶我回家看望我的外公外婆,主動幫他們做家務,給他們帶上好吃的點心。媽媽平時是個生活很節儉的人,但對他們卻從來不小氣,我時常也會因這吃點小醋。媽媽總會對我說:“沒有外公外婆就沒有我,更不會有你!”現在慢慢我也懂得,有好吃好喝先留給爸爸媽媽,在家也能幫著做些力所能及的小事。
仔細想想,我媽媽這日常引導的點點滴滴應該就是我們家的家風家訓家規吧!我應該牢牢記住,好好把它發揚下去。
家訓家風的作文30父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成好品質,這樣的家風,值得傳揚!
我的爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎了心,但他們沒有一句怨言,媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的夸張,只是為避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。
一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……
因為我的媽媽很勤勞,所以,我被她深深地感染了,每天我都跟媽媽搶著做家務,忙的不亦樂乎。
這就是我家的家風————勤勞之風,愿它常駐我家。愿那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!
家訓家風的作文31每個人的家里都有著一條家風家訓這個影響了一代代人,也傳送了一代代人,而在我家也有一條一條的家風家訓。
就從我家的吃飯說起,每次吃飯都得長輩先動筷,如果長輩不吃我們也不吃,如果誰吃了我們就要讓他接受懲罰就是不吃飯,讓他們記住這個教訓才行呢。或是有人偷吃,那么他就要將這碗飯重新給大家做,我們家里的人沒有誰不敢遵守規矩。
還有一條是從個人衛生說起,如果誰每天的穿著非常骯臟,那么他也要接受家風家訓每天要擦桌子連續一個星期接受教訓,我們家的人沒有這樣的都是每天一身衣服,有時最長就一身衣服穿兩天,這樣我敢說我們家遵守的很好。
另外一條是從個人素質講起,在我們家里一代一代傳下來的每個人都非常文明,非常禮貌,沒有人說臟話,我的爺爺和爸爸小時候都是非常文明的人他們的文明傳給了我,而我也非常文明。這點我們家里做的也非常好。
這就是我們家的家風家訓,非常普通,沒有什么新奇,不過我們每個人都能做到每天遵守家風家訓,接受懲罰的時候也毫不猶豫,這就是我們的家風家訓。
家訓家風的作文32都說“國有國法,家有家規,沒有規矩,不成方圓”。今天我就來講一講我家的家風——餐桌禮儀吧!
從小媽媽就告訴我,吃飯要有吃飯的樣子,等人來齊了才能吃飯;吃飯時還不能上廁所,上廁所要在吃飯前和吃飯后上。吃飯的時候不能脫鞋。還不能翹著“二郎腿”,吃飯的時候要坐在餐桌椅上吃,不能挑食,不能掉飯,還不能剩飯。如果家里有客人的話要先讓客人動筷子,筷子上不能有飯粒,碗要吃干凈。”
記得有一次,是媽媽炒的菜,而且還是我最愛吃的青菜炒肉,當然我是不會吃青菜的,我的眼睛只瞅著盤子里的肉,所以媽媽總愛稱我為“肉食動物”。我已經習慣了誰叫我那么愛吃肉呢。
等到所有人都到齊了,飯菜也上齊了,我就開始吃飯了,我只能聽見筷子和盤子打架的聲音。這個動作引起了媽媽的注意,媽媽“嗯”了一聲,我趕快停下手上的動作,唉!沒辦法,媽媽可是我們家的“執法長老”呢!要是不聽話,可是會挨揍的。
這就是我家的優秀家風——餐桌禮儀。
家訓家風的作文33中華美德,源遠流長,在學校老師經常2113教育我們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學生,不僅應該弘揚中華美德,把優良的傳統發揚下去,還要弘揚家風、踐行家訓。
說到家風家訓,我就5261想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不4102能糟踐東西,那時候我還小,不以為然,而現在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業業1653、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇回菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,我通過自己的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。
我們零零后是祖國明天的太陽,我們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大,把“小答家”的優良傳統傳承下去。
家訓家風的作文34一個晴朗的日子,媽媽帶我出去玩。
到了地方,我去買了一瓶水,我喝完了以后,就隨手往后一丟,就在這時,被媽媽看見了,就教訓了我一頓,還對我說,“不亂扔垃圾是我們家的家風家訓,你一定要記牢。”我走在路上時,看見有一個阿姨,她丟了一個垃圾,我就走上前跟這個阿姨說:“阿姨,你不應該亂丟垃圾!”說完,我就把垃圾扔進了垃圾桶。回到了家,我就把今天的事情告訴爸爸、媽媽。她們對我說:“你真是一個文明的小孩呀!”我說:“我一定要保護環境!”媽媽爸爸說:“我們一定會支持你的!”我今天又做了一件好事!
通過這一件事,我知道了不能破壞環境,要不然大自然會對我們進行懲罰的!
有一天,我下去玩的時候,看見那邊有好多好多的話,我就摘了幾朵花,回家后我把它放在我的小房間里。
中午的時候爸爸回來一看,就把我拎了起來狠狠地對我說:“小蜜蜂的家是什么呀?是花朵。如果你把花摘了那么小蜜蜂住在哪呀!保護小動物是我們家的家風家訓,你一定要記牢。”
聽到這話以后我就再也不摘花了。
家訓家風的作文35新年里,我認識一個新詞——“家風”。
最近,我在電視節目里看到一個有趣的話題:家風是什么?讓我也想認識自己家的家風是什么?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目,讓我知道什么是家風,也認識不少優良的家風。家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不干壞事;家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家,心中有國。
現在,我與大家聊聊我自己家的好家風:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民,他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。
家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
家訓家風的作文36在我很小的時候就聽到說過,中國是最講究禮儀的,五千年的文化傳承至今。誰說無規矩不成方圓,我想每個家庭都有自己的家訓,我家也不例外。我家的家訓是:上要尊老,下要愛幼,用感恩的心去完善一切,讓家庭上下和睦。
從我上幼兒園起,每天早上上學前,媽媽就會囑咐我要和小朋友們友好相處,對于那些愛哭的小女生或是小點的小朋友要主動幫助他們。現在我慢慢長大了,老師也教育我們尊重他人是一種美德,被人尊重是一種幸福,尊重他人就是尊重自己。在生活中,時時刻刻需要尊重。
在受到尊重的同時,我們還要懂得感恩,感恩于父母,是他們給了我家的溫暖。只要有了感恩的心,才能使得家庭生活更加溫馨和美麗,是父母教會我如何感恩生活,怎樣用愛心去善待身邊的每一個人和每一件事,感恩于辛苦的老師們,是他們教會我許多的知識和做人的很多道理。
當然,我們要感恩的還很多很多,包括藍藍的天空,明媚的陽光,只有這樣我們才能天天開開心心的生活,快快樂樂的成長。
家訓家風的作文37家風是一個家必不可少的成分。而在我們家,家風是艱苦樸素。
艱苦樸素,指吃苦耐勞、勤儉樸實,從來不鋪張浪費。
爸爸說:“浪費是最不應該做的事。”只要我買了一些可以不買的東西,他就會嚴厲地批評我。
一次,正好過圣誕節。我嚷嚷著要奶奶買禮物,奶奶答應了。到了文具店,看著琳瑯滿目的貨架,我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只藍筆身上,正當準備結賬時,我突然發現貨架頂端有一只很漂亮的自動鉛筆,我心想:現在用的這支筆正好太舊了,今天正好換只新的吧。但掃過條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無比糾結:到底買還是不買呢?最終,我把這只筆買了下來。回到家,這件事被爸爸知道后,語重心長地對我說:“筆能用就行了,為什么還要買更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習慣。”爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里,時時刻刻提醒自己。
良好的家風讓我養成了許多好習慣,懂得許多做人的道理。家風陪我成長!
家訓家風的作文38中華美德,源遠流長,在學校老師經常教育她們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學生,不僅應該弘揚中華美德,把優良的傳統發揚下去,還要弘揚家風、踐行家訓。
說到家風家訓,我就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時候我還小,不以為然,而現在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業業、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣我,我她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,我通過她們的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。
她們零零后是祖國明天的太陽,她們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大,把“小家”的優良傳統傳承下去。
家訓家風的作文39從小就聽爸爸媽媽說國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓,每個家庭都有家風、家訓。
我覺得家風就是家里的規矩,是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她她們,孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。
她們家的家風就是體現在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動跟長輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風還體現在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動筷子她們小孩絕不能先吃的,在不知不覺中這已經形成了她們家的一個習慣,這個習慣會一直保持下去的。
我家的家訓就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對,辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學習,多看書,做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節都要回去看望她們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼里,記在心里,我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛我的家,并且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。
家訓家風的作文40家風是一家的道德標準,是一個家必不可少的成分,而在她們家,也有家風,它就是如何做人。
“處世為人理應與人為善”從我小時候,爸爸媽媽教育我要尊重長輩,做人要誠實,不干壞事,不說臟話。在與小朋友的交往中要友善,不要對小事斤斤計較,傷了和氣。做一個寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求我的同時,爸爸媽媽也在生活中盡量創造好的環境,她們約定好盡量不當著我的面吵嘴和談論大人之間的“爭斗”,希望在我面前呈現的都是善良的一面。
“用財太奢最可恥”這也是她們家的家風,爸爸媽媽時常告訴我要節儉,不能攀比浪費,不要攀比別的孩子的吃穿,但在衣著得體方面一定要像表現好的孩子看齊,衣服要干凈,不能弄得皺皺巴巴的,黑乎乎的,她們物品要擺放整齊有序。媽媽會給我足以她們支配的零錢,但是她們必須學會理財,什么時候該花,什么時候應該節約。記得有一次,學校舉行“大廟會”活動中,我很合理地運用了她們的零花錢,也為災區小朋友捐獻了我她們的零花錢。
父母的一些舉動,總能影響孩子,優秀的品質,就是從中培養起來的。
我相信,不管將來社會怎么變化,她們都要做一個誠實本分的人,這就是她們家最基本的家風家訓。
家訓家風的作文41在學校,在路上等等一些地方,都能看到一些同齡人,或者比自己大的,比自己小的一些人。在學校,有的人溫文爾雅的,有的人卻總是在校內校外打架的,有的甚至打殘了,這種人都是家風不好的,爸媽管不住。
在路上,你正在走路的時候突然從你身邊飛過一輛車,速度快極了,還會發出嘟嘟的聲音他們通常覺得他們這樣很帥,但是他們想沒想過路人會怎么想,一些年齡大的爺爺奶奶會受不了,中等年紀的會覺得他們很傻,我記得一個阿姨曾說過他的兒子。阿姨說,他兒子買了一輛酷車,7000多,然后又改裝了,花了3000多,這一輛車加起來就10000多了,誰知道還沒騎多長時間就被人偷了,阿姨說,那你騎我的吧,他兒子說,你車不好看,我坐公交車,這種人都是爸媽很寵他,就是這種寵他,讓他變成愛打架,花錢如流水的孩子。再看看那些乖巧的孩子,她們家肯定家風很好,不讓他們的孩子亂混,以后有個好工作,有個好家庭,那些愛打架的,他們一般都沒有好下場。
家風在每個家庭了起重要的作用,這會讓孩子們有規則意識,那些家風不好的,他們可能就這么亂下去,有些人覺得這樣做可能不好,就改邪歸正了。
家訓家風的作文42在生活中,我們時時刻刻都要牢記感恩我們的父母親人,他們曾經給予我們人世間最無私的愛,這種愛使我們的心時刻充滿溫暖,我們應該對這種愛有所回饋,這就是我的家風之一:“孝”。
記得我剛上學的時候,爺爺生病了,奶奶去醫院照顧爺爺,全家人忙的不可開交。放學后,我知道奶奶沒有時間來接我,我并沒有哭鬧,而是安靜的自己在教室里寫作業,等待爸爸下班后來接我。回到家后,我幫媽媽收拾屋子、洗衣、做飯。奶奶從醫院回來后非常感動,夸我長大了,是個懂事的孩子。我想,懂事應該就是我“孝敬”的最好方式吧。
后來,我轉學到了第二實驗小學,新的環境讓我剛開始并不適應。一次,因為和新同學語言不和,他打了我,開始我想還手,突然想起爸爸曾經告訴過我的一句話:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風之二:“寬容”。我放下了抬起的拳頭,微笑向那位同學和解了。現在,我們是班里最要好的朋友了。通過這個事情,我明白了一個道理,寬容別人,就是善待自己。
這就是我的家風,簡單而不平凡,我相信它會一直幫助我的成長,我也會努力做一個健康、品行端正的好孩子。
家訓家風的作文43中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。
從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書香門第之家。
家訓家風的作文44家風是一家的道德標準,是一個家必不可少的成分,而在我們家,也有家風,它就是如何做人。
“處世為人理應與人為善”從我小時候,爸爸媽媽教育我要尊重長輩,做人要誠實,不干壞事,不說臟話。在與小朋友的交往中要友善,不要對小事斤斤計較,傷了和氣。做一個寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求我的同時,爸爸媽媽也在生活中盡量創造好的環境,他們約定好盡量不當著我的面吵嘴和談論大人之間的“爭斗”,希望在我面前呈現的都是善良的一面。
“用財太奢最可恥”這也是我們家的家風,爸爸媽媽時常告訴我要節儉,不能攀比浪費,不要攀比別的孩子的吃穿,但在衣著得體方面一定要像表現好的孩子看齊,衣服要干凈,不能弄得皺皺巴巴的,黑乎乎的,自己物品要擺放整齊有序。媽媽會給我足以自己支配的零錢,但是自己必須學會理財,什么時候該花,什么時候應該節約。記得有一次,學校舉行“大廟會”活動中,我很合理地運用了自己的零花錢,也為災區小朋友捐獻了我自己的零花錢。
父母的一些舉動,總能影響孩子,的品質,就是從中培養起來的。
我相信,不管將來社會怎么變化,我們都要做一個誠實本分的人,這就是我們家最基本的家風家訓。
家訓家風的作文45家風是一個家庭的風貌,家規是一個家庭的規矩。俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓。”一個家庭要是沒有了規矩,沒有了風貌,那就會亂成一團。
吃飯時要讓長輩先入座,這是家規。每天要早睡早起,這也是家規。家規無處不在,在家中的每一個角落,每一條縫隙。有了家規,才有一個良好家風。我們家的家風就分為“孝”和“儉”兩大塊。
“孝”就是孝順,孝順有很多種,有大也有小。孝順父母,就是回報父母的養育之恩,說簡單點兒,就是愛。不要以為愛只是簡簡單單的幾橫幾豎,它真正的價值,連金山銀山都比不了。有座小山村住著一對老人,過年時,他們自己推磨磨辣椒粉準備給他們的六個孩子。他們準備好這一切后一直等著盼著。可是六個兒女一個也沒有回來。老人給予六個兒女的愛,卻換來了苦苦的等待。常回家看看,盡盡孝道。
“儉”說的通俗點就是節約。生活中我們節約用水,節約用電。出門隨手關燈,洗臉刷牙也不能一直開著水龍頭。
“孝”和“儉”只是家風的一部分,家風家規是人們不可缺少的。
家訓家風的作文46中華美德,源遠流長,在學校老師經常教育她們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事,自己想作為一名小學生,不僅應該弘揚中華美德,把優良的傳統發揚下去,還要弘揚家風、踐行家訓。
說到家風家訓,自己就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時候自己還小,不以為然,而現在自己長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,自己懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業業、勤勤懇懇,媽媽在自己剛剛上小學的時候常常教育自己:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲。在自己家,爸爸媽媽從來不嬌慣自己,自己她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,自己通過她們的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。
她們零零后是祖國明天的太陽,她們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大,把“小家”的優良傳統傳承下去。
家訓家風的作文47有一句話是這么的:“沒有規矩不成方圓,意思是做任何事都要有規矩,規則,做法,否則便無法成功或常常出錯。這里的規矩便是家風,家訓了。
在她們的祖國,每一個家庭,都有獨特的家風,家訓。當然她們家也不例外,她們家也有家風,家訓。說到底,家風家訓是什么呢?哦!家風是指家庭或家族世代相傳的風尚,家訓是指家長教誨子孫持家治學,立身處世的話。尊老愛幼,友好鄉鄰,是自己的家風,敬老是尊敬老人,愛幼是愛護比她們幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好,鄰居之間要互相幫助,友好相處。好的家風,培育出國之棟梁,可以讓她們少走彎路,家風是要從生活中的一點一個滴做起,慢慢培養,會成為習慣,到那時,家風就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風,就只會讓她們在生活中跌跌撞撞。
誠實守信,勤勞節儉,是自己家的家訓,誠實守信是說出的話一定要做到,勤勞節儉是熱愛勞動,節約,不浪費。從孔子對兒子的家訓,到諸葛亮的家訓幾乎每個古代家庭都有家訓。準確的說是,沒有好的家風家訓就沒有那些歷史名人,人們會沒有規矩地做事。
家訓家風的作文48中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今。
而“不成文”,也是自己國家訓的一大特點,成為日常行為規范的有機部分,取其精華去其糟粕,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是家家之訓,形成家家之風。家風的建設關鍵在家長。家長首先要成為家風建設中的有心人,才能有意識創建她們的好家風,將延續她們的好家風,使她們的家庭和子女受益。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風家規的建設,那就會使這個家庭的成員乃至這個家庭走彎路。原生家庭重視家風家規就會使這個人乃至這個家庭茁壯成長。好的家風會有一些共同特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個個身心健康的人、有作為的人、乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。
有家風家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家風家訓的家庭,數與王侯將相之家。
端正的家風,優秀的家訓讓自己在這個家庭里茁壯成長。
家訓家風的作文49從小就聽爸爸媽媽說國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓,每個家庭都有家風、家訓。
自己覺得家風就是家里的規矩,是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她她們,孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。
她們家的家風就是體現在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育自己要孝敬老人,主動跟長輩打招呼,不能讓老人生氣。自己家的家風還體現在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動筷子她們小孩絕不能先吃的,在不知不覺中這已經形成了她們家的一個習慣,這個習慣會一直保持下去的。
自己家的家訓就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育自己不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對,辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育自己做一個陽光、積極向上的女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學習,多看書,做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節都要回去看望她們。大人們都是孩子的榜樣,自己看在眼里,記在心里,自己的爸爸媽媽給自己樹立了一個良好的榜樣。自己的家是溫暖和諧的家庭,自己愛自己的家,并且自己家的良好的家風家訓會一直傳承下去。
家訓家風的作文50家風是一家的道德標準,是一個家必不可少的成分,而在她們家,也有家風,它就是如何做人。
“處世為人理應與人為善”從自己小時候,爸爸媽媽教育自己要尊重長輩,做人要誠實,不干壞事,不說臟話。在與小朋友的交往中要友善,不要對小事斤斤計較,傷了和氣。做一個寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求自己的同時,爸爸媽媽也在生活中盡量創造好的環境,她們約定好盡量不當著自己的面吵嘴和談論大人之間的“爭斗”,希望在自己面前呈現的都是善良的一面。
“用財太奢最可恥”這也是她們家的家風,爸爸媽媽時常告訴自己要節儉,不能攀比浪費,不要攀比別的孩子的吃穿,但在衣著得體方面一定要像表現好的孩子看齊,衣服要干凈,不能弄得皺皺巴巴的,黑乎乎的,她們物品要擺放整齊有序。媽媽會給自己足以她們支配的零錢,但是她們必須學會理財,什么時候該花,什么時候應該節約。記得有一次,學校舉行“大廟會”活動中,自己很合理地運用了她們的零花錢,也為災區小朋友捐獻了自己她們的零花錢。
父母的一些舉動,總能影響孩子,優秀的品質,就是從中培養起來的。
自己相信,不管將來社會怎么變化,她們都要做一個誠實本分的人,這就是她們家最基本的家風家訓。
家訓家風的作文51家庭是我們精神成長中最初也是最重要的“搖籃”,家風、家規、家訓時時處處熏陶著、影響著我們的點點滴滴,包括言行、氣質、性格、品德和思想。
小時候,小朋友到我家來玩,我舍不得把玩具給他們玩,他們剛剛碰到玩具我就大哭大鬧。爸爸教育我:“做人不要自私,如果你總是像這樣,就沒有小朋友愿意和你做朋友。你覺得一個人玩好,還是和很多小朋友一起玩開心?”爸爸的話,讓我懂得了分享。
有一次我和爸爸媽媽一起逛商場,走到手扶電梯口,看見一位叔叔左手推著嬰兒車,右手牽著一位小弟弟,看著電梯有些手足無措。爸爸上前拍了拍叔叔的肩膀:“是不是上電梯?”“是的,是的。”“來,我和你抬嬰兒車上去。”媽媽伸手牽過小弟弟:“小朋友,我們和小哥哥一起上去好嗎?”那位叔叔順利上了樓,連聲道謝。我們揮手道別,臉上都洋溢著笑容。爸爸媽媽的一個舉動讓我明白了:在別人需要是時候伸出援助之手,自己也會感到快樂。
這就是我家的家風,像春天的細雨,冬日的暖陽,無形中讓我養成了許多好品質,伴隨我幸福快樂地成長。
家訓家風的作文52中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教,“家家之訓”形成了“家家之風”。正是在這種成長環境中,我們體會著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導,在生活中學到了很多。
我的家庭是幸福的四口之家,在這個家庭中成長,從咿呀學語的小嬰兒到現在亭亭玉立的女孩,伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。
父親老實憨厚,性子溫和,待人和善,他的一生平淡無奇,卻讓我明白了人的一生,吃虧是福。
那是家里剛建好房子的時候,一家人喜氣洋洋,圍坐在一起,一向不善言談的他開口說:“房子總算建好了,是件好事啊!”我能聽得出他語氣里帶著的釋懷與喜悅。
房子是建好了,但麻煩事接連而來了。下著傾盆大雨的那天夜里,窗外電閃雷鳴,感覺就像的什么大事就要發生一樣。“咚,咚,咚!”,“開門啊!”一陣敲門聲和叫喊聲打破了小屋里的寧靜。父親連忙起身,打開門,笑臉盈盈地說道:“快快快,進來坐,外面還下著雨呢!”我探身一看,一個身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶,一臉氣憤地站在門口。“咦,這不是前幾個月出去打工的隔壁老張嗎?”父親見他不肯進來,十分不解,“老張啊,有什么事進來說吧!”這時,
家訓家風的作文53我們中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記刻在我們每一個人的心中,每一個家庭都有自己的家訓,家規、家風,我家自然也不例外,我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人,勤勞節儉,懂得持家,遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
快放假的時候,老師給我們留了一項作業,做一件孝順老人的事。
我的腦海里想呀想,最后決定,還是給奶奶揉腿吧!說完,我趕緊跑回家,回到家后,才發現奶奶不在家,于是我便等了起來,終于,奶奶回來了。
我看到奶奶手里提著兩包菜就趕緊跑過去,幫奶奶提了一包,東西放下后,我連忙讓奶奶坐了下來,說:“奶奶,我給您倒杯水吧!您邊喝水,我邊給給您揉腿。”奶奶說:“好的,你真是個懂事的好孩子。”說完我便給奶奶揉起腿來,奶奶笑著說:“你揉的真舒服。”我開心的笑了,對奶奶說:“奶奶,我以后要經常給您揉腿”。奶奶笑了。
我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽說是個懂事的好孩子。
家訓家風的作文54中華美德,源遠流長,在學校老師經常教育她們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公地故事,自己想作為一名小學生,不僅應該弘揚中華美德,把優良地傳統發揚下去,還要弘揚家風、踐行家訓。
說到家風家訓,自己就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道地農民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時候自己還小,不以為然,而現在自己長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,自己懂得這就是奶奶地家風。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業業、勤勤懇懇,媽媽在自己剛剛上小學地時候常常教育自己:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲。在自己家,爸爸媽媽從來不嬌慣自己,自己她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,自己通過她們地表現獲得了老師地信任和家長地喜愛。
她們零零后是祖國明天地太陽,她們一定要把祖國“大家”地優良品德發揚光大,把“小家”地優良傳統傳承下去。
家訓家風的作文55有一句話是這么地:“沒有規矩不成方圓,意思是做任何事都要有規矩,規則,做法,否則便無法成功或常常出錯。這里地規矩便是家風,家訓了。
在她們地祖國,每一個家庭,都有獨特地家風,家訓。當然她們家也不例外,她們家也有家風,家訓。說到底,家風家訓是什么呢?哦!家風是指家庭或家族世代相傳地風尚,家訓是指家長教誨子孫持家治學,立身處世地話。尊老愛幼,友好鄉鄰,是自己地家風,敬老是尊敬老人,愛幼是愛護比她們幼小地兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好,鄰居之間要互相幫助,友好相處。好地家風,培育出國之棟梁,可以讓她們少走彎路,家風是要從生活中地一點一個滴做起,慢慢培養,會成為習慣,到那時,家風就完全溶在你地生活中了。那么不好地家風,就只會讓她們在生活中跌跌撞撞。
誠實守信,勤勞節儉,是自己家地家訓,誠實守信是說出地話一定要做到,勤勞節儉是熱愛勞動,節約,不浪費。從孔子對兒子地家訓,到諸葛亮地家訓幾乎每個古代家庭都有家訓。準確地說是,沒有好地家風家訓就沒有那些歷史名人,人們會沒有規矩地做事。
家訓家風的作文56中國是禮儀之邦,五千年地文化傳承至今。
而“不成文”,也是自己國家訓地一大特點,成為日常行為規范地有機部分,取其精華去其糟粕,一些家風家訓中地精華融入新地道德建設中,許多膾炙人口地家訓,已經是家家之訓,形成家家之風。家風地建設關鍵在家長。家長首先要成為家風建設中地有心人,才能有意識創建她們地好家風,將延續她們地好家風,使她們地家庭和子女受益。
家風作為一種無形地力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風家規地建設,那就會使這個家庭地成員乃至這個家庭走彎路。原生家庭重視家風家規就會使這個人乃至這個家庭茁壯成長。好地家風會有一些共同特點,如:良好地道德氛圍、健康地思想氛圍、積極地情感氛圍、認真地學習氛圍、節儉地生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個個身心健康地人、有作為地人、乃至對社會有突出貢獻地人。可以說,好家風打造了兒童成長地好搖籃。
有家風家訓地家庭,屬于豪門貴族之家;有家風家訓地家庭,數與王侯將相之家。
端正地家風,優秀地家訓讓自己在這個家庭里茁壯成長。
家訓家風的作文57從小就聽爸爸媽媽說國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓,每個家庭都有家風、家訓。
自己覺得家風就是家里地規矩,是一家子地風氣。一個孩子出去代表地是一個家庭不是她她們,孩子在外面地一言一行都說明這個孩子地家庭教養。
她們家地家風就是體現在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育自己要孝敬老人,主動跟長輩打招呼,不能讓老人生氣。自己家地家風還體現在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動筷子她們小孩絕不能先吃地,在不知不覺中這已經形成了她們家地一個習慣,這個習慣會一直保持下去地。
自己家地家訓就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育自己不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢地去面對,辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育自己做一個陽光、積極向上地女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學習,多看書,做一個有文化、有教養、懂禮貌地孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節都要回去看望她們。大人們都是孩子地榜樣,自己看在眼里,記在心里,自己地爸爸媽媽給自己樹立了一個良好地榜樣。自己地家是溫暖和諧地家庭,自己愛自己地家,并且自己家地良好地家風家訓會一直傳承下去。
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