二年級少先隊小隊長競選稿
在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上競選稿的情況與日俱增，競選稿是作為在特定的時境中供口語表達使用的文稿。你知道競選稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級少先隊小隊長競選稿，歡迎大家分享。
二年級少先隊小隊長競選稿1敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是203班的錢思源。我上臺就是為了競選小隊長一職。
平時，我成績優異，是老師的小助手，同學的好榜樣。我經常幫老師批改作業，糾正同學們的錯誤。協助老師，幫助同學，我也樂在其中。不管上什么課，我都專心致志，認真做課堂筆記，仔細完成課堂作業，幾乎每次都能得到老師的好評。假如我在課堂上發現有同學開小差，我也一定會嚴厲地制止，并提醒他以后不要再這樣。看見同學們上課時一個個埋頭苦讀的樣子，我心里也樂開了花。遇到學習困難的同學，我也會耐心教導他，直到他理解為止。
我也非常關心組里的衛生情況。本來我們組里沒人愿意打掃衛生，但在我的督促與帶領下，我們組員變得非常團結、勤快，每天中午一吃完飯馬上就拿起掃把開始認真掃地。看見他們認真打掃的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
“金無足赤，人無完人”雖然我不是最好的，但我要努力做到更好。請給我一次展現自我的機會，我一定不會辜負大家的希望！
謝謝大家！
二年級少先隊小隊長競選稿2親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！我叫xxx，是個活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天，我站在這里來競選小隊長這個光榮的職務。
我的愛好十分廣泛，有音樂；有舞蹈等。我還會自編自導自演呢！我還曾經上過浙江首屆魅力校園春節聯歡晚會往唱歌呢！也曾往大劇院與逸夫劇院表演過舞蹈呢！
我的優點有很多：如上課積極舉手發言，課文朗讀有節奏、韻味、通順，愛幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當然也有缺點啰！如：有時候作業本會忘帶，上課頭扭來扭往等等。但是，我會盡全力來把這些缺點改正掉，讓優點繼續保持、發揚光大；讓缺點慢慢掩蓋并改正變好，成為優點。
我的座右銘是：志當存高遠，事當操細微。也許我不一定最聰明，但一定最腳踏實地；我不一定最能干，但一定最全心全意。請讓我從細微處做起，為大家服務，為班級做出一點貢獻。
請相信我能做到更好！用你的選擇來告訴我，你支持我成為小隊長！我期待著你的支持，期待著你的鼓勵，期待著你最真誠的一票！
二年級少先隊小隊長競選稿3敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天站在這個舞臺上的是一個活潑開朗、熱情陽光的小男生，這就是我——來自二（3）中隊的劉洪峰，今天能作為小隊長的候選人來到這里，我感到萬分的榮幸。當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加進少先隊四年了，四年前，我們進隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義事業的接班人。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。
這次來競選，是因為我有足夠的勇氣和信心。首先，我熱愛學習，并做到德、智、體、美、勞全面發展，學習成績在班上一直名列前茅；其次，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。第三，我樂于助人、團結同學、尊敬長輩，老師交給我的任務能夠主動完成，并連年被評為“三好學生”和“四好少年”。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。我的競選口號是：給我一個展現的舞臺，還你一份熱情的服務。無論選上沒選上，我都快樂向前走！假如我是小隊長，我將用“熱心”為同學服務；用“真誠”做教師的得力助手；用“創新”開展工作；用“汗水”護衛母校的`整潔、有序。假如我落選了，說明我還有很多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。請同學們支持我為我投上你那神圣的一票！你的一票我會十分珍惜。你的一票會使我更加努力，你的一票就是我前進的動力。
謝謝！
二年級少先隊小隊長競選稿4敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興今天能站在這個講臺上參加班委干部的競選。我競選的是小隊長，因為我覺得我能勝任這個工作，這樣不但能讓我的才能得到發揮，還能讓自己得到更多的鍛煉，使自己變得更優秀。
當小隊長要學習好，遵守紀律，尊敬老師，團結同學，關心熱愛班集體，嚴格要求自己，以身作則，起好模范帶頭作用。我的學習還不錯，上課認真聽講，積極思考，遵守作息時間，愛護花草樹木，聽從老師教導，不與老師頂嘴。關心班集體的事，嚴格要求自己，團結同學，樂意助人。完全符合做小隊長的要求。
如果我有幸選上了，我會把這個工作做得很好，一定不會辜負老師和同學們對我的期望。如果我沒選上，我也不會氣餒，說明我還有很多做得不夠好的地方。在以后的學習生活中，我會更嚴格要求自己，讓自己變得更優秀，爭取下一次能選上。
同學們，請把你那寶貴的一票投給我吧！謝謝！
二年級少先隊小隊長競選稿5敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天競選的職務是——小隊長。因為，我愛我們的二二班，我愿意為同學們服務，協助老師做好班級的細小工作。
首先，我是一個誠實、善良的孩子，我熱愛學習，尊敬師長，喜愛同學們。上課的時候，我積極爭取發言;做作業的時候，我盡力寫好每一個字;朗讀的時候，我注意把自己的情感投入其中。
課外，除了每天堅持閱讀，我還喜歡收集廢舊物品，自己設計、制作一些好玩的機器：飛機、汽車、漏斗機見過我“作品”的人都說：真是個想象力豐富、愛動腦筋的能干孩子！有時，我還會寫點小詩歌
在家里，我孝敬父母，體貼家人。就算自己最愛吃的東西，也愿意自覺留下一些，和爸爸、媽媽一同分享。有時，我會幫助媽媽擇菜、晾衣服、收衣服、折衣服、擺碗筷;上周，我還嘗試過站在椅子上炒了一盤煎雞蛋，爸爸、媽媽吃了都說：很香啊，有一種兒子的味道！其實，我知道自己還有一些不足，比如：下課跑、鬧以后，我會努力改進所有的不足，爭取以后有能力為班里做更大、更多的工作，那時，我再來競選中隊委。
請支持我的同學，為我投上你珍貴的一票。
二年級少先隊小隊長競選稿6親愛的老師、同學們：
大家好！我是二年一班的xx，在今天競選過程中我有著說不出的緊張與激動。因為我今天要繼續競選小隊長一職。
上學讓我學到重要的知識，又讓我認識了許多好朋友。我的愛好是音樂，我喜歡拉琴。因為它們音色柔美、美妙讓人覺得舒服。
我有著豐富的做班干部經驗，假如我當上了小隊長，我會在坐班干部的期間，嚴格要求自己，細心做好每件事情，每天都做到自己定下的威信。對待這份工作，我也會好好負責做好老師的小幫手、協助班長管理紀律等其他事情，讓大家有一個美好的班級。如果同學們覺得我有什么做好的也可以提出來，讓我改進改進。
人人都說；“不想當將軍的士兵不是好士兵，我選上小隊長后，我會用我的能力與態度，還有積累的經驗來解決事情。各位同學們，老師，請相信我，伸出你們的雙手，為我投上一票吧！謝謝大家！
二年級少先隊小隊長競選稿7敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xxx。今天我競選的職位是小隊長。我很高興能參加競選小隊長。我活潑真誠，助人為樂，認真負責，我不敢說我是最合適的，但我敢說我會是盡最大的努力的！
假如我當上了小隊長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請同學們相信我，我能夠勝任這職位，請大家投我一票吧。
二年級少先隊小隊長競選稿8尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我想競選小隊長。因為我想從一件小事做起，慢慢把自己的壞習慣改正。
我認為我的優點是，愛幫助別人，老師給我分配的任務，我一定會完成任務這后，再出去玩。再加上我無論做什么都做得很細致，不容易出錯或忘掉，我認為我在這方面做得好這也是我的優點之一
我認為我缺點是，動作有點慢，有一些粗心。
假如我當上了小隊長以后，我一定會慢慢的把我的壞習慣改正了，為同學服務，做一個最好的自己。在這以后，我一定會讓我這個小隊長當的光明正大，管理好自己，多做好事，從這里慢慢的成長起來，使自己受到別人的夸獎和贊揚。
請大家看見我的缺點和優點后，可以給我提出意見和建議，請大家投我一票。
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